«Сценарий праздника:»День славянской письменности и культуры». (1 класс)»



День славянской письменности и культуры.
Цель:
Раскрыть значение праздника «День славянской письменности и культуры»
Задачи:
1.Прививать детям любовь к родному слову, русскому языку, отечественной истории.
2.Познакомить учащихся с истоками создания славянской азбуки.
3.Воспитать уважение к создателям кириллицы, национальной гордости за язык.

Учитель.
24 мая в память святых равноапостольных Кирилла и Мефодия во всём славянском мире празднуется День славянской письменности и культуры. В России этот день
является государственным  праздником и широко отмечается по всей стране.
Сегодня наш урок посвящён Дню славянской письменности и культуры. (1)






Дети читают стихотворения
Ульяна (2)
По широкой Руси нашей матушке
Колокольный звон разливается.
Ныне братья святые Кирилл и Мефодий
За труды свои прославляются.

Слава (3)
Вспоминают Кирилла с Мефодием,
Братьев славных равноапостольных
В Белоруссии, Македонии,
В Польше, Чехии и Словакии.

Соня
Все народы, что пишут кириллицей,
Что зовутся издревле славянами,
Славят подвиг первоучителей,
Христианских своих просветителей.

Сергиенко Сергей (4)
Русоволосые и сероглазые
Лицом все светлые и сердцем славные
Древляне, русичи, поляне
Скажите, кто вы?

Все хором
Мы – славяне!

Настя Сюткина (5)
Своею статью все пригожие
Все разные и непохожие
Зовётесь ныне вы россияне;
Издревле, кто вы?

Все хором
Мы – славяне!

Левон (6)
Мы любим песни наши вольные,
Цветы, березы белоствольные,
Зовемся Россияне.
А издревле кто мы?
Все хором
Мы – славяне!

Учитель (7)
Вы славные наши гостюшки, разлюбезные милые детушки! Расскажу я вам о Святой Руси, о далеких временах, вам неведомых.
Жили-были тогда добрые молодцы, раскрасавицы красные девицы. А у них были добрые матушки и премудрые строгие батюшки. (8) Умели они пахать да косить, (9)дома-терема рубить; (10)умели и холсты ткать, узорами их вышивать.
Вот только грамоты наши предки не ведали, не умели книги читать и письма писать. (11)И явились в славянских странах два просветителя – братья мудрые, Кирилл с Мефодием. И придумали они буквы, а из них составили азбуку.

В Греции, в городе Солуни, жили два брата. Отец у них был по национальности грек, а мать была славянкой. У греков была своя азбука и книги, а у славян не было.
Младший брат – Кирилл – мечтал: «Когда вырасту, придумаю славянам буквы».
Он был лучшим учеником в школе и, когда вырос, не забыл свою мечту.

Кирилл, выучил много языков. Дали ему прозвище «Философ». Но от славы и богатства он ушел в монастырь, стал монахом. Там, в тишине, вместе с братом Мефодием они составили азбуку. (12)

Много потрудились братья для создания славянской азбуки! (13)
Братья старались сделать буквы азбуки красивыми, чтобы руке было не трудно их писать. Этими буквами потом были записаны слова многих мудрых книг. Как создателя славянской письменности святого Кирилла обычно изображают со свитком азбуки в руках. (14)

Ведущий
(15)Посмотрите на свиток с буквами славянской азбуки. Вот какие красивые эти буквы!
Каждая буква в славянской азбуке особенная. Буквы отражают дух народа: мудрость, силу и красоту. Глубокий смысл заложен уже в названии каждой славянской буквы. Сейчас мы это узнаем.

Выходят дети с буквами
Буква «Аз» Настя Суворова
(16)Здравствуйте! Я – буква Аз. Я азбуке начало.
По имени первой буквы азбуки начало любого дела называлось «азами». В старину говорили «С познания азов начинается мудрость».

Буква «Буки» Ангелина
(17) А меня зовут – буква Буки. В народе говорят: «Сначала аз да буки, потом и науки».



Буква «Веди» Ульяна
(18)Моё имя – буква Веди. Я всё знаю, всё ведаю.
А знаешь ли вы о том, что наша речь похожа на сад? В этом саду растут красивые цветы: это умные, добрые слова? Пусть сейчас дети назовут какие-нибудь добрые слова?



Дети (называют добрые слова)
«Мама», «папа», «солнце», «прости», «спасибо», «Родина», «свет», «книга», «радуга»

Ведущий
Давайте задумаемся о смысле некоторых слов. Например, что означают слова: (19)

«Здравствуйте»?
– Пожелание здоровья, здравия.

«Спасибо»?
– «Спаси Бог».

«Благодарю»?
– Дарить все блага.

«Милосердие»?
– Милое, доброе сердце.


Ведущий
Изменится ли что-то в мире, если люди будут чаще говорить добрые, святые слова?

Дети (дают ответы)
– Люди станут больше улыбаться, радоваться.
– Мир станет добрее.
– Люди станут добрее и чище

Ведущий
Вы сумели назвать добрые слова и даже объяснить смысл некоторых слов. Как важно, чтобы в нашей жизни мы старались не только говорить, но и выполнять то, к чему призывают нас эти слова – стараться жить просто и с любовью.

Посмотрите, к нам ещё пришла буквица славянской азбуки.
Буква «Глаголь»
Левон
(20)Здравствуйте! Я буква Глаголь.
Глаголить – значит «говорить», «молвить». Существует поговорка: «Слово молвишь – не воротишь».

Ведущий
Значит, чтобы сказать, надо сначала подумать. Сейчас наши ребята подумают и объяснят нам пословицы о грамоте и учебе.(21-22)

Дети
- Сначала аз да буки, потом и науки.
- Ученье – свет, а неученье – тьма.
- Азбука – к мудрости ступенька.
- Что написано пером, не вырубишь топором.
Испокон века книга растит человека.
- Золото добывают из земли, а знания с книги.
- Книга для ума, что теплый дождь для всходов.
Ведущий
Буква «глаголь» учит нас быть мудрыми, владеть своим словом.
Матвей
Буква «Добро»
(23)Добрый день! Меня зовут – буква Добро. Про добро тоже много пословиц сложил русский народ.

Дети
(24) - Час в добре пробудешь – всё горе забудешь?
- Сей добро, посыпай добром, жни добро, оделяй добром.
- В ком добра нет, в том и правды мало.
- Добро не лихо – ходит в мире тихо.

А теперь отгадайте загадки.
Не дерево, а листочками,
Не рубашка, а сшита.


( 25) Книги пришли на Русь с принятием христианства, в Х веке.
В Киевской Руси сразу же возникли школы, где обучали чтению, письму и «искусству книжному».
Издавна на Руси, чтобы книгу сохранить, обложку для нее делали из досок. Доски обтягивали кожей; закрывая книгу, обложку стягивали металлическими застежками. Такая книга долго могла послужить. А прочитать такую книгу «от доски до доски», значит – прочитать от начала до конца, от первой деревянной створки обложки до второй.
К книгам на Руси относились бережно, с почтением и аккуратностью.
Читать дети учились на славянском языке.(26) На славянском языке были написаны богослужебные книги, жития святых, поучения, летописи.
Азбуку учили долго. Учитель произносил название каждой буквы, а все дети хором громко повторяли за ним. Даже пословица сложилась: «Азбуку учат, на всю избу кричат».

Бумаги тогда ещё не было. Писать учились на берестяной коре – бересте. ( 27) Острым костяным или металлическим стерженьком – писалом на бересте процарапывали буквы. Для этого надо было приложить усилие. О том, что письмо дело не простое сложилась на Руси поговорка:
«Мнится: писание – легкое дело; но пишут два перста, а болит все тело».
(28)Немного позже, когда появилась бумага, писали ученики в школах гусиными перьями, которые макали в чернила.
Вот какой чудной в начале
Наша грамота была!
Вот каким пером писали
Из гусиного крыла!
Этот нож не без причины
Назывался «перочинный».
Очиняли им перо,
Если не было остро.

А сможет ли кто-то сегодня отгадать загадку, которую придумали, в древнерусской школе:
«Пять волов одной сохой пашут»? пальцы и писало (29)


(30)Трудно грамота давалась
Нашим предкам в старину,
А девицам полагалось
Не учиться ничему.
Обучались лишь мальчишки.
Дьяк с указкою в руке
Нараспев читал им книжки
На славянском языке.
Так из летописей старых
Знали дети москвичей
О литовцах, о татарах
И о родине своей.
Славянский язык стал основой русского языка.
Русскую азбуку можно назвать младшей сестрой азбуки славянской.
(31)
В современной русской азбуке – 33 буквы, а со старинного свитка славянской азбуки на нас смотрят 44 буквы-сестрицы.
Мы закончили с вами первый год обучения русскому языку.
Спасибо, буквам, что они учили нас мудрости, красоте и доброте. (32)Спасибо святым братьям Кириллу и Мефодию, что подарили они нам славянскую азбуку. Презентация «Город букв»
Слова под клип. «Азбука»
Соня
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться!
Слава
Азбука, Азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

Кирилл
Надо буквы написать
Аккуратно в строчку,
Надо их запоминать
Без ошибок, точно

Слава
Азбука, Азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

Саша
Книжки могут рассказать
Обо всём на свете.
Очень любят их читать
Взрослые и дети.

Слава

Азбука, Азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

Ульяна
Алфавит
Азбука, Азбука каждому нужна!

Соня

Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться!

Слава
Азбука, Азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!


(33)В старинной русской школе существовала традиция – когда ученик заканчивал какую-то часть обучения: выучивал буквы, прочитывал свою первую книгу, то приносил учителю в благодарность за науку горшок каши.
После уроков все ученики вместе с учителем ели эту кашу.
С тех давних пор «однокашниками» стали называть тех, кто учился вместе, а значит, ел одну кашу по окончании учения.
Торжественное посвящение в однокашники.
Клип «Дружба с букварём»

Теперь мы однокашники!

(34) Славим мы сегодня буквы!
Пусть они приходят к детям.
И пусть будет знаменит
Наш славянский алфавит!

(35) Поздравляю с днём славянской письменности и культуры!









13PAGE 15


13PAGE 14915




 Q€
р ’»¶Љ^кQкЧЧЕi Заголовок 215

Приложенные файлы


Добавить комментарий