Сценарий совместного праздника для детей и родителей ко Дню Матери (5 класс)


«Маме посвящается…»
(сценарий праздника в 5«А» классе 20016-2017гг)
Цели:
Создать тёплый нравственный климат между матерями и детьми.
Развивать творческие и актёрские способности детей, а также желание устраивать праздники для близких людей.
Способствовать созданию благоприятного климата в коллективе, формировать человека, обладающего активной нравственностью.
Воспитывать любовь, чувства благодарности и уважительное отношение к мамам.
Воспитывать культуру поведения и общения;
 
Ход мероприятия:
Учитель: День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.
      Мама, мамочка! Так мы называем самого родного и любимого своего человека. Первое слово, которое произносит каждый малыш, - это слово «мама». На всех языках мира оно звучит ласково, тепло и нежно.
     Мама – наш первый учитель, мудрый наставник, она заботится о нас. Именно из маминых уст ребёнок слышит первые в своей жизни песни. Все сегодняшние выступления – песни, стихи – звучат только для вас, дорогие наши мамы!
     Во многих странах отмечается «День матери». Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, устраивают для них праздник, дарят подарки.
Дети дарят подарки-открытки.
Мурушкин Александр: Сегодня на целом свете праздник большой и светлый.Слушайте, мамы, слушайте – Вас поздравляют дети!
Медведева Соня:
А у нас сегодня день особый,
Самый лучший праздник – праздник мам!
Праздник самый нежный, самый добрый.
Он, конечно, дорог очень нам!
Нынче праздник, нынче праздник,
Праздник наших милых мам!
Этот праздник, нежный самый,
В ноябре приходит к нам.
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
____________________________________________________
Палагин Илья: От чистого сердца простыми словами.
                  Давайте, друзья, потолкуем о маме.
____________________________________________________________
Дьячкова Полина: Мы любим её как надёжного друга,
                 За то, что у нас с нею всё сообща.
____________________________________________________________
Савичев Егор: За то, что когда нам приходится туго
                  Мы можем всплакнуть у родного плеча.
______________________________________________________________
Шишов Илья: Мы любим её и за то, что порою
                  Становятся строже в морщинках глаза.
______________________________________________________________
Игнатьев Илья: Но стоит с повинной прийти головою –
                  Исчезнут морщинки, умчится гроза.
_________________________________________________________________
Бешенцева Дарья: За то, что всегда без утайки и прямо
                  Мы можем открыть ей сердце своё.
_________________________________________________________________
Лохмачёв Саша: И просто за то, что она наша мама.
Мы любим её – не смотря ни на что!
_________________________________________________________________
На сцену выходят ведущие мальчик и девочка.
Панова Алина: (смотрит в зеркало и говорит):
Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех умнее,
Всех любимей и добрее?
______________________________
Родин Александр:
И ей зеркальце в ответ:
Все девицы так прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
что дороже дорогого!
В этом слове – первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове – счастья миг
Дорогой и очень близкий!
____________________________________________________Все дети хором: Маааамааааа!
 
Слайд – шоу «Мама» (?)
_________________________________________________________
 
Выходят Саша и Алина:
Саша: Ты знаешь, я слышал, что все девчонки хотят поскорее вырасти, чтобы потом выйти замуж.
Алина: Ну, конечно! А кто из нас не хочет получать подарки, цветы, конфеты…
Саша:: Так ты считаешь, что став женой и мамой, ты будешь только наряжаться, есть конфеты и получать подарки?
Алина: А разве может быть по-другому?
Саша:: Вот статистика одного журнала, который приводит такие цифры:
(дети по очереди называют статистику):
_________________________________
Орехова Арина: - В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.
___________________________________
Меркулов Сергей: - Мамы, которые не имеют квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 видов самых разнообразных блюд.
__________________________________
Красницкая Полина: - А еще они стирают горы белья. Если сложить все постиранное ими за жизнь белье, то получится гора по высоте с Эльбрус.
___________________________________________
Костиков Женя: - Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара.
________________________________________________
Камзолов Ваня: - Мамы поют песни, читают стихи, вяжут и шьют.
______________________________________________
Пилюгина Софья: - Радуются и смеются!
_______________________________________________
Василюк Арсений: - А еще мамы плачут. Мамины слезы – это море или даже океан, который можно назвать океаном грусти.
_______________________________________________
Фролова Элина: А еще – быть мамой , значит видеть счастливые глаза своих детей!
_________________________________________
 
Конкурс «Семейная хроника»
 
На сцене в ряд сидят мамы, перед ними на расстоянии пары метров стоят их дети. У мам в руках бумага и ручки для письменных ответов. Учитель: Родившись, дети сохраняют невидимую связь с мамой. Общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни, поэтому наши участники легко смогут ответить на вопросы конкурса "Семейная хроника". Конкурс будет проходить следующим образом: ребёнок берёт, не глядя, вопрос из шкатулки, я читаю этот вопрос, обращённый к юному участнику. Мама тут же пишет на листочке ответ, то есть, она должна отгадать, что ответит её ребёнок, и отдаёт листок мне. Пока мама пишет, ребёнок может обдумывать ответ на этот вопрос. Потом на этот вопрос отвечает устно ребёнок, я зачитывают мамин ответ. Если ответы мамы и ребёнка совпадут полностью, то жюри оценит их в 5 баллов, если совпадения частичны, то от 1 до 4 баллов. А если все ответы будут разными, то команда получит 0 баллов. Готовы? Мурушкин Саша:
ВОПРОСЫ (обращение к участникам-детям):1. Как зовут дедушку твоей мамы? (Мама пишет имена обоих дедушек и бабушек. Ребёнку нужно назвать хотя бы одно имя из двух).
2. Вспомни 1 сентября, когда ты пошёл (пошла) в первый класс. Какого цвета брюки (юбка) были на тебе в тот день?3. Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы?4. Представь, что у твоей мамы появилось свободное время для чтения. Как ты думаешь, что она возьмёт с полки (выбери вариант ответа):
А) сборник кроссвордов,
Б) энциклопедию,
В) детектив,
Г) журнал.
5. Как зовут бабушку твоей мамы?6. Какие цветы больше всего любит мама?7. Назови любимый мамин цвет.8. Представь себе, что мама собирается на родительское собрание в школу. В шкафу у неё есть четыре платья одного фасона, но разных цветов. Какого цвета платье выберет мама:
- белого,
- красного,
- черного,
- голубого.
 
