Сценарий родительского собрания ««Как вырастить достойного гражданина своей страны»


МБОУ «Уинская средняя общеобразовательная школа»
Сценарий родительского собрания ««Как вырастить достойного гражданина своей страны»
«Подлинная школа воспитания сердечности, душевности и отзывчивости- это семья; отношение к матери, отцу, дедушке, бабушке, братьям, сестрам является испытанием человечности"
В.А.Сухомлинский
"Светлые дни детских впечатлений, полученных от общения с родной природой, провожают человека далеко в жизнь и укрепляют в нем желание отдать свои силы служению Родине"
А.И.Герцен
I. Вступительная часть. Мотивационный блок.
Ведущий:
-Сегодняшний наш разговор, уважаемые папы и мамы,  мы посвятим непростым вопросам: с чего начинается любовь к Родине? Нужно ли воспитывать в детях патриотические чувства? Кого можно считать патриотом? и др. Почему сегодня мы говорим об этом? В последние десятилетия наше общество очень сильно изменилось. Мы живем в неспокойное время, время, когда заново переписывается история страны, и не только нашей, развенчиваются мифы о прежних героях. Есть немало людей, которые не хотят жить в такое время в нашей стране и уезжают. Но ведь большинство все-таки остается, и очень важно, чтобы оставались молодые, образованные люди, которые бы возродили былую мощь великой державы. Поэтому патриотизм является одной из современных ценностей нашего общества.
II. Основная часть. Работа в группах.
Осмысление понятий «патриотизм», «патриот»
-родители в группах выявляют признаки патриотизма, после обсуждения записывают их на лепестках ромашки
*составление кластера в виде ромашки и человечка на доске
Роль семьи в воспитании патриотизма
Ведущий:
-обратите внимание на цитату
III. Рефлексивный блок
*Памятки родителям с советами «Как вырастить достойного гражданина своей страны»
*слайд «Желаю вам»
*Видеоролик с записью стихотворения (читает ученик)
1 вариант
Памятка для родителей
*Если вы хотите вырастить ребенка достойным человеком и гражданином, не говорите дурно о стране, в которой живете.
*Рассказывайте своему ребенку об испытаниях, выпавших на долю ваших предков, из которых они вышли с честью.
*Знакомьте своего ребенка с памятными и историческими местами своей Родины.
*Даже если вам очень не хочется в выходной день отправляться с ребенком в музей или на выставку, помните, что чем раньше и регулярней вы будете это делать, пока ваш ребенок маленький, тем больше вероятность того что он будет посещать культурные заведения в подростковом возрасте и в юности.
*Помните, что чем больше вы будете выражать недовольство каждым прожитым днем, тем больше пессимизма, недовольства жизнью будет выражать ваш ребенок.
*Когда вы общаетесь со своим ребенком, пытайтесь не только оценивать его учебные и психологические проблемы, но и позитивные моменты его жизни (кто ему помогает и поддерживает, с кем бы он хотел подружиться и почему, какие интересные моменты были на уроках и после них).
*Поддерживайте у ребенка стремление показать себя с позитивной стороны, никогда не говорите ему такие слова и выражения «Не высовывайся!», «Сиди тихо!», «Не проявляй инициативу, она наказуема!» и т. д.
*Смотрите с ним передачи, кинофильмы, рассказывающие о людях, прославивших страну, в которой вы живете, позитивно оценивайте их вклад в жизнь общества.
*Не взращивайте в своем ребенке равнодушие, оно обернется против вас.
*Как можно раньше откройте в своем ребенке умение проявлять позитивные эмоции, они станут вашей надеждой в старости
2 вариант
Обязательно привлекайте детей к совместному празднованию и подготовке семейных и государственных праздников.
2. Помогите своим детям восстановить Вашу родословную
Расскажите им все что знаете о своих родителях, дедушках и бабушках, про дедушках.
3. Создайте большой семейный альбом с фотографиями разных годов.
4. Читайте больше книг о истории нашего государства, о доблестных защитниках и героях страны, знакомьте детей с фольклорным наследием народов многонациональной России.
5. НЕ поощряйте увлечению своих детей, иностранными боевиками и историями о вымышленных супер-героях!!!
6. Помните! «Народ, не знающий своего прошлого,
не имеет будущего». Пусть не будет у нас: «Иванов не помнящих родства»!
7. Воспитывайте у своих детей почитание людей труда.

Приложенные файлы


Добавить комментарий