Сценарий праздника ко Дню Защиты детей


СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА КО ДНЮ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ.
Под музыку дети собираются на праздник.
Праздник начинается с танца «Вперёд, Россия»
Вед.: Здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады видеть всех детей!
Сегодня встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света!
Солнце, солнце, ярче грей,
Будет праздник веселей!
Ребята, мы с вами собрались здесь на весёлый праздник, посвященный Дню защиты детей, поэтому будем петь, играть, танцевать, то есть будем веселиться! А что для этого нам надо? Ну, конечно, хорошее настроение!
Начинаем весёлую разминку «Хорошее настроение»!
Разминка под песню «Хорошее настроение»
Вед.: Молодцы, ребята!
Звучит музыка, появляются Врака и Забияка, шепчутся.
Врака: Ну вот, ещё одну гадость совершила.
Забияка: Это не ты совершила, а я! Я – Забияка! Опять врёшь?!
Врака: Ладно, ладно, ты, всё ты.
Забияка: В суп сахара насыпала, а в компот соли, пусть им будет вкусненько.
Потирают ладоши и смеются.
Забияка: Что бы нам ещё такого натворить?!
Врака: Сейчас что-нибудь придумаю!
Поворачиваются и замечают детей.
Забияка: Ой, куда же мы попали?
Врака: Это же наши помощники – проказники, врунишки, девчонки и мальчишки. Правда, ребята? (дети кричат «НЕТ!»
Вед.: Кто вы такие?
Врака: Я – Вракочка!
Забияка: А я – Забиякочка!
Врака: Мы слышали, у вас тут какой-то праздник.
Вед.: Не какой-то, а праздник всех детей, которые за год подросли, поумнели.
Забияка: Вот сюда-то нам и надо! Мы из них сделаем себе помощников – драчунов, проказников и лгунишек!
Вед.: Да наши ребята ни за что не станут вашими помощниками и не будут такими же проказниками, как вы!
Врака: Это вот эти детишки, девчонки и мальчишки повзрослели и поумнели? Ой, насмешили! (Смеются)
Да они же детишечки-коротышечки! Так и хочется им погремушечки дать поиграть!
Вед.: Чтобы узнать, как наши дети повзрослели, поумнели, стали большими, можно их проверить.
Врака и Забияка: А как это?
Вед.: Да очень просто, вы послушайте, как они читают стихи, поют песни, как красиво танцуют!
Забияка: Ой, подумаешь, и я умею петь! (начинает неумело петь)
Врака: А вот я знаю отличное стихотворение (читает)
Села муха на варенье,
Вот и всё стихотворенье!
Вед.: Ой-ой-ой, разве это стихотворение?!
Вы лучше послушайте, как наши дети будут сегодня читать стихи, красиво петь и танцевать!
Далее идут номера от групп.
Надя Сабадаж поёт песню «Детский сад»
Танец от группы№6
Стихи
Танец от группы№3
Врака и Забияка: Ладно, ладно, мы согласны, они хорошо поют и танцуют.
Но проверим, какие они у вас ловкие, быстрые, спортивные.
(Достают мяч и беспорядочно бросают)
Врака: Кто мяч не поймает, тот малышка-коротышка, проказник и лгунишка. (кидают мяч) Вот не поймал, значит – лгунишка!
Забияка: И он не поймал, значит малышка-коротышка!
Вед.: Это не по правилам. Мы вас сейчас научим, как нужно играть.
Врака и Забияка: Это мы сейчас посмотрим, кто кого научит!..
Вед.: Я предлагаю поиграть в игру «Как живёшь?»
Врака и Забияка: А мы такой игры не знаем, но с вами поиграем.
Проводится игра «Как живёшь?»
Вед.: Как живёшь?
Дети: Вот так! (выставляют большой палец вперёд)
- Как идёшь?
- Вот так! (шагают на месте)
- Как плывёшь?
- Вот так! (имитируют плавание)
- Как бежишь?
- Вот так! (бегут на месте)
- Как грустишь?
- Вот так! (делают грустное лицо)
- Как шалишь?
- Вот так! (кривляются)
Врака и Забияка: Во-о, это по-нашему!
Вед.: А как грозишься?
Дети: Вот так! (грозятся)
Вед.: Очень часто говорят:
Дети любят мармелад,
Шоколадные конфеты,
Торты, слойки и печенье,
Крем, домашнее варенье
И хрустящие орешки,-
Они просто сладкоежки!
Я предлагаю отправиться в страну сладостей, где можно встретить доброго Короля – Сластёну.
Звучит песня «Мы едем, едем», дети отправляются в дорогу.
Вед.: Вот это да! Куда мы попали?
Здесь текут, как в старой сказке
В берегах кисельных реки.
И живут в домах бисквитных
Сладкоежки - человечки.
Имена их нежно-сладки:
Крем-брюле! Эклер! Сластёна!
Под музыку выходит Король-Сластёна.
Король-Сластёна: Я – Король-Сластёна, Я – Сластёна из Сластён!
Ни за что на свете каши есть не стану!
Ненавижу творог, не люблю сметану.
Дайте мне на завтрак баночку варенья,
Чтоб живот мой ощущал удовлетворенье!
Пусть стану толстым я, как бочка,
Пусть в дверь не буду проходить,
Но шоколад ванильный и молочный
Не перестану я любить!
А ещё я очень люблю загадки! А вы?
Дети: Да!!!
Кор.-Сласт.: Тогда приготовьтесь отгадывать мои сладкие загадки.
В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки. (торт)
Он живёт в своей фольге,
Быстро тает он в руке.
Очень вкусен, очень сладок,
Мажет мордочки ребяток. (шоколад)
Мы в кондитерской шуршим
Фантиками яркими,
И на праздник мы хотим
К вам попасть с подарками. (конфеты)
Может быть оно песочным,
А порой и с кремом,
Иногда бывает с сочным
Аппетитным джемом. (пироженое)
Мама, милая, ну где ты?
Доставай скорей сервиз.
Есть тягучие конфеты,
Называются «Кис-кис». (ирис)
Бабушка из сладких ягод
Наварила что-то.
И его нам хватит на год
К чаю и в компоты. (варенье)
Король-Сл.: Молодцы, ребята, все загадки отгадали!
Далее Врака и Забияка проводят игру «Неправильное движение»
Вед.: Дорогой Король-Сластёна, нам пора отправляться обратно в наш детский сад, спасибо тебе за гостеприимство! (под музыку уезжают)
Вед.: Наш праздник завершается,
Но мы грустить не будем.
Ведь чудеса случаются
На радость добрым людям.
Пусть дети на планете
Живут забот не зная,
На радость мамам, папам
Скорее подрастая!
Восп.: Все знают, что вы ещё умеете
Отлично рисовать.
Свои таланты можете
Сейчас нам показать.
Но карандаш не справится
С работою такой.
Вот мелки цветные берите вы с собой
Дети под музыку уходят на свои участки, рисуют на асфальте.

Приложенные файлы


Добавить комментарий