9. По двум каналам телевидения одновременно идут:
- концерт классической музыки,
- информационная программа,
- реклама,
          - сериал.Какой канал выберет для просмотра мама? 10. Если в кафе маме предложить на выбор одно из блюд - мороженое или пиццу, то что выберет мама? 11. Что больше любит мама: мармелад, зефир или вафли? 12. Предположим, что твоя мама выиграла путёвку за границу, и ей предлагают на выбор отдых на горнолыжном курорте или отдых на берегу тёплого моря. Какую путёвку выберет мама?
 Итоги конкурса (подводит учитель).Обухов Степан: А что любят наши мамы, чем увлекаются, какие у них есть в жизни интересы, кроме того, что они очень любят нас? Вот результаты соц.опроса, проведенного в нашем классе.
- 25 мам очень хорошо готовят
- 11 водят автомобиль
- 23 мамы любят смотреть сериалы
- 17 мам освоили компьютер
- 22 мамы любят бывать в театре, кино
- 22 мамы с удовольствием проводят время на садовом участке
- А также наши мамы прекрасные рукодельницы: шьют(13), вяжут(10), вышивают(10).
Саша Родин: Готовясь к празднику, мы решили посмотреть на наших мам с помощью волшебной видеокамеры. Она записала интересные моменты из жизни наших мам .
                                   Сценка «ТРИ МАМЫ»
В центре зала стол, три стула.На одном из стульев сидит кукла.На столе блюдо с четырьмя ватрушками. Лиза Енькова:Наши дети так упрямы!Это каждый знает сам.Говорят им часто мамы,Но они не слышат мам.Настя под вечерС прогулки пришлаИ куклу спросила: (Входит Настя Еремеева, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки).
_______________________________________Настя Еремеева:Как, дочка, дела?Опять ты залезла под стол, непоседа?Опять просидела весь день без обеда?С этими дочками просто беда,Скоро ты будешь, как спичка, худа.Иди-ка обедать, вертушка!Сегодня к обеду ватрушка!
____________________________________________________Лиза Енькова:Настина мама с работы пришлаИ Настю спросила:
_________________________________________Входит мама (Бубнова Вика), садится на стул около Насти Еремеевой. Мама (Бубнова Вика):Как, дочка, дела?Опять заигралась, наверно, в саду?Опять ухитрилась забыть про еду?Обедать кричала бабуся не раз,А ты отвечала: сейчас да сейчас.С этими дочками просто беда,Скоро ты будешь, как спичка, худа.Иди-ка, обедать, вертушка!Сегодня к обеду ватрушка!
_____________________________________Лиза Енькова:Тут бабушка — мамина мама — пришлаИ маму спросила: Входит бабушка (Даша Костомарова) с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул. Бабушка (Даша Костомарова):Как, дочка, дела?Наверно, в больнице за целые суткиОпять для еды не нашлось ни минутки,А вечером съела сухой бутерброд...Нельзя же весь день сидеть без обеда.Уж доктором стала, а все непоседа.С этими дочками просто беда.Скоро ты будешь, как спичка, худа.Иди-ка обедать, вертушка!Сегодня к обеду ватрушка!
_________________________________________Все едят ватрушки. Лиза Енькова:Три мамы в столовой сидят,Три мамы на дочек глядят.Что с дочками сделать упрямыми? Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
_________________________________________________________
Алина: Да, каждая мама и бабушка окружает заботой своего ребенка. А что еще хорошо умеют делать наши бабушки?
Я предлагаю узнать, насколько хорошо наши бабушки рассказывают сказки, и насколько внимательно внуки их слушают. Объявляю конкурс "Узнай сказки"! Конкурс "Узнай сказки".Подготовлены 3 сказки-перепутки. Бабушка вытягивает наугад листок с текстом и с выражением читает. Внук или внучка старается понять, какие же сказки задействованы, а мамы помогают записывать названия. Бабушки выступают поочередно.
1.Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"(7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила") 2.Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью") 3.В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.(7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила")
Саша Родин: Молодцы, бабушки! Молодцы, ребята! Наверное, наши бабушки лучше всех рассказывают сказки.
 
Игра со всеми участниками. Назвать песни, где встречается слово «мама»
 
 
Саша Мурушкин: Наши мамы – замечательные повара и кондитеры. Отправляя нас в школу, они готовят нам самые вкусные завтраки и обеды.
 В ресторане “Школьник” предлагается меню:
- котлета “Опять двойка”;
- геометрический картофель;
 - коктейль “Химическая реакция”;
 - пирожное “Классное”;
 - салат “Отличник”.Задача участников – мамы и ребенка -  описать из чего приготовлены эти блюда. Отмечаются самые интересные рецепты.
 
Герасимчук Владимир: Как нам хочется, родные,
Чтоб улыбались вы всегда.
Чтоб стороной вас обходила
Всякая беда.
Фирсанов Влад: Пусть глаза ваши лучатся
Только светом и добром
Яшин Егор: И любовью ваших деток
Будет жизнь согрета!
 
Ребята вручают сувениры своим мамам. Просмотр видеоролика «Собеседование на самую сложную работу в мире». 
 
 

Приложенные файлы


Добавить комментарий