Сценарий развлечения для средней группы по ПДД «Светофорыч»



Цель: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения и дорожных знаков в игровой форме.
Материал: Карточки с дорожными ситуациями, дорожные знаки, цветные карандаши, кегли, самокат, круги трех цветов,
Предварительная работа: рассматривание альбомов по ПДД, беседа с детьми, дидактические настольные игры.
(Звучит мелодия, приходит гость Светофорыч)
Светофорыч: Привет, девчонки! Привет мальчишки! Все собрались, все
здоровы? К представлению готовы? Коль готовы, то тогда
дружно мне скажите. «Да!» Сегодня я собрал вас, чтобы
поговорить о правилах уличного движения, о том, как надо
вести себя на проезжей части. А теперь подскажите мне,
что такое ПДД».
(Ответы детей).
Правильно! ПДД – правила дорожного движения!
Воспитатель: А вот загадка!
Он имеет по три глаза
Но не смотрит ими сразу
На дороге с давних пор
Нам мигает (Светофор).
Светофорыч: Ну конечно это я!
Молодцы мои друзья!
Предлагаю поиграть, кто умеет рисовать, нарисуйте мой портрет.
Игра: «Нарисуй светофор».
(Участникам вручают цветные карандаши 3-х цветов, красный, жёлтый, зелёный).
Светофорыч: А вы знаете правила уличного движения? И никогда их не нарушайте? (Ответы детей). Давайте проверим, что вы знаете!
Они помогут каждому из нас
Если, конечно, будем знать,
Что они обозначают
И как они предупреждают.
(Дорожные знаки).
Светофорыч: Молодцы вот вам моё следующее задание. Узнайте какой знак, что означает).
(Дети отгадывают знаки.)
Светофорыч: Распластался поперёк
Чёрно-белый переход
На кого он так похож
Подскажи мне пешеход? (Зебра.)

Красный свет горит на светофоре
О чём он хочет нам сказать?
Может быть, пожар случился где-то?
И стоит нам быстрей туда бежать? (Стоим.)

Вот жёлтый свет горит
О чём он нам говорит?
Опять стоять, чего-то ждать?
Или можно смело дорогу нам перебегать. (Приготовились.)

И вот он, наконец, зелёный.
Как долго ждали мы его!
Все знают даже маленький ребёнок
Что делать, если светится зелёный. ( Идем.)

Воспитатель: Следующий конкурс называется «Опасный участок
дороги».
( Соревнуются две команды. Нужно «Управляя» машиной (самокатом) объехать вокруг препятствий и передать эстафету. Чья команда быстрее закончит, и при этом не нарушит правил дорожного движения, тот и победил.)
Воспитатель: Скажите, какие есть группы знаков дорожного движения?
(Ответы детей).
- предписывающие – круглые с синим фоном;
- предупреждающие – треугольные с красной каймой;
- запрещающие – круглые с красной каймой.
Подвижная игра: «Светофорчики»
( Каждый ребенок получает круг одного из двух цветов. Под веселую музыку дети двигаются по кругу. Как только мелодия затихает, собираются по двое  в «Светофорчики». Игра повторяется несколько раз. )       
Воспитатель: А сейчас проверим, знаете ли вы дорожные знаки и умеете ли вы правильно ориентироваться в них. «Дорожная Азбука»
(Дети выбирают себе карточки, у ведущего дорожные знаки, он по очереди показывает знаки, тот, у кого оказывается нужная карточка, берет знак и обосновывает свой выбор.)
Светофорыч: И последний наш конкурс «Светофорик».
( Участники игры выстраиваются на расстоянии десяти шагов от мальчика который изображает светофор, он даёт команды: красный,
нужно отступить один шаг назад, жёлтый остановится зелёный один шаг вперёд. Кто ошибается тот выходит
из игры. )
Светофорыч: Ребята, вам понравилось? Я рад, что вам было интересно и весело. ( Светофорыч вручает детям памятные призы.)
Надеюсь, мы с пользой повторили Правила Дорожного
Движения. До новых встреч!










13 PAGE \* MERGEFORMAT 14115




15

Приложенные файлы


Добавить комментарий