«Сценарий проведения праздника, посвящённого 95 годовщине пионерской организации «Как повяжешь галстук»


Районный конкурс сценариев.
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Анновская общеобразовательная школа
Сценарий празднования 95 -летней годовщины образования пионерской организации
«Как повяжешь галстук»
(для учащихся 4 - 9 классов)
Подготовила
учитель начальных классов
Насонова Т. А.
2017 год
Форма проведения: игра-путешествие
Тип учебного занятия: комбинированноеМетоды обучения: объяснительно - иллюстративный, игровой, развивающий.
Инвентарь: галстуки (по количеству участников), 2 стула, 2 барабана, 4 барабанных палочки, 2 альбомных листа, 2 пачки карандашей, шишки или упаковка из под киндер-сюрприза(60 штук), пазлы ((2 экземпл)
Техническое оснащение: компьютер, мультимедийный проектор, экран
Вид ресурса: презентация, текстовый документ, минусовка к песням
Цель мероприятия: расширить круг знаний и интересов учащихся; создание атмосферы праздника для учащихся
Цель для педагога:
 – создание условий для развития интереса обучающихся к истории пионерской организации.
для обучающихся:
-ознакомление с историей, символами, традициями пионерской организации, играми пионеров прошлых лет; возможность раскрытия потенциальных возможностей.
ЗАДАЧИ: 
Воспитательные:
- содействовать воспитанию гражданско-патриотических чувств, нравственных качеств личности, дружелюбного отношения друг к другу.
Развивающие:
-способствовать развитию творческих способностей детей путем   их активного вовлечения  в процесс познания;
-способствовать развитию самостоятельности и способности решать творческие задачи;
-способствовать развитию интереса к прошлому своей Родины.
Обучающие:
-обучить пионерским играм;
-способствовать формированию образного и пространственного мышления.
Здоровьесберегающие:
- сохранять здоровье детей посредством проведения подвижных игр

Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Скажите, пожалуйста, что связано с датой 19 мая? (ответы детей) Да, правильно – в этот день отмечают День пионерии. И мы сегодня с вами постараемся весело, дружно, с пользой провести этот день. (слайд №1)
День Пионерии – ведь ты не просто дата. Ты праздник детства, праздник доброты! В подарок принесли тебе ребята Сегодня свои надежды и мечты!
Ребята, скажите, пожалуйста, как отмечали свой праздник Пионеры, чем они занимались? (ответы детей)
Да, верно. День пионерии всегда был одним из самых больших детских праздников, с обязательным пионерским парадом, или торжественной линейкой, посвящением в ряды пионерской организации, пионерскими кострами.
А сейчас вернемся ненадолго в прошлое и вспомним историю пионерской организации.(слай №2)
1 ученик: Годы двадцатые….
Самое трудное время в начале биографии нашей страны. Народ, залечивая раны гражданской войны, боролся с неграмотностью большинства населения, преодолевал отсталость республик в экономике и культуре. Это было время труднейших испытаний не только для взрослых, но и для детей.
2 ученик: Именно в это трудное время, в 1922 году родилась пионерская организация. Тогда все было впервые: первый пионерский лагерь, первый слет авиамоделистов, первые номера журналов "Барабан" и "Пионер», газеты "Пионерская правда", первые брезентовые палатки в "Артеке", первая делегация зарубежных пионеров. С двадцатых годов и берет начало летопись советской пионерии.
1ученик: В первые пионерские отряды объединились дети крестьян и рабочих. Эти отряды организовывались при комсомольских ячейках на заводах, фабриках и других учреждениях. Участие в борьбе с беспризорностью, коллективизации, ликвидация неграмотности, помощь пожилым людям и инвалидам, стало делом каждого пионерского отряда, каждой дружины.(слайд №3)
Звучит песня о первом пионерском отряде.
2ученик: : Годы тридцатые…
Годы невиданного трудового подвига нашего народа. Слова "пятилетка", "колхоз", "ударник", "соревнование", "всеобуч" в те годы они только - только рождались. Их рождала жизнь. Вместе с отцами пионеры укладывали камни в фундамент Магнитки, Днепрогэса. Собирали колоски на колючей стерне, снаряжали пионерские обозы с хлебом. Стояли в дозоре у колхозных амбаров и токов. Дежурили в избах-читальнях, топили печи, разносили книги, читали вслух неграмотным.
