«Сценарий праздника » Я, ты, он, она — вместе дружная семья!».»

Сценарий праздничного развлечения для дошкольников и родителей
«Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
Разработала: Могильная Ирина Борисовна (музыкальный руководитель);
Цель: активизировать участие родителей в мероприятиях, организованных ДОУ, помочь взрослым и детям ощутить радость от совместной игровой деятельности.
Оборудование и атрибуты: компьютерная установка и проекционный экран, музыкальный центр, 2 совка, 2 метелками, киндер-сюрпризы, 2 ведра, 3 платочка, 2 цветные пластиковые тарелки для каждого участника, 2 сковороды, 2 блюда, картонные «блины», 2 корзинки.

Под музыку родители и дети заходят в зал и садятся на места.
Танец старшей группы « Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
Ведущий. Добрый вечер!
Приветствовать мы очень рады
И взрослых всех, и всех ребят.
Кто к нам пришел сегодня
На веселый праздник.
Привел с собою папу, маму,
Своих родных, своих друзей,
Чтоб было веселей!
Встаньте, гости, встаньте в круг,
Ты – мой друг, и я – твой друг!
Приглашаю всех вас в круг, в большой дружный круг!
Дети и взрослые под музыку встают в круг.
ИГРА С ЗАЛОМ «ЗАВОДИЛОЧКА»
- Мы на праздник собрались веселиться?
- Да!
- Так давайте вместе с нами весело кружиться!
- Если надо – будем хлопать!
- И ногами будем топать!
- Если надо – закричим!
- Если надо – замолчим!
- Если надо – в пляс пойдем!
- Если надо – запоем!
Ведущий.
Давайте встретим праздник
Веселой, звонкой песней!
« Песенка от Улыбки»
Ведущий. Что же такое – семья? Расскажите нам, друзья.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ.
1. Знают взрослые и дети,
Что важней всего на свете –
Мама, папа, ты и я –
Вместе дружная семья.
2. Семья – это радость, тепло и уют,
Семья – это дом, где тебя всегда ждут.
Если мир и дружба в семье,
Вами будут гордиться все.
3. Семья – это то, что мы делим на всех.
Всем понемножку: и слёзы, и смех,
Взлёт и паденье, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печаль.
4. Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом.
Сердце навеки останется в нём!

Ведущий. Дорогие гости!
Дом, в котором мы живем,
Это очень шумный дом.
Здесь каждый день с утра
Идет веселая игра!
Мамы, папы, словно дети,
Сами ждут минуты эти.
Им на игры, право слова,
Не хватает выходного!
А на празднике друзья,
Нам без игр никак нельзя!
Раздается стук, чихание.
Ведущий. Слышите, раздается стукЧихает кто-то тут
Из-за печки появляется Домовой Кузя.
Ведущий. Кто явился к нам, друзья?
Кузя. Домовенок Кузя я!
В каждом доме я живу,
Лад и счастье стерегу.
Вот за этой за печкой
Есть уютное для меня местечко!
Какой красивый у вас дом!
Может мне поселиться в нем?
Ведущий. Здравствуй, Кузенька - дружок! Хорошо, что ты заглянул к нам на огонек. Проходи, скорей! Посмотри сколько у нас гостей!
ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «НАША СЕМЬЯ»
(По очереди разгибать пальчики, начиная большого.)
Этот пальчик большой – это папа дорогой.
Рядом с папой – наша мама.
Рядом с мамой – брат старшой.
Вслед за ним сестренка – милая девчонка.
И самый маленький крепыш – это славный наш малыш!
Кузя. О-е-ей!
И мамы в вашем дому,
И папы, и сыночки,
И бабушки, и дочки!
А самый главный – буду я!
Вот какая у нас будет семья!
А я пришел не с пустыми руками
Сундучок есть у меня,
А в сундучке там – секрет и тайна
Ведущий. Ну, где же он, покажи!
Под музыку Кузя начинает имитировать движения поиска сундучка за пазухой. Ловит его, пытаясь поймать. Последнее движение – подходит к экрану и делает пас руками, как будто ловит сундучок, изображение которого появляется на экране (слайд2). Сундучок увешан замками.
Кузя. Ах, ты шалунишка!
Ведущий. Открывай скорей свой сундучок!
Кузя. Ага, захотели! Мой секрет на пять замков закрыт!!! Да вы еще меня не напоили, не накормили, добрыми словами не приласкали, сказки не рассказали, не повеселили
Ведущий. Это дело – не беда! Нам поможет здесь игра!
Нам здесь весело живется, песня радостно поется.
Дружно в круг, вставайте, Кузю забавляйте!
Кузя. Это я люблю! Может один замочек и отворю
ТАНЕЦ-ИГРА «ЕСЛИ ВЕСЕЛО ЖИВЕТСЯ»
Ведущий. Ой, смотрите, ни один замочек не открылся
Кузя. Больно вы шустры! А у меня вопросик есть!
ИГРА С ЗАЛОМ «ВОПРОСЫ ДЛЯ ЧИСТЮЛЬ». (С. Сазонов)
Ответы детей и взрослых подтверждаются появляющимися на экране картинками (слайд3).
Мой вопрос, хочу признаться,
Лишь того не затруднит,
Кто из вас любит умываться,
Как нам Мойдодыр велит!
Чтоб улыбке быть прекрасной, чистим зубы зубной(Пастой)
Чтобы пыль к нам к нам не пристыла, мы помоем руки(Мылом.)
Чтоб грязь слетала галкой, мы потрем себя(Мочалкой.)
Мы слегка на пену дуем, моем волосы(Шампунем)
Насухо чтоб обтереться, возьмем в руки(Полотенце.)
Чтоб с кожей не было проблем, мы в нее втираем(Крем.)
Ну, вы – чистюли-удальцы! И все вместе(Молодцы)
На экране исчезает один замочек с сундучка (слайд4,5).
Ведущий. Посмотрите, исчез один замок! Это Мойдодыр нам всем помог!
Какие вы все - молодцы!
ТАНЕЦ ПО ПОКАЗУ «ТРИ ХЛОПКА»
Кузя. Ой, а напылили-то, напылили! А убираться, кто - Кузя будет?
Ведущий. Это вовсе не беда. Мы – помощники, хоть куда!
ЭСТАФЕТА «УБОРКА» Родители и дети строятся в две команды. По сигналу первый участник добегает до киндер-сюрприза, заметает его метелкой на совок и бежит до ведра. Кладет игрушку в ведро, возвращается обратно и передает метелку с совком следующему участнику.
Кузя. Ах, какой Кузя – молодец! И уборку организовал, порядок навел
Ведущий. Ты что, Кузенька? Мы же все вместе убирались!
Кузя. Сам себя не похвалишь – никто не похвалит!
Ведущий. Так мы сейчас это исправим и всех похвалим!
ИГРА «ПЕРЕДАЙ ПЛАТОЧЕК» Все стоят в кругу. Под музыку передают 3 платочка одновременно в разных местах круга вправо друг другу:
Платочек по кругу,
Передаем друг другу.
Музыка играй,
Платок передавай. – Текст повторяется 2 раза.
Затем продолжают под музыку передавать платочки. На окончание музыки, те участники, у которых оказался в руках платочек – называют хвалебные слова (молодец, умница, помощник, трудолюбивый, аккуратный и др.), выходят в центр круга и танцуют с платочком. Игра повторяется 2 раза, а в заключении – танцуют все.
Кузя. Вот теперь доволен я! И все дружно потрудились, и похвалить не забыли!
На сундучке исчезает 2 замок (слайд6,7).
Кузя. Дело делается, и чудо свершаетсяЗамочки открываются
Сядем рядком – поговорим ладком. Загадаю вам взрослые и ребятки –
конкурс «Музыкальные загадки».
- Каждая семья должна по очереди угадать, о чём или о ком поётся в песне.
Если с ним ты вышел в путь. (Друг)
Она всё лежит, да лежит, и на солнышко глядит. (Черепаха)
Они такие чудесные – с книгою, с дружбою, с песнею. (Школьные годы)
Не крутите вы его, не найдёте той страны особой. (Глобус)
Представьте себе: зелёненький он был. (Кузнечик)
Он ничего не проходил, ему ничего не задавали. (Антошка)
Они сделаны из цветочков и звоночков. (Девчонки)
Они бегут неуклюже. (Пешеходы по лужам)
С ней весело шагать по просторам. (С песней)
От неё станет всем теплей. (Улыбка)
Он бежит, качается. (Голубой вагон)
Кузя. Справились ловко! Раз, два, три – третий замочек сундучок отопри!
На сундучке исчезает 3 замочек (слайд19, 20).
Кузя. Осталось 2 замочка впереди. Откроем и узнаем, что внутри.
А для этого надо станцевать танец
ТАНЕЦ- «Буги-Вуги»
Кузя. Открывается 4 замочек (21,22).
И еще один замочек открыли
А теперь хочу ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные блины, оладушки,
Как у моей любимой бабушки!
Ведущий. Что ж, друзья, за работу! Нам лениться неохота!
АТТРАКЦИОН «БЛИНЫ» Участвуют 2 команды. Каждый участник берет «блин», кладет его на сковороду и несет до стульчика, на котором стоит блюдо. Кладет блин на блюдо, возвращается к следующему участнику и отдает ему сковороду. Игра продолжается.
Кузя. Вот это – да! Блинов – целая гора! Надо чаек заварить, да чайком горячим блинчики запить!
ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА С ЗАЛОМ «ЧАЙНИЧЕК» (с музыкальным сопровождением)
Чайничек (кулак левой руки перед собой),
крышечка (ладонь правой руки на кулак сверху). Крышечка (ладонь правой руки),
шишечка (кулак левой руки сверху на ладонь). Шишечка (кулак левой руки),
дырочка (соединить указательный и большой палец на левой руке) Дырочка (соединить указательный и большой палец на левой руке),
пар идет (указательным пальцем правой руки круговые движения вверх). Пар идет (указательным пальцем правой руки круговые движения вверх), дырочка (соединить указательный и большой палец на левой руке). Дырочка (соединить указательный и большой палец на левой руке),
шишечка (кулак левой руки). Шишечка (кулак левой руки), крышечка (ладонь правой руки). Крышечка (ладонь правой руки), чайничек (кулак левой руки перед собой). Звук наливания чая – Буль-буль-буль-буль! Показываем чашечку, пьем. Аааааааааааааааа! (Повторяем в более живом темпе)
Кузя. Ну, Кузеньке, угодили – накормили, напоили! Пора сундучок мой открывать и последний замочек снять!
На сундучке исчезает пятый замок (слайд23,24).
Кузя. Сундучок-дружок, крышечку отвори, да покажи, что там внутри
На экране открывается крышка сундука, а из него выглядывают пироги (слайд25).
Ведущий. Вот так угощенье – всем на удивленье!
Кузя. Римма Владимировна напекла целый сундук вкусного добра! Пирожки румяные, сдобные, вкусные, славные Ну, что, пирожки, хватит в сундуке лежать, пора гостей наших угощать! Давай-ка по очереди, дружок, в мою корзину – прыг да скок.

Кузя.
Дружно за руки беритесь
И в кружочек становитесь!
Вот какая у нас большая и дружная семья!
Как рад, что побывал у вас сегодня я!
Ведущий. Так хочется, чтоб чаще
Были вместе взрослые и дети (слайд31).
Тогда будет лучше
Всем жить на белом свете!
Ведущий:
Чтоб снова ощутить наш тесный круг, чтоб помнить долго этот вечер
Чтоб всколыхнулось сердце вдруг, друзья, зажжём сегодня свечи.
(Гаснет свет, герои праздника зажигают свечи)
Говорят, когда горит свеча, то этот миг несёт успокоенье.
Пока она ярка и горяча, то дарит радость нам свеченье.
В народе говорят: «Пришла беда – бей в колокола, радость на пороге – бей в колокола!» Возьмите колокольчики, давайте попробуем устроить колокольный перезвон..
Праздничный замечательный благовест мы с вами устроили! Пусть каждому из вас приходят только благие вести, и пусть в вашем доме всегда будет вода, хлеб и доброе слово. Дай бог, чтобы никогда не угасала вера в крепкую надёжную семью!



15

Приложенные файлы


Добавить комментарий