«Сценарий развлечения «День нептуна»


Развлечение «День Нептуна»для средней группы
Цели:
1. Формирование здорового образа жизни детей;2. Закрепление и совершенствование приобретённых умений и навыков.
Задачи:
Совершенствовать способности детей проявлять выносливость и силу во время выполнения упражнений, повысить работоспособность детского организма;2. Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности, воспитывать настойчивость в достижении результата, создать радостное настроение детей во время праздника.
Дети собираются у спортивной площадки. Ведущий вместе с детьми идёт на площадку, и замечают, что в бассейне плавает бутылка.
Ведущая: Дети, смотрите! Какая-то бутылка! Давайте-ка её вытащим! (Достаёт бутылку) А в бутылке записка, сейчас мы её прочитаем! Да ведь это письмо нам прислал сам морской царь Нептун! А знаете ли вы, кто такой Нептун? Нептун – правитель подводной страны. Повелитель морей и океанов. Послушайте, что он пишет. (Читает) "Я, морской царь Нептун, владыка морей и океанов, рек больших и речушек малых, всех ручьев, озёр, прудов, болот и омутов. Хочу сегодня пригласить вас к себе в гости, на морское дно! Прошу серьёзно подготовиться к встрече, потому что хочу видеть весёлых, сильных и смелых ребят. А для того, чтобы попасть в моё царство, нужно провести игру!" (Проводится музыкальная игра «Море волнуется»)
Ведущая: Вот мы и на дне морском. Только где же Царь? Давайте его позовём?(Зовут все вместе Нептуна)
Дети: Царь морей и океанов, Приходи скорее к нам!(появляется Нептун)Нептун: Гордый я морей властитель,Рыб, дельфинов повелитель.Мой дворец на дне морском,Весь усыпан янтарём.
Ведущая: Дорогой, Нептун! Как мы рады встрече с тобой! Расскажи, как поживаешь? Ты без нас тут не скучаешь?
Нептун: Да, здравствуйте дорогие мои! Очень рад вас всех видеть! Конечно, заскучал! А вы меня развеселите? (дети хором кричат «да») Тогда я вам предлагаю отгадать загадки о водоёмах. Посреди поля лежит зеркало, Стекло голубое, оправа зелёная. (Озеро, пруд) Зимой скрываюсь, Весной появляюсь, Летом веселюсь, Осенью спать ложусь. (Река) К речке-сестрице Бежит-журчит водица. (Ручей) Кругом вода, а с питьём беда. Кто знает, где это бывает?(Море)  По морю идёт, идёт,А до берега дойдёт, Тут и пропадёт. (Волна)Нептун: Ребята, какие вы молодцы, какие умные! Всё отгадали. А теперь я хочу узнать, насколько вы сильные и выносливые! Детвора, не ленись, на зарядку становись!
(Нептун вместе с детьми выполняет комплекс гимнастики, повторяя движения за ведущей) Ведущая:1. Хоть много в воде удивительных рыб,И разных известных животных морских,Не хочет Нептун с ними играть,А просит ребят к себе в гости позвать.
(ходьба по одному по кругу)2. Мы с весёлым ручейком
В гости в сказку попадём.
(бег обычный по кругу)3. Ручеёк звенит, журчит,Быстро, весело бежит.
(бег змейкой)4. Скачут капли-капитошки,Поднимайте выше ножки.
(бег с высоким поднятием колена)5. Вот уже течёт река,Широка и глубока.
(ходьба парами)6. К морю подбирается,Шире разливается.
(дети образуют круг)7. И вот перед нами море.Бушует, шумит на просторе.(И.п.: основная стойка лицом в круг.выполняют волнообразные движения поднятыми в стороны руками)
8. А в море высокая ходит волна,Вверх до небес и вниз до дна.(И.п.: основная стойка.выполняют поднять руки вверх через стороны. Подняться на носки, присесть, коснуться руками пола, выпрямиться)
9. Качает вода солёнаяВодоросли зелёные.(И.п.: ноги на ширине плеч, руки внизу.выполняют наклоны вправо-влево, руки скользят по бокам.)
10. А морские коньки Резвы, быстры и легки,Не угонишься за ними – До того они ловки.(И.п.: основная стойка, руки на поясе.выполняют бег галопом по кругу)
Нептун: Вот какие молодцы! Уважили меня. Спасибо вам! А я пришёл к вам не один. Со мной была моя дочь Русалочка. Но её до сих пор нет. Неужели что-то случилось? А давайте все вместе позовём её! (дети громко зовут Русалочку) Не приходит. Есть у меня одно проверенное средство. Сейчас я произнесу волшебные слова, и она появится. А чтобы точно получилось, произносите их вместе со мной:
Чики-брики, триктрак,Под мостом жил старый рак.Раз-два-три-четыре-пять,
Где Русалочку искать?Хлопнем мы в ладоши дружно,
Появись наша подружка.
(Звучит музыка. Вбегает колобок)
Колобок: Здравствуйте, ребята! Вы меня звали?
Нептун: Ты как тут очутился? Мы звали Русалочку!
Ведущая: Что-то ты, Нептун, напутал с волшебными словами, раз вместо Русалочки пришёл Колобок.
Колобок: Даже не знаю, что теперь делать. (Пожимает плечами, грустит) А, что у вас тут за праздник? Мне тоже хочется с вами повеселиться.
Нептун: Не расстраивайся, Колобок! Я ошибся, я и исправлю! Ребята, давайте развеселим Колобка, и исполним песню. (Звучит песня «Колобок»)
Колобок: Как же мне понравилось! Огромное спасибо!!!
Нептун: Оставайся с нами, Колобок! Заодно поможешь нам найти Русалочку.
Колобок: Ура! Я остаюсь!
Нептун: Ребята, что же приключилось в пути с нашей Русалочкой? Может, на неё напали морские разбойники-пираты? Есть у меня ещё одно волшебное средство! Приглашаю в хоровод на танец «Волны-берега»! Русалочка этот танец очень любит. Как только его услышит, сразу появится! (Исполняется танец. После окончания танца слышатся крики пиратов. Они выбегают, стреляют из водных пистолетов в детей, кривляются. С ними в заложниках связанная Русалочка)
Нептун: Ах вы, разбойники! Зачем похитили Русалочку? Повелеваю наказать их!
(Дети обливают пиратов водой из брызгалок. Тем временем, Колобок развязывает Русалочку)
Пираты: (падают на колени) Прости нас, великий Нептун! Простите нас, дети! Мы больше никогда так делать не будем! Мы станем хорошими!
Нептун: Ну что? Простим Пиратов? (простим) Тогда вы останетесь на нашем празднике и будете во всём помогать!
Русалочка: Здравствуйте, дети! Спасибо, что освободили меня! И хочу подарить вам свой танец! Выходите, мои помощницы, помогите мне порадовать спасителей!
(Исполняется танец «Русалочка»)
Русалочка: А теперь я хочу с вами поиграть. Но сначала нужно разделиться на две команды. Одну команду мы назовём «Дельфины», а другую - «Акулы».Итак, команды готовы? Тогда произнесём вместе наш девиз!(Дети произносят хором девиз своей команды:"Дельфины" – «Мы отважные дельфины, мы в бою непобедимы!»"Акулы" - «Ты, противник, берегись! Получить хотим мы приз!»В дальнейшем, перед началом каждой эстафеты, команды произносят свой девиз, тем самым настраиваясь на победу)Русалочка проводит эстафеты, вручая победителям после каждой игры по пластмассовой рыбке, которую складывают в ведёрко.
1) Игра «Наполни пруд водой». Пираты и несколько ребят встают в две команды, и по цепочке передают небольшие ведёрки с водой. Последние участники команд выливают воду в надувной бассейн. Побеждает команда, которая вылила большее количество вёдер, не разливая воду при передаче по цепочке.
2) Эстафета «Спасательный круг». Каждый пробегает до ориентира и обратно, надев на себя спасательный круг. Передаёт круг следующему участнику, сам встаёт сзади колонны.
3) «Отпусти Золотую рыбку». Дети встают цепочкой от старта до финиша. На старте стоит ведро, в ведре «рыбки», на финише ведро с водой «водоём». Первый берет «рыбку», бежит к «водоёму», отпускает и убегает в конец. Игра продолжается, пока все «рыбки» не окажутся в «водоёме».
4) «Попади в цель». Ребёнок набирает в пистолет воду, бежит до указанной линии, и с неё стреляет из пистолета, стараясь попасть в цель. Побеждает команда, кто точнее попадёт в цель.
Нептун: Вот порадовали Вы меня, ребята! И ловкие, и смекалистые, и весёлые и задорные!!! За это я Вам свой сундук с сокровищами подарю… Русалочки, доченьки мои любимые! Несите сюда мои богатства, угощения и яства! Буду деток награждать, всех хвалить и угощать!(Пираты вносят сундук. В нём мыльные пузыри)
Спасибо, милые друзья!Повесили вы меня!Ну, а мне уже хочется покоя…
Отправляюсь я на дно морское.
До свидания!Ведущая: Наш праздник продолжается.Всем брызгаться разрешается!

Приложенные файлы


Добавить комментарий