Сценарий праздника Первого звонка


Начинается мероприятие с выступления барабанщиц.
Далее выходят ведущие и 4 выпускника

Ведущий 1. Здравствуйте, гости и любимые учителя!
 
Ведущий 2. Здравствуйте, родители!
 
Ведущий 1. Здравствуй, школьная детвора!
 
Ведущий 2. Сентябрь наступил, закончилось лето.
                    Пришёл праздник знаний, учёбы, отметок.
 
Ведущий 1. Дети, родители, учителя!
                    С праздником вас поздравляем, друзья!

Ведущий 2.
В школу спешит самый разный народ!
По Родине нашей День Знаний идет.

Выпускник 1.
И у нашей школы светлой зашумела детвора!
Мы вчера прощались с летом,
А сегодня в класс идти пора.

Выпускник 2.
Всех улыбок и букетов сосчитать мы не смогли.
Школы в день осенний этот как весною расцвели!

Выпускник 3.
Пропоет наш звонок свои песенки,
Классы двери свои распахнут,
И по нашей любимой лесенке
Малыши гурьбой побегут.

Выпускник 4.
Мы любые программы осилим,
Доведем все дела до конца
И красивое слово «Россия»
Мы навеки запишем в сердца.
Выпускники уходят и звучит песня в исполнении вокальной группы «Россия»
с подтанцовкой

Ведущий 1.
Сегодня на празднике есть особые ребята!

Ведущий 2.
Почему особые?

Ведущий 1.
Потому что они – сегодня пришли к нам в первый раз. Они - теперь будут учиться в лучшей школе города. Они - лучшие первоклассники 2015, первоклассники школы № 4.
Ведущий 2.
Сегодня в нашу дружную школьную семью мы принимаем _____ самых лучших первоклассников города.

Ведущий 1.
Народ долгожданный, младой, многоликий!
 Внимание,  классный парад!
 Надежду и гордость России Великой
 Встречай, дорогой школьный град!

Звучит музыка. Сначала выезжает колонна велосипедистов-дошкольников и звонит в звонки велосипедные (велосипеды украсить флагами, шарами). За ними будут идти первоклассники

Ведущий 2. Бурными аплодисментами встречаем новое поколение  большой школьной семьи - наших первоклассников. Самых модных, самых перспективных и подающих большие надежды первоклассников.

Ведущий 1. Итак, 1а класс- кл.руководитель Калинина Ольга Викторовна.

Ведущий 2.
Ольга Викторовна- призер городского конкурса «Учитель года» в номинации «Сердце отдаю детям». Она видит успешным каждого ученика в своем классе, используя для этого различные методы обучения. Каждый её урок дети ждут с нетерпением, с ней очень интересно. Для её учащихся – каждый урок – это интересное открытие, увлекательное путешествие, неиссякаемая радость познания. Всю работу строит в тесном контакте с родителями.

Ведущий 1. Громкими аплодисментами продолжаем приветствовать наших первоклассников и встречаем 1б класс и их классного руководителя Вощанову Любовь Николаевну.

Ведущий 2. Любовь Николаевна - доброжелательный, интеллигентный учитель, прекрасно знающий методику преподавания всех предметов начальных классов. Может найти подход к каждому ученику своего класса, помогая им развиваться творчески. Воспитывает в детях чувство ответственности, взаимопонимания, уважения друг к другу. Её ученики активные участники школьной и внеклассной жизни.

Ведущий 1.
А сейчас на эту сцену я хотела бы пригласить тех, у кого за плечами большой опыт школьной жизни и их по праву можно назвать мудрейшими представителями школьного народа.

Звонит велосипедный звонок, выезжает почтальон Печкин

Печкин. Постойте! Подождите! Разрешите проехать! (Тянет на веревке, привязанной к велосипеду, посылку). Что это за толпа? (Немного протягивает посылку) Все больше не могу (оставляет посылку в определенном месте).
Идет к школьному порогу и говорит

Печкин. Это школа № 4 или я что-то перепутал?

Ведущий 2. Конечно, школа № 4. Со школой вы ничего не напутали.

Печкин. Ну вот и славно, примите посылку и распишитесь. (Ведущие расписываются).
А теперь позвольте откланяться, меня ждут в других школах.

Ведущий 1. Вот так чудеса! Что же это за посылка? Откуда она? Кто бы ее мог прислать? Вот интересно. А может это ошибка, посылка вовсе не нам? (Чтение адреса).
Ведущий 2. Да нет, нам. Как вы думаете, от кого бы это могло быть? (Чтение адресата).
Но что же в ней?
Ведущий 1. А давайте ее откроем и узнаем. (Ведущие идут к посылке)
Одиннадцатиклассники тем временем разрывают бумагу и выбегают с песней из м/ф «Бременские музыканты»
Весь мир у нас в руках.
Мы звезды континентов.
Разгоним в пух и прах
Всех наших конкурентов.
Мы к вам приедем не на час!
Привет! Бонжур! Хэллоу!
А ну, скорей любите нас!
Вам крупно повезло!
Ну-ка все вместе, уши развесьте
Лучше по-хорошему хлопайте в ладоши вы!
Далее 1,5-2 минутный танец от 11- классников (песня «Мы маленькие дети»)

Ведущий 2. Итак, разрешите представить мудрейших жителей школьной страны - 11 класс.
Звучит музыка

Ведущий 1. Громкими аплодисментами встречаем на линейке Первого звонка наш озорной и веселый 11 класс, классный руководитель- Кононова Галина Александровна, первый учитель Хайдукова Наталья Валериевна.

11- классники выходят на сцену

Ведущий 2.
Вот он, выпускник - идеал и кумир,
Уверенным взглядом он смотрит на мир.
У него за плечами надежный багаж,
В нем знания, навыки и опыт.
Приветствуем наш 11 класс.

Ведущий 1.
Теперь мы вместе собрались,
И флаг внести пора.
Пусть радостью для сотни глаз
Горят его цвета!

Ведущий2. Школа, внимание! Разрешите праздник Первого звонка открыть торжественным выносом флага РФ.

Ведущий 1. Право внести флаг РФ предоставляется победителям городского Смотра строя и песни

Ведущий 2. Флаг РФ внести.
Звучит марш. Ребята выносят флаг РФ.

Ведущий 1. Право поднять флаг РФ предоставляется отличникам учебы, ученикам 11 класса Семеновой Дарье, Данилову Дмитрию и Рябихиной Екатерине.

(Звучит гимн РФ. Фонограмма)

Выпускник.
День улыбок и цветов,
День хороших мудрых слов,
День крылатых новостей,
День горячих встреч друзей.


Выпускник.
День уверенных шагов,
День ученья, день трудов.
Назван праздничным не зря
День начальный сентября!




Выпускник.
В школу, в школу - Родина зовет,
В школу, в школу - ветер нам поет.
Пусть хорошим будет, пусть веселым будет,
Пусть счастливым будет - школьный год!

Ведущий 2.
Переходим к поздравленьям,
К добрым праздничным словам.

Ведущий 1.
Всех, кто жаждет выступленья,
Мы сейчас представим вам.

Ведущий 2.
Наш директор! Самый-самый!
Энергичный, деловой.

Ведущий 1.
Правда, строгим и упрямым
Тоже может быть порой.

Ведущий 2.
Но без этих качеств нужных
Школы б не было вовек!

Ведущий 1.
Наш директор самый мудрый,
Дальновидный человек!

Ведущий. Слово предоставляется директору МБОУ СОШ № 4 Трубицыной Ирине Викторовне
Выступление директора

Ведущий 2.
Рады мы всегда друзьям,
А на празднике - гостям!
Со словами поздравления к вам обращается ____________________________________________
__________________________________________________________________________________

Ведущий 1. Слово для  поздравления предоставляется_____________________________________
__________________________________________________________________________________

Ведущий 2.
С детским садом расстаётся Этим утром детвора,  Грустью в сердце отзовётся Эта светлая пора.

Ведущий 1.
Дети, вы большими стали,  Вы идете в первый класс.
Детский сад не забывайте,
Он сейчас поздравит вас!

Ведущий 2. Мы приглашаем на сцену ребят из детского сада «Аленка».
Выступление детского сада. Вручение им подарков.

Ведущий 1. Сегодня замечательный праздник (звук мотора или пропеллера и из окна кабинета показывается Карлсон и снова прячется в окне)
Ведущий 2. И у нас как всегда много друзей на празднике (опять раздается звук мотора или пропеллера; Карлсон снова появляется и исчезает)
Ведущий 1. Стоп, это что вертолеты на школу приземляются? (Карлсон по крыше идет на цыпочках)
Ведущий 2. У нас нет вертолета в сценарии.
Звучит песня «Смешной человечек». На сцену выбегает танцевальная группа и танцуют под песню, а на крыше танцует и поет Карлсон
СМЕШНОЙ ЧЕЛОВЕЧЕК
Муз. А. Журбина, сл. П. Синявского
Я спешил к вам, друзья, с жутким нетерпеньем.
Я моторчик не зря смазывал вареньем.
У меня за спиной вертится пропеллер,
Я хочу, чтоб со мной все ребята пели.
Припев.
Смешной человечек на крыше живет.
Смешной человечек ириски жуёт,
Смешной человечек скучать не привык,
Смешной человечек - большой озорник.
Я готовил обед для друзей, подружек.
Суп варил из конфет, а компот из плюшек.
Ну, а сам похудел килограмм на двести-
Двести бубликов съел с пряниками вместе.
Припев.
Если даже чуть – чуть загрустит приятель-
Я в окошко влечу, словно воспитатель.
Попляшу с малышом, поиграю в прятки.
Если дом ходуном,- значит всё в порядке.
Припев.

Карлсон. Ого! Сколько вас много. (потирая руки) чувствую пошалим мы сегодня.
Привет девчонки! Привет мальчишки! Здравствуйте тетеньки и дяденьки! Перед вами воспитанный и в меру упитанный, самый веселый на свете мужчина в полном расцвете сил. 
В ответ тишина
Не, ну я так не играю вы, что со мной здороваться не хотите ?! А! наверное, не умеете. Давайте я вас научу. Это очень просто: я вам говорю привет, а вы мне говорите привет. Запомнили? Ну, тогда привет!
Ведущие и дети. Привет, Карлсон!
Карлсон. Продолжаем разговор. Пролетал я мимо, слышу музыка, веселье, думаю, дай загляну к вам в гости. А у вас что сегодня, праздник?
Ведущий 1. У нас День знаний, праздник веселья и радости!
Карлсон: День веселья! Значит, будем, есть варенье! Давайте, угощайте меня уже!
Ведущий 2. Карлсон, будет тебе и варенье, но сначала надо поздравить наших ребят первоклассников, ведь они сегодня впервые переступают школьный порог.

Карлсон. Школа? У-у-у. Да что там делать в этой школе? Скукотища, да и только. На крыше лучше, чем в школе. Здесь можно пошалить.

Ведущий 1. Ты не прав, Карлсон, в школе ребята узнают ответы на многие вопросы.

Карлсон. Ой, да на все вопросы можно найти ответы в интернете и для этого в школу ходить не надо.

Ведущий 2. В школе ребята познакомятся с новыми друзьями.

Карлсон. А как же я? Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил и самый лучший в мире друг!

Ведущий 1. Слушай, Карлсон, а ты иди в школу с нашими первоклассниками?
Карлсон. А что я буду делать в вашей школе?
Ведущий 2.  Да об этом даже первоклашки рассказать могут.

Карлсон. Ну, пусть расскажут, интересно послушать.

Ведущий 1. А ты спускайся к нам, Карлсон!

Карлсон нажимает на кнопочку, а моторчик барахлит(звук барахлящего мотора)

Карлсон. У меня что-то с моторчиком случилось. Лететь не получается.

Ведущий 2. Карлсон, так ты по лестнице спустись!

Карлсон. Хорошо, попробую.

Ведущий 1. 
Первоклашки, выходите,
Карлсону вы расскажите
Для чего все в мире дети
Ходят в школу на рассвете.
Выступление первоклассников.
Ученик 1.
Для чего пришёл я в школу?
Странный, в общем-то, вопрос.
Потому что я от пола
Метр двадцать перерос.

Ученик 2.
И к тому же, в воскресенье
Мне исполнилось 7 лет.
И откладывать ученье
У меня причины нет.

Ученик 3.
А зачем ходить нам в школу –
Это каждый должен знать.
Чтоб быть умным и весёлым,
И пятёрки получать.

Ученик 4.
Чтоб умнее, непременно,
Становиться с каждым днём.
В нашем мире современном
Мы без знаний пропадём.

Ученик 5.
Чтоб читать мы научились,
Рисовать, писать, считать,
В школу дружно мы явились,
Не забыв букеты взять.

Ученик 6.
Будем очень мы стараться
И учиться, и дружить,
Будем спортом заниматься,
Будем правильно питаться
И прививок не бояться,
Чтоб здоровенькими быть.

Ученик 7.
Ну, а кто ещё не знает,
Для чего учиться нам,
В первый класс пусть поступает,
На уроках побывает,
На себе всё испытает
И тогда поймёт всё сам!

Первоклассники уходят. Карлсон выходит на сцену

Ведущий 2. Ну, что, Карлсон, теперь-то ты понял, для чего детям школа нужна?

Карлсон. Чтоб здоровенькими быть. Ага! С вашей учёбой будешь здоровеньким! Наоборот хиленьким и бледненьким! Ходили бы всегда в садик. Родители вас и оденут, и разденут. А в школу надо портфель собирать Вы вообще знаете, что в школу-то носят?

Ведущий 1. Карлсон, а ты сам знаешь, что в школу носят?

Карлсон. Я лучший в мире собиратель портфелей.

Ведущий 2. Тогда мы предлагаем тебе, Карлсон, посоревноваться с нашими ребятами.

Конкурс «Собери портфель» с музыкальным оформлением. На сцене два первоклассника. Задание: из приготовленных предметов положить в портфель только учебные вещи.

Ведущий 1. Ну давай, Карлсон, посмотрим на твой портфель. Смотрят портфель

Ведущий 2. Все понятно, в школу тебе надо, Карлсон.

Карлсон. Всё! Срочно дайте мне варенье! Еще печенья и конфет (загибает пальцы). Других лекарств ну просто нет!

Ведущий 1. А разве ты болен?

Карлсон. Конечно! Я самый больной в мире Карлсон (прикладывает руку ко лбу).

Ведущий 2. А хорошее настроение подойдет?

Карлсон.
Хорошее настроение – это здорово!  Вы друг другу помогайте – на вопросы отвечайте.  Только «Да» и только «Нет» дружно дайте мне ответ.  Если «Нет» вы говорите, то ногами постучите,  Если говорите «Да», в ладоши хлопайте тогда.  В садик ходит старый дед. Это правда, дети? (Нет – дети топают ногами)  Внучку водит он туда? Отвечайте дружно...(Да – хлопают в ладоши)  День рождения – день весёлый?(Да)  Ждут вас игры и приколы?(Да)  С юмором у вас в порядке?(Да)  Сейчас мы делали зарядку?(Нет)  Всех вас с праздником поздравим?(Да)  Или к бабушке отправим?(Нет)  С праздником всех поздравляю! И конечно, пожелаю: вырастать всем больше? (Да)  Непременно быть потолще(Нет)  Быть здоровыми, умными, сильными!(Да)  И крикливыми, и драчливыми...(Нет)  Чтоб родители вас любили (Да)  Ремешком чтоб почаще били?(Нет)  Чтоб морожеными кормили?(Да)  Может, хватит отвечать? Будем танец танцевать?(Да) 
Танец первоклассников «Мы маленькие звезды». В конце танца Карлсон пританцовывает с ребятами
Карлсон. Какие хорошие ребята, повеселили меня. Ну хорошо, уговорили. А долго мы будем там учиться, в этой школе? А то у меня там дома плюшки стынут
Ведущий 1. Карлсон, какие плюшки? Учиться мы будем 11 лет!

Карлсон. Сколько? Ну, нет, я так не играю. Ой, у меня, кажется, молоко убежало Я полетел.

Ведущий 2. Да погоди ты. Это же совсем не страшно.

Карлсон. Как же, не страшно? Через 11 лет я совсем старым стану. Покажи мне хоть одного ученика, который проучился в школе 11 лет.

Ведущий 1. Да сколько угодно. Это наши выпускники..

Выпускник 1. Дорогие первоклассники и ты, Карлсон. Мы действительно проучились в этой школе 10 лет, и этот учебный год для нас последний. Это и радостно и грустно. По традиции, мы хотим сегодня дать первоклассникам свой наказ.
Вам в нашей школе повезло учиться,
А школа наш второй родимый дом.
Всегда она пусть будет светлой, чистой,
Вас просим позаботиться о том.

Выпускник 2.
Нам предстоит один, последний год,

Приложенные файлы


Добавить комментарий