«Сценарий спортивного праздника «А ну-ка, мальчики», «У ну-ка, девочки» для учащихся старшей школы»


СЦЕНАРИЙ
Спортивно-массового мероприятия,
посвященного
Дню Защитника Отечества
и Международному Женскому Дню
«А ну-ка, парни!»
«А ну-ка, девушки!»

Денисова Галина Викторовна
учитель Донецкой гимназии №70
«специалист высшей квалификационной категории»,
«учитель-методист»
Донецк – 2017
Цель. Повышение гражданско-патриотического воспитания учащихся, подготовка к службе, формирование здорового образа жизни средствами физической культуры.
Задачи:
- повышение интереса учащихся к военно-прикладным видам спорта;
- повышение уровня физической подготовки учащихся;
- поддержание положительного имиджа службы в армии;
- развитие интеллектуальных и творческих способностей;
- пропаганда здорового образа жизни, привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
Дата и время проведения: в спортивном зале гимназии 24.02.2016г. в 13.30
Участники: учащиеся 9 – 11 классов. Состав команды: 5 юношей, 2 девушки.
Этапы проведения
Предварительная подготовка участников начинается за 1-2 недели до конкурса. Каждая команда под руководством классного руководителя готовит заявку для участия в конкурсе, мини-газету, концертный номер.
Оформление зала. Формирование состава жюри. Подготовка оборудования и реквизита. Подбор концертных номеров. Написание сценария. Печать оценочных листов и дипломов. Организация музыкального сопровождения.
Проведение мероприятия. Конкурсы сопровождаются музыкальными заставками. Между конкурсами и во время подведения итогов – концертные номера учащихся.
Подведение итогов. Награждение участников. Победителям вручаются грамоты.
Конкурсная программа.
Конкурс «Статен и строен, уважения достоин».
Одевание противогаза.
«Блиц-опрос» «Самый умный».
Конкурс «Силачи».
Конкурс «Раненые бойцы».
Конкурс «Ворошиловский стрелок».
Установка палатки.
Конкурс капитанов.
«Наряд вне очереди».
10. Конкурс болельщиков.
11. Перетягивание каната.
12. Показательные выступления.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.
В спортивном зале звучит музыка. Команды – участницы строятся около входа в спортивный зал. Звучит сигнал «Внимание!»
Ведущий. Команды для проведения спортивно-массового мероприятия, посвященно-го Дню Защитника Отечества и Международному Женскому Дню «Шагом марш!»
Звучит марш. Команды в колонну по одному заходят в спортивный зал.
Ведущий.
Добрый день, уважаемые педагоги, гости, участники, болельщики. Мы собрались здесь, чтобы отметить славные праздники – День защитника Отечества и Международный Женский день.
Воины и их жены, сестры, матери всегда отличались мужеством, отвагой, силой, ловкостью, смекалкой. А что представляют собой мужчины и женщины сегодня? Вернее юноши, готовые завтра встать на защиту родного очага, детей, жен, родителей, родных и близких, Отечества. Девушки, которые наравне с юношами несут ответственность за будущее нашей молодой Республики.
Сегодня мы проводим это военное – спортивное мероприятие, чтобы показать всем присутствующим, что мы достойная смена наших дедов и отцов, защищавших нас в годы Великой Отечественной войны и в наше время!!!
Так давайте же почтим память всех погибших минутой молчания… (метроном)
«А ну-ка, парни!», «А ну-ка, девушки!» Для Вас этот праздник, где Вы сможете помериться силой, умом, ловкостью!!!
Слово для приветствия команд предоставляется_____________________________
Ведущий.
Итак, давайте поприветствуем команды: 9 – А, 9 – Б, сборную 10 и 11 классов.
По плечу победа, смелым!
Ждёт того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит!
Сейчас перед вами выступят самые маленькие гости нашего праздника. Подрастающее поколение нашей любимый гимназии. Это ученики___________________________
_________________________________________________________________________ с показательным выступлением _______________________________________________
А теперь позвольте представить состав жюри______________________________
и судейскую коллегию нашего праздника__________________________________
Команда-победитель сегодняшних соревнований будет определяться по наименьшей сумме набранных баллов.
1. Конкурс «Статен и строен, уважения достоин». Капитаны команд сдают рапорт (в соответствии с жеребьевкой). Затем одновременно команды выполняют строевые упражнения: «Равняйсь!», «Смирно!», повороты на месте, перестроения из шеренги по одному в шеренгу по два и обратно, перестроение «уступом».
Пока судьи совещаются, перед вами выступят со своим номером ученицы 9 – А класса Грибанова Владислава, Курашвили Александра, Нельмина Анастасия с песней «Журавли».
2. Конкурс по одеванию противогаза. Приглашается по одному представителю от команды. По команде «газы» участники одевают противогаз. Участник, показавший наилучший результат приносит команде один балл.
3. Конкурс «Силачи». Приглашается по одному участнику от команды. Итоги подводятся по количеству выполненных подтягиваний.
4. «Блиц-опрос» «Самый умный».
Участникам предлагается ответить на вопросы (5 – 10 вопросов для каждой команды). На размышление – 5 секунд.
Оценивается количество правильных ответов. Если кто-то из участников затрудняется или не знает ответа на какой-то вопрос, то можно предложить ответить на этот вопрос другим участникам, тем самым заработать дополнительные баллы.
Варианты вопросов для «Блиц-опроса» «Самый умный».
1. Часть войск, находящаяся впереди главных сил при движении всторону противника. (Авангард.)
2. Вид индивидуального стрелкового оружия, в переводе с греческого
означающего «самодвижущийся», «самодействующий» (Автомат.)
3. Офицер для поручений, состоящий при командире. (Адъютант.)
4. Выдающийся по летнему и боевому мастерству летчик. (Ас.)
5. Склад для хранения оружия и боеприпасов. (Арсенал.)
6. Стремительное нападение войск на противника (Атака.)
7. Войсковое подразделение из нескольких рот, обычно входящее в состав полка. (Батальон.)
8. Артиллерийское или минометное подразделение из нескольких орудий, а также позиция, которую занимает такое подразделение. (Батарея.)
9. Полевое укрытие от пуль, осколков снарядов, мин, зажигательных средств. (Блиндаж.)
10. Главное сражение, решившее исход Отечественной войны 1812 года. (Бородинская битва.)
11. Машина высокой проходимости для эксплуатации в условиях бездорожья. Широко используется в армиях многих государств. (Вездеход.)
12. Летательный аппарат, у которого подъемная сила и поступательное движение обеспечиваются одним или несколькими несущими винтами. Широко используется в армиях разных государств. (Вертолет.)
13. Опытный воин, участник минувшей войны. (Ветеран.)
14.Индивидуальное стрелковое оружие с нарезкой в канале ствола,
предназначенное для поражения противника в ближнем бою огнем, штыком и прикладом. (Винтовка.)
15. Военно-медицинское учреждение, предназначенное для оказания специализированной медицинской помощи военнослужащим и для их лечения. (Госпиталь.)
16. Разрывной снаряд для поражения живой силы военной техники противника в ближнем бою. (Граната.)
17. Высадка войск на территорию противника для веденбоевых действий. (Десант.)
18. Войсковое соединение из нескольких полков. (Дивизия.)
19. Советский конструктор стрелкового оружия, Герой Социалистического Труда. Создал новый тип автомата и автоматические пулеметы. (Калашников Михаил Тимофеевич.)
20. Прекращение сопротивления, вооруженной борьбы на условиях, победителя. (Капитуляция.)
21. Летчик, майор, Герой Советского Союза во время войны его самолет был подбит в бою, летчик совершил посадку на вражеской территории и 18 суток ползком пробирался к линии фронта. После ампутации голеней обеих ног освоил протезы и по личной просьбе был направлен в 63-и Гвардейский истребительный авиаполк. В воздушных боях сбил еще семь вражеских самолетов. (Маресьев Алексей Петрович.)
22. Образец стрелкового оружия, созданный американскими изобретателями, родными братьями. Носит их фамилию. (Маузер.)
23. Государственная награда за отличия и заслуги, в том числе и в воинском деле. (Медаль.)
24. Особый снаряд, применяемый для наземных и морских заграждений. (Мина.)
25. Предмет, служащий целью для учебной или тренировочной стрельбы. (Мишень.)
26. Секретное условное слово или фраза, которые используются для опознания своих людей в караульной службе. (Пароль.)
27. Небольшой вооружённый отряд для наблюдения за безопасностью определенного района. (Патруль.)
28.Пространство, на котором подготавливается и развертывается военная операция. (Плацдарм.)
29.Участок суши или моря, оборудованный для учебных стрельб и испытаний различных видов вооружения. (Полигон.)
30. Взлетающий высоко в воздух и ярко светятся снаряд, применяемый в военных целях для сигнализации и освещения местности.(Ракета.)
31.Устный иди письменный доклад, донесение командованию. (Рапорт.)
32.Лицо, занимающееся добыванием, изучением и обобщением сведений о действующем или вероятном противнике. (Разведчик.)
33.Торжественное приветствие или отдание почестей кому-либо ружейными или артиллерийскими зал нами. (Салют.)
34. Русское название арбалета. (Самострел.)
35. Военнослужащий, принадлежащий к некомандному и неначальственному составу. (Солдат.)
36. Герой освободительной борьбы русского народа против польских интервентов в начале ХУП века. Был взят в качестве проводника отрядом польской шляхты, направлявшимся в вотчину Романовых, где находился будущий царь Михаил Федорович. Узнав, какую цель преследует отряд, намеренно завел его в непроходимый болотистый лес, за что был замучен врагами. (Сусанин Иван.)
Перед вами выступит со своим номером ученик 9 – Б класс Степанов Владимир с композицией Metalica – Unforgiven (металика – анфогивен)
5. Конкурс капитанов с эспандером.
6. Конкурс «Раненые бойцы».
Стартуют по 2 участника команды, у которых связана внутристоящая нога. По сигналу они передвигаются на «трех ногах», оббегают стойку, возвращаются обратно и передают эстафету следующей паре. Последний участник бежит один, оббегает стойку и финиширует на линии старта.
7. Конкурс «Ворошиловский стрелок».
Там, где десантник не пройдёт,
И бронепоезд не промчится,
Солдат на брюхе проползёт
И ничего с ним не случится!
Приглашается по одному участнику от каждой команды.
Вам нужно закинуть «гранату» во вражеский окоп из положения, лёжа (метание теннисного мяча в цель) – 3 попытки.
8. Установка палатки. Для участия в конкурсе приглашается по 4 человека от команды. Стартует по две команды. Палатка устанавливается на время.
9. Конкурс болельщиков. «Письмо-поздравление».
Скоро праздник весны, поэтому конкурсантам предлагается написать оригинальное поздравление маме или любимой девушке с этим праздником. На задание отводится 5 минут.
10. Перетягивание каната. В конкурсе принимает участие вся команда. Проведение конкурса по олимпийской системе (согласно жеребьевке).
Первый круг конкурса по перетягиванию каната.
После первого круга конкурса по перетягиванию каната, конкурс болельщиков с гимнастическими палками. Приглашается по два болельщика от класса. Все участники становятся в круг. У каждого в раках гимнастическая палка, которая стоит на полу. По сигналу нужно отпустить свою палку и взять палку соперника, передвигаясь против часовой стрелки. Упустивший палку выбывает из игры. Побеждает самый ловкий и внимательный.
Второй круг конкурса по перетягиванию каната.
Перед вами выступит со своим номером от сборной команды 10 – х классов Екатерина Крамаренко. Стихотворение «Жди меня».
Третий круг конкурса по перетягиванию каната. За 3 – 4 место
Четвертый круг конкурса по перетягиванию каната. За 1 – 2 место.
11. «Наряд вне очереди».
Для каждого участника заранее приготовлены по 2-3 картофелины и столовый нож (неострый). По команде ведущего участники должны как можно быстрее почистить картошку.
Оценивается не только скорость, но качество чистки картофеля.
Пока жюри подводит итоги нашего мероприятия, перед вами выступит со своим номером от сборной команды 11 – х классов______________________________________
Известно с давних пор,
неоспоримо это:
Нет ничего возвышенной Отчизны.
Нельзя нигде найти,
во всех пределах света,
Родней земли, дающей чудо жизни.
Священная земля, Отечество родное,
Любимая страна ,здесь все для нас святое,
Здесь предков наших дух, здесь корни жизни нашей
Родной земли комок чужих кораллов краше.
Вот и закончилось наше военно-спортивное мероприятие.
Слово предоставляется жюри для оглашения итогов и награждения победителей и призеров нашего праздника.
Быть защитником Отечества – это значит быть сильным, смелым, ловким, выдержанным, преданным своим родным, близким и своей Отчизне. Дорогие ребята, занимайтесь спортом, воспитывайте в себе мужество, стойкость, хорошо учитесь. До новых встреч, дорогие друзья!
Под звуки марша все участники праздника организовано покидают спортивный зал.


Приложенные файлы


Добавить комментарий