1ученик: : Славная история Пионерии неотделима от героической истории нашего народа. Вот как звучал рапорт юных пионеров:
Обучили грамоте свыше 1 миллиона неграмотных.
Отправили в подшефные села 20 тысяч радиоприемников.
Внесли на заем индустриализации 1 миллион 500 тысяч рублей.
Передали Воздушному Флоту СССР самолеты «Пионер» и «Пионерская правда».
2 ученик: Пионеры активно вступали в отряды юных натуралистов. В ответ на письмо Валериана Владимировича Куйбышева «Узнаем свою страну!» отправились в походы по родному краю. Участвовали в военно-спортивной подготовке, сдавали нормы на значки «Будь готов к труду и обороне!», «Будь готов к санитарной обороне!», «Ворошиловский стрелок», «Юный авиаконструктор», «Юный моряк».(Слайд №4)
Исполнение песни « Наш край» (4 класс)
1 ученик: Годы сороковые…
22 июня 1941 года. Фашистская Германия вероломно напала на Советский Союз. И ты, пионерия, вместе с взрослыми встала на защиту Родину! Пионерия, война принесла тяжелые испытания твоим детям. В памятке гитлеровского командования для своих солдат были и такие циничные слова: «Уничтожай в себе жалость, сострадание – убивай всякого русского, советского, не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик».
2 ученик: Бессмертный героизм, мужество и стойкость проявили тысячи пионеров, сражаясь в отрядах народных группах. Многие из них не пощадили ради победы своей жизни. Четырем пионерам – юным партизанам посмертно присвоено звание Героя Советского Союза. Запомните их имена: Зина Портнова, Леня Голиков, Марат Казей, Валя Котик!
1ученик: Не меньшее мужество проявили пионеры, отказавшиеся снять красный галстук по приказу фашистов. За это фашисты расстреляли пионеров Карла Веске в Тарту Эстонской ССР, Ваню Виноградова из села Демьянова Смоленской области.( Слайд № 5)
Исполняется песня «Орлёнок»(7-9 класс)
2 ученик: Далеко не каждому школьнику довелось участвовать в боях. Но и в тылу пионеры всегда были на переднем крае. Книга А.П. Гайдара «Тимур и его команда», написанная в 1940 году, помогла каждому пионеру найти свое место в трудное для народа время. По всей стране создавались тимуровские отряды. Тимуровцы собирали и зарабатывали деньги в фонд обороны, проводили декады помощи семьям фронтовиков, выступали с концертами в госпиталях, собирали теплые вещи и одежду для фронтовиков и детей. Пионеры военных лет показали всему миру, какая великолепная смена растет у Страны.
1 ученик: Немало примеров самоотверженности и героизма трудовых подвигов на счету пионеров послевоенных лет. Пионеры боролись за высокое качество знаний, укрепляли дисциплину в школе, развивали интерес к науке и технике. Широко развернулось движение юных натуралистов. В пионерских отрядах ребята овладевали полезными трудовыми навыками. Они помогали взрослым восстанавливать народное хозяйство, ремонтировали школы, собирали металлолом, работали на колхозных полях, озеленяли дороги, сажали пионерские сады и парки.
( Слайд № 6)
Ведущий: Всесоюзная пионерская организация имени В.И.Ленина имела свою символику. Красное знамя, красный пионерский галстук и пионерский салют, пионерский значок.(Слайд №7)При вступлении в пионерскую организацию ребята давали торжественную клятву, им вручался пионерский значок и галстук. Пионеры с гордостью носили на груди красный галстук – частичку боевого красного знамени. У пионерского галстука три конца – это символ единения партии, комсомола и пионерии. Девиз пионерской организации был: «Всегда готов!
Стихи о пионерах
1ученик: Пионер – это значит быть первым,
Неустанным в ученье, в труде.
Пионер – это значит быть верным,
Честным в дружбе всегда и везде.
2 ученик: Галстук пионерский в школе ты надел, Ты теперь участник наших славных дел.  Ни забот не бойся, страха ты не знай.  Быть к борьбе готовым смело обещай.  Во дворе и в школе ты для всех пример.  Спросит тебя Родина: "Юный пионер! Уберечь Отчизну сможешь от врага?" Ты ответишь Родине : "Я готов всегда!"
