Сценарий праздника «Прощание с первым классом»


Сценарий праздника «Прощание с первым классом»
Вот и закончился наш первый учебный год. Кажется, что только вчера мы переступили порог нашего класса. А сегодня, посмотрите, дорогие папы и мамы на нас. Мы ведь за это время очень «выросли», многому научились и многое узнали.
(звонок)
Алиса: - Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс:
Вставать или садиться?
Егор Н: - Мне говорят: «Иди к доске»,
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке
Совсем не понимаю.
Саша С: -Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
Саша Ю:-Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали
А теперь читаем сами,
Подружились буквы с нами!
София: -В азбуке у нас, точно на параде,
Гласные, согласные
Стояли буквы разные,
Но не вместе в строчке, а поодиночке.
Ефим: - Говорить они пытались,
И жужжали, и шептались,
Но о чём, пойми попробуй,
Буква М мычит коровой,
Буква А сказала : «А?»
Что ты хочешь, буква А?
Но в ответ мне буква АТоже спрашивает: «А?»
Вика: - Вот ещё досада!
Что им, буквам, надо!?
Но когда в тетради
Встретились у Кати
Буква А и буква М,
Всё понятно стало всем.
Артём: - Буквы рядом, ровно, прямо
Встали честь по чести
И сказали дружно: МА-МА!
Вот что значит вместе!
Большим событием в 1 классе стал праздник Букваря. В торжественной обстановке мы провожали Букварь – книгу, которая научила нас читать, открыла путь в мир знаний.
Илья: - Как хорошо уметь читать!
Не надо к мае приставать.
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай ещё страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать.
Влада: - Хочешь плыть по океанам,
Опуститься в глубину,
Побывать во многих странах
И прилуниться на Луну,
Быть отважным следопытом в чащах вековых?
Все пути тебе открыты на страницах книг.
Егор Б: - Книга верный друг детей,
С ней живётся веселей!
Книга мудрый друг детей,
С нею станешь ты умней!
Люда: - Закончился в школе последний урок,
Звенит, заливается школьный звонок!
Мы – сумки под мышку
И мчимся в припрыжку,
Скорее, скорее за школьный порог!
Ваня: - Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей ни нашёл.
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что я во второй перешёл.
Марианна:-Первый класс! В первый раз!
Год назад ты принял нас.
Перешли мы в второй
И прощаемся с тобой!
Паша: - Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут!
Алиса: - Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
Дима Ф:-А учительница, что же?
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.
Диана: - Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в мире был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.
Артём: - Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!
Ксюша: - Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, речка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!
Кирилл К:-Пляж горячий, словно печка,
Подрумянь- ка нам бока!
Здравствуй, солнце!
Здравствуй, речка!
До свиданья, облака!
Аня: - Кто там в чащу смотрит робко?
Краше места не найдёшь!
Здравствуй, компас!
Здравствуй, тропка!
Ты куда нас приведёшь?
Дима С. –В небе звёздное лукошко,
Месяц тонок и остёр…
Здравствуй, песня и картошка!
Здравствуй, жаркий наш костёр!
Даша: - Будет много песен спето,
Дождь не страшен и жара,
Здравствуй, солнечное лето!
Здравствуй, звонкая пора!
Мы прощаемся с первым классом, где научились читать, писать, считать и
переходим во второй, в котором обещаем учиться ещё лучше.
(песня «Лесной музыкант»)
Дима Ф:- Окна знакомые ласково светятся
И не устанут гореть.
Как хорошо, что пришли Вы сегодня
Праздник наш посмотреть!
Кристина:-1 год так пролетел стремительно,
Мы во второй уже идём.
И сейчас на последок для зрителей
По урокам мы с Вами пройдём.
(звонок)
1-й урок – русский язык.
Арсений:-Как много слов на свете есть
Так много, что во век не счесть.
Слова нам разные нужны,
Чтоб мысли выражать свои.
Прекрасен русский наш язык,
Запас словарный в нём велик.
Грамматика, грамматика
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда берёшь с тревогой ты.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё.
Не оправить телеграмму,
И открытку не отправить,
Даже собственную маму
С днём рожденья не поздравить
А сейчас вашему вниманию весёлые мини- сценки с уроков русского языка.
Учитель: - Итак, начнём урок русского языка. Я проверила ваши тетрадки. Кирилл (Зайцеву), я же тебя просила пиши разборчивее.
Кирилл: -Да, может Вы попросите, чтобы я писал без ошибок?
Учитель:- Ваня признайся, кто писал тебе домашнее задание?
Ваня: -Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.
