«Сценарий праздника «До свидания, Азбука!»


Сценарий праздника «До свидания, Азбука!»
Дети под музыку песни «Первоклашка» занимают свои места на сцене.
Учитель: Уважаемые гости!
Сегодня мы прощаемