Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)


МБДОУ « Центр развития ребенка - детский сад № 44» Заводского района
Сценарий развлечения
«ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО»
для детей второй младшей группы
(3 – 4 лет)

Подготовила
Воспитатель 1 квалификационной
категории
второй младшей группы
Зотова Елена Александровна
Утвердила
Зам. зав.УВР Романова И.В.
Дата проведения____________
Саратов 2016 год
Цель: создание положительно – эмоционального настроения детей 3-4 лет в процессе организации музыкального развлечения «Лето красное пришло».
Задачи:
1 обучающая:
Формировать знания детей о лете ;Расширение и уточнение словаря по теме: «лето» ;Совершенствовать навыки выразительного чтения стихов.
Совершенствовать двигательные навыки при выполнении движений под музыку.
2 развивающая:
Развитие слухового и зрительного внимания, связанной речи, памяти, фонематического слуха;
Развитие наблюдательности, мышления;
Развитие общей, мелкой и моторики;
Активизация познавательной деятельности:
Развивать культуру общения, навыки коллективного и группового взаимодействия.
Воспитательная:
Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.
Активизация познавательной деятельности.
Предварительная работа: беседа о летнем времени года, слушание детских песен о лете, чтение литературных произведении, заучивание стихов о лете, наблюдения в природе за цветами, насекомыми, природными явлениями.
Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, двигательная, коммуникативная, художественно – эстетическая.
Формы организации: групповая, подгрупповая, индивидуальная.
Формы реализации детских видов деятельности: беседа, игровая деятельность.
Атрибуты:
руль —2штуки,
мыльные пузыри,
корзинка,
полевые цветы (ромашки, колокольчики) с загадками на обратной стороне,
игрушки – грибочки,
краски и бумага, кисти, непроливайки, салфетки, подставки для кистей,
мыльные пузыри на каждого ребёнка.
Ноутбук, музыкальные колонки, сборник аудио –записей о лете.
Действующие лица: клоун Ириска, дети, воспитатель- ведущий .Интеграция областей: художественно – эстетическое развитие, познавательное, физическое развитие.
Сценарий развлечения.
Ведущий:
— Здравствуйте, детишки!Девчонки и мальчишки!Лето красное идёт,Веселиться нас зовёт!
Ведущий: — Собрались мы лето встретить!
 — Лето? Что это за фрукт?
 — И кого же так зовут?
Ведущий: — Расскажите-ка ребята, Вы про летнюю пору.
(Звучат стихи в исполнении детей про лето).
1 Ребенок:
— Лето — чудная пора,Рада лету детвора,Можно в салочки играть,Плавать в речке, загорать.
2 ребенок:
Я открою вам секрет,Что прекрасней лета нет!
— Летний дождь стучит по крыше,Только мы его не слышим.Мы на улицу бегомИ по лужам босиком.
3 ребенок:
Брызги в стороны летят,Тёплым каплям каждый рад.— Дождик, дождик! Лей сильней!Чтобы было веселей!
4 ребенок:
— Лето – это время года,Летом радует природа:Распускаются цветы,Наливаются плоды.
5 ребенок:
В поле ягоды поспели,Соловей выводит трели.Тёплым дням, от всей души,Очень рады малыши.
6 ребенок:
— Лето нас зовёт играть:На скакалке поскакать,Поиграть зовёт в футболИ забить в ворота гол.
7ребенок:
Куличи зовёт лепить,Кукол ими угостить.Только лето лишь начнётся –Всем занятие найдётся!
Ведущий:
—Молодцы ребятки!
— Я с корзинкою не зряК вам пришёла сюда, друзья.В ней лежат мои загадки,Отгадайте их, ребятки!
(Звучат загадки про лето.)
— Расцвели в саду цветочки,Есть грибы уже в лесочке,Гром грохочет где-то,Наступило… (Лето.)
— Полосатая хозяйкаЗакружилась над лужайкой.И, усевшись на цветок,Достаёт она медок. (Пчела.)
— В небе белые комочки:Вот собачки, вот цветочки.Мимо нас издалекаПроплывают… (Облака.)
Катится по небу мячикЖёлтый, круглый и горячий.И планете целый годОн тепло и свет несёт. (Солнце.)
Ведущий: Солнышко светит нам с утра .А какое оно, солнышко?
Примерные ответы детей: Жёлтое, круглое , горячее и лучистое.Ведущий :А давайте его нарисуем(дети рисуют солнце красками ,делаем выставку рисунков) .


Ведущий:
— А сейчас мы отдохнём,Песню звонкую споём!
(Песня о лете)
Дети исполняют «Песенку о лете» из мультфильма «Дед Мороз и лето».
Муз. Е. Крылатова, слова Ю. Энтина.
Ведущий:
Мы сейчас пойдём гулять ,будем дальше там играть.
(Дети выходят на участок .там ждет клоун Ириска)
Клоун
Здравствуйте, детишки!Девчонки и мальчишки!
Меня зовут Ириска
Клоун: — Кто позвал сюда вас, дети?
дети: — Собрались мы лето встретить!
Клоун: — Лето — чудная пора,Рада лету детвора,Можно в салочки играть,Плавать в речке, загорать.Я открою вам секрет,Что прекрасней лета нет!
Значит, дружно все вставайте,Вместе с нами повторяйте!


Проводится мало- подвижная игра под фонограмму «Эй, лежебоки, ну-ка вставайте…».


Клоун: — Молодцы! Вот это клёво!Будут все теперь здоровы !Ну-ка ,ребятки, отгадайте вы загадку
— Эти хитрые ребяткиЦелый день играют в прятки.Их найду в лесу, в бору,И в корзинке соберу! (Грибы.)
— Отгадали вы загадку,Ну и умные ребятки!
Клоун: (заглядывает в корзинку)
— Кроме полевых цветочков,Есть в корзинке и грибочки.Эй, ребята, не зевай,А грибочки собирай!
подвижная игра «Кто больше соберёт грибов».
Клоун — Ух, ребята, молодцы,Вы такие удальцы!
— Кто из вас не побоитсяНа машине прокатиться?Пассажиры, не зевайте,Место быстро занимайте!
Проводится подвижная игра «Кто быстрее?». Дети делятся на 2 команды , встают друг за другом паровозиком. Первый ребенок держит в руках руль. Под весёлую музыку «машины» едут с одного края площадки на другой. Выигрывает команда, приехавшая первой.
Ведущий:
— Сколько солнца, сколько света,Много солнца – это лето!Расчудесная пора,Любит лето детвора!
Клоун — Любит лето детвора!Жаль, но мне уже пора!Чтоб запомнить праздник яркий – Подарю я вам подарки!(дарит мыльные пузыри)
— Это вовсе не игрушка,Не машина, не хлопушка.Просто баночка, внутри…Притаились пузыри.
— Раз, два, триРаз, два, три –Запускаем пузыри.
Звучит весёлая музыка, дети пускают мыльные пузыри, клоун прощается и уходит.


Приложенные файлы


Добавить комментарий