1 ученик: В пионеры стремились попасть, а для этого нужно было хорошо учиться, прилежно себя вести, заботиться о старших и подавать пример младше классикам. Отчасти, этого сейчас не хватает современному поколению школьников. У пионеров были свои песни, девизы и кричалки. Давайте вспомним некоторый из них.
Ни шагу назад, ни шагу на месте!Только вперед и только все вместе!
Бороться и искать, найти и не сдаваться!
Кто шагает дружно в ряд? Пионерский наш отряд! Сильные, смелые. Ловкие, умелые. Ты шагай, не отставай, Громко песню запевай
2 ученик: Те, кто вступал в пионерскую организацию на пионерской линейке давали  Торжественное обещание пионера Советского Союза.
Инсценировка вступления в пионеры (показывают учителя)
Я, Юдина Таня,…, … ,… вступая в ряды Всесоюзной Пионерской Организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь:
Горячо любить свою родину. Жить учиться и бороться, как завещал Великий Ленин, как учит коммунистическая партия, всегда выполнять Законы Пионеров Советского Союза.
Ведущий: Коммунист, комсомолец или старший пионер вручал ему красный пионерский галстук и пионерский значок.(слайд № 8)
Звучит стихотворение « ПИОНЕРСКИЙ ГАЛСТУК»
Как повяжешь галстук,Береги его:Он ведь с красным знаменемЦвета одного.А под этим знаменемВ бой идут бойцы,За отчизну бьютсяБратья и отцы.Как повяжешь галстук,Ты – светлей лицом…На скольких ребятахОн пробит свинцом!..Пионерский галстук –Нет его родней!Он от юной кровиСтал еще красней.Как повяжешь галстук,Береги его:Он ведь с красным знаменемЦвета одного.

Ведущий:  Пионеры соблюдали законы. И законы пионеров Советского Союза были таковы (читают учителя)
Пионер предан Родине, партии и коммунизму.
Пионер готовиться стать комсомольцем.
Пионер держит равнение на героев борьбы и труда.
Пионер чтит память павших бойцов и готовится стать защитником Родины.
Пионер настойчив в учении, труде и спорте.
Пионер честный и верный товарищ, всегда смело стоит за правду.
Пионер – товарищ и вожак октябрят.
Пионер – друг пионерам и детям трудящихся всей страны.
Ведущий: Ребята, посмотрите инсценировку рассказа Алексея Ивановича Пантелеева “Честное слово”. Прохожий: Я встретил этого мальчика на боковой дорожке городского сада. Он громко и безутешно плакал. Прохожий: Эй, что с тобой, мальчик? Мальчик: Ничего. Прохожий: Как это ничего? Кто тебя обидел? Мальчик: Никто. Прохожий: Так чего же ты плачешь? Давай пошли. Смотри, уже поздно, уже сад закрывается. Мальчик: Не могу. Я часовой. Прохожий: Как часовой? Какой часовой? Мальчик: Ну, что вы – не понимаете? Мы играем. Прохожий: Да с кем же ты играешь? Мальчик: Не знаю. Я на скамейке сидел, а тут какие-то большие ребята подходят и говорят: “Хочешь играть с нами в войну?” я говорю: “Ну”. А один большой мальчик – он маршал был, назначил меня часовым. И сказал, что он меня сменит. Я дал честное слово, что не уйду. Прохожий: Ну и что? И где же они? Мальчик: Я, думаю, они ушли. Прохожий: Как ушли? Так чего же ты стоишь? Мальчик: Не могу, я честное слово дал. Прохожий: Так давай я тебя сменю. Мальчик: Нельзя, вы же не военный. Прохожий: Правильно. Я не мог снять его с караула. Это может сделать только военный, только начальник. Мне с трудом удалось найти на остановке майора, объяснить ему необычную ситуацию. Прохожий: Ну вот, я привёл начальника. Военный: Товарищ караульный, какое вы носите звание? Мальчик: Я сержант. Военный: Товарищ сержант, приказываю оставить вверенный вам пост! Мальчик: А какое у вас звание? Я не вижу, сколько у вас звёздочек. Военный: Я майор. Мальчик: Есть, товарищ майор! Приказано оставить пост. Военный: Молодец, товарищ сержант. Из тебя выйдет настоящий воин. До свидания. Мальчик: До свидания… Прохожий: Может быть, тебя проводить? Мальчик: Нет, я близко живу, я не боюсь. Ведущий: У пионеров был еще и пионерский салют и пионерский гимн. Это песня называется «Взвейтесь кострами синие ночи». Давайте споем этот гимн все вместе!
Исполняется песня «Взвейтесь кострами синие ночи».(5-6 класс)Ведущий: 1 июня 1925 года день рождения пионерского лагеря “Артек”. Достойнейшие пионеры награждались пионерской путёвкой в «Артек»“Артек”, “Артек!” - мечта голубая, красивая. Там синее море и небо там синее-синее, Там синие мачты и чайки там синие, Там синие сны и мечты там лазорево-синие. Там синие росы и синего цвета дожди, Там даже ромашки такой синевы!.. В те дни, что жила я в том синем краю, Меня научил ты тянуться к добру. Послушайте воспоминания учителя нашей школы Цепляевой М.А. об отдыхе в «Артеке»
Ведущий: Скажите пожалуйста, как называется детская организация нашей школы? (ответы ребят: «Радуга»)(Слайд 9)
Я предлагаю вам показать, что вы являетесь достойной сменой пионеров и принять участие в игре – соревновании. Разделимся на 2 команды.
1 конкурс «Соображай-ка»: Пионер быстр, точен и аккуратен, и вы должны это подтвердить в конкурсе. Вам необходимо из пазлов собрать картинку. Побеждает та команда, которая выполнит задание точно и быстро.
2 конкурс «Собирай-ка»: Необходимо выложить слово «ПИОНЕР» из выданных вам предметов (шишек). Побеждает та команда, которая выполнит задание аккуратно, оригинально и быстро.
3 конкурс «Город друзей»: Пионер лучший в учебе, труде, а так же спорте
1 эстафета – добежать до стула, завязать галстук, отдать пионерский салют. Побеждает команда, которая все сделает быстро и точно.
2 эстафета – добежать до стула, одеть барабан, взять палочки барабанные и пробарабанить, снять и бежать в команду, дальше стартует следующий игрок. Побеждает команда, которая все сделает быстро и точно.
3 эстафета – «Нить дружбы». Командам необходимо за 1минуту  связать  как можно больше  одинаковых  ниток. Чья нить дружбы окажется длиннее, тот и побеждает.
4 эстафета – Игра пионеров - чехарда. (1 бежит, приседает, 2 бежит, перепрыгивает через 1, приседает и т.п.) Выигрывает та команда, которая сделает все правильно и быстро.
4 конкурс «Послание в будущее»: За 5 минут  командам необходимо на альбомном листе нарисовать послание потомкам от сегодняшних «пионеров».  Побеждает та команда, чьё  послание окажется более интересным и содержательным. Может кто-то из команды желает прокомментировать свой рисунок? (желающие рассказывают о своем послании )5 конкурс «Песни у костра»: По очереди исполнить куплет или припев из одной вам знакомой песни Пионеров. На подготовку дается одна минута. Учитывается дружное и громкое исполнение отрывка песни.
Ведущий: Уважаемые участники игры! Вот и закончилось наше небольшое путешествие в Страну Пионерии. В нашей игре нет проигравших. У нас победила дружба.
Пионерия — это такая страна, Где правит игра и живет детвора. Здесь место скуке вы не нашли. Здесь каждый сумел друзей обрести.
Ведь пионер – это…. (ребята должны закончить фразу. Друг; взаимопомощь, уважение, взаимопонимание и т.д.)
Да, ребята! Пионер — это значит первый! Это значит быть честным и верным! В дружбу верить всегда и везде! Первым в творчестве быть и в труде!
И я сейчас попрошу на нашей карте настроения оставить свой смайлик, соответствующий вашему настроению. Если у вас хорошее настроение, то дорисуйте улыбающегося смайлика, если плохое, то грустного. (Ребята рисуют карту настроения)
Ребята, спасибо Вам за активное участие в мероприятии, и я думаю, что вам будет интересно узнать о пионерском детстве ваших мам и пап, бабушек и дедушек. Поговорите с ними. Они расскажут вам много интересного о том, как они сами были когда–то пионерами. Я желаю вам, чтобы вы всегда добивались поставленной цели, заботились о старших и младших, и стали достойными гражданами своей страны.
Приложение.



Приложенные файлы


Добавить комментарий