Учитель: - Сегодня будем писать диктант. Саша, я надеюсь, что не увижу тебя списывающим?
Саша: - И я на это надеюсь.
Учитель: -Ребята, какое это время: ты бегаешь, он бегает, они бегают?
Деи: - Перемена. (все)
Саша С:- Чтоб меньше было случаев неясных,
И чтоб ответов не было плохих,
Прислушайтесь к звучанию согласных,
Чтобы не путать звонких и глухих.
Если слышишь парный звук,
Будь внимательным, мой друг.
Парный сразу проверяй,
Слово смело изменяй.
Зуб на зубы, лёд на льды,
Будешь грамотным и ты.
Где растёт морковь? На грядках.
Буквы пишут где? В тетрадках.
Звук согласный проверяй
Рядом гласный подставляй.
Грядка, нет чего? Нет грядок.
А тетрадка? Нет тетрадок.
(звонок)
2-й урок - математика.
Егор Н: - И прекрасна, и сильна математики страна.
Здесь кипит везде работа:
Все подсчитывают что-то.
Математика – предмет очень сложный, спору нет.
Все задачи и примеры любим мы решать без меры.
Математика у нас – это просто высший класс.
Я примеры напишу, цифры столбиком сложу.
Всё помножу, поделю, треугольник начерчу.
Что за наслаждение – это уравнение.
Математика моя, самая любимая.
Учитель: - Начинаем устный счёт. Влад, если у тебя есть 10 рублей, и ты попросишь у своего брата ещё 10 рублей. Сколько у тебя будет денег?
Влад: - Как и прежде 10.
Учитель: - Да, ты не знаешь математики?
Влад: - Нет, это Вы не знаете моего брата.
Учитель: -Ефим, сколько будет к 10 прибавить 10?
Ефим: - 10 рублей или 10 долларов?
Учитель: - Саша, ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей. Значит…
Саша: - Значит, я надел чужие штаны.
Ребята, сегодня я вам задачки приготовила.
А ну-ка, их решите, смекалку проявите.
В автобусе ехали 5 человек. На остановке 5 человек вышло, 3 вошло. Ну, сосчитали? Сколько был остановок? (1)
10 морковок весят 600 гр, 8 свёкол -2 кг, 2 кочана капусты – 1,5 кг. Сколько весит кг селёдки? (1 кг)
Арсений: - Первоклассник, первоклассник,
В школе мы вот первый год.
И годится этим очень дружный наш народ.
Егор Н: - Я с утра учу таблицу, я замучился совсем.
2+2=4? 2+5 так ровно 7.
0+2=4? Много. И не мог я дать ответ.
А за ужином мне мама не дала вчера конфет.
Мне не купят жвачки, не проси компот и сок.
Мама с Катькой дружно вторят: «Знай таблицу на зубок!»
Не смотрю я передачи, даже мультики ни-ни.
Всё учу её таблицу, даже в выходные дни.
Не гонял я мяч с друзьями, телевизор не смотрел.
Но зато, «УРА!», таблицу, я ребята одолел.
Люда: - И повздыхав, мы снова учим, учим,
А ведь на улице уже весна!
Ох, если б знали вы, как трудно в мае,
Сидеть, уткнувши нос в тетрадь.
Второй урок, доска бела от мела,
Рука устала, затекла спина.
Мы друг на друга смотрим очумело,
И всё- таки задача решена.
Додумались, добились, раскололи
Орешек тот. Однако же смогли!
Забыв и про кино, и о футболе.
Звонку не рады, до чего ж дошли.
(звонок)
Кристина: - Перемена! Перемена! 1 «В» залез на стену.
Мокрые волосы, встрёпанный вид.
Капелька пота на шее блестит.
Может Кирилл, Саша, Егор
Всю перемену играли в бассейне?
Или на них на несчастных напали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Неет! В перемену они отдыхали!
3-1 урок – окружающий мир.
Егор Б: - Окружающий мир учил нас любить и наблюдать природу,
Зверей и птиц не обижать, беречь поля, и лес, и воду.
Обо всём мы говорили: о грибах, и о цветах.
О берёзке, об осине, о полях и о лугах.
Есть просто храм, есть храм науки.
А есть природы храм-
С лесами, тянущими руки навстречу солнцу и ветрам.
Он свет в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь.
Входи сюда, будь сердцем чуток,
Не оскверняй её святынь.
Кирилл К:-На земле исчезают цветы, с каждым годом заметнее это.
Меньше радости и красоты оставляет нам каждое лето.
Откровенье цветов луговых нам понятно было едва ли.
Беззаботно топтали мы их и безумно, безжалостно рвали.
В нас молчало безумное «СТОЙ!»
Нам казалось всё мало и мало.
А потом в толчее городской мы охапки тащили устало.
И не видели, как из под ног молчаливо, дыша еле – еле
Обречённо глядел василёк, безнадёжно гвоздики глядели.
Сценка «Черёмуха»
Расцвела черёмуха около ручья
На апрельском солнышке ветками шурша.
Лёгкая, как облачко, белая, как снег. (появляется дерево)
Радовался деревцу каждый человек.
Приходили девочки посидеть под ней
И могла цвести она много- много дней. (ходят девочки около дерева)
-Это чья черёмуха? (проходят мальчики)
- Да, она ничья.
Белая снегурочка около ручья.(отломали ветку)
Прибежали девочки, а снегурки нет
Лишь в пыли валяется вянущий букет.
А была черёмуха чистая, как снег.
Радовался деревцу каждый человек.
Черёмуха: - Не рви меня на поле, я только день живу.
Дай наглядеться вволю на солнце и траву.
Кирилл З:-Если я сорву цветок,
Если ты сорвёшь цветок,
Если все: и я, и ты,
Если мы сорвём цветы,
Опустеют все поля и не будет красоты.
Влад: - Я должен над цветами наклониться
Не для того, чтоб рвать или срезать.
А. чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать.
Я: -Этот рассказ был очень поучительным. Скоро лето и вы будете много времени проводить в лесу, на даче, будете на природе набираться сил. А как вы будете относиться к природе? (ПДД, и т.д.)
Вот и закончился экскурс по предметам. И хочется узнать, какие любимые предметы у вас заготовлены к лету.
София:- Мои любимые предметы: о них сказать, какой пустяк!
Легко раскрою эту тему словами несколькими так:
Пройдёт зима. Наступит лето
Пора, когда уроков нет.
Мои любимые предметы: мяч, эскимо, велосипед
Вот и опустела наша школа,
Коридоры гулкие молчат.
Не зовёт нас в класс звонок весёлый,
Но зато так звонок смех ребят.
Нынче утро лета.
В самом деле – солнце светом напоило высь.
Мы сегодня повзрослели,
На ступеньку выше поднялись.
Мы вернёмся в класс теперь не скоро,
Ждут нас игры, песни у костра.
Ждут походы. До свиданья, школа!
Здравствуй лето, звонкая пора!
Ребята! Весь год вам во всём помогали ваши мамы, папы, бабушки, дедушки. Давайте все вместе дружно скажем «спасибо» им за их труд, внимание, помощь в любую минуту, грустную и радостную, что они всегда рядом с вами.
1). Первое слово, которое мы говорим – мамаВ школу пришли в первый раз не одни – с мамойИ на собрание чаще идет – мамаПросто такой уж отличный народ – мамы
2) С мамою рядом всегда бок о бок – папаТихо подбодрит и руку пожмет – папаСпортом займется – и вас увлечет – папаОчень отличный этот народ – папы.
3) Наши родители – славный народ – правдаЕсли когда поругают порой – надоНизкий поклон вам любимые мамыМы перед вами навечно в долгу – папы
4) За 1-й класс Вы много настрадалисьУчили с ребятами стихиЗадачи с ними все решали,За это благодарны мы!
5) Дорогие родители! Вы простите нас, милые, родные!У нас ведь кроме вас, дороже нет людей.Как говорится дети – радость в жизни,А вы для нас опора в ней.
6) Доброты родительской прекраснойНичего святее в мире нет.
7) Чтоб сложилось все у нас прекрасно,Дайте нам родительский совет.
(слово родителям)
А теперь настал черёд,
Кто под арками пройдёт,
Будет старше в целый год.
В класс второй он перейдёт!
(дети под музыку проходят под арками)
Выдача дипломов (дети под аплодисменты родителей возвращаются на сцену)
Вручение грамот читателям (апрель, май)

Скажу я: было прожито за год не малоДней радостных и пасмурных у нас.
Но в эти дни мне очень помогало то,
Что я могла рассчитывать на вас.
За помощь, чувство локтя, пониманье,
Родительский неутомимый труд,За чувство такта, веры и вниманья,
И ощущенье, что тебя поймут.
За искренность, за дружбу, за участье,
За бескорыстность и решений сталь,
Уменье рядом быть с ребёнком в радости, в его несчастье,
Позвольте всем «СПАСИБО» Вам сказать!!!
(вручение благодарственных писем всем родителям и грамоты родит.комитету)


Приложенные файлы


Добавить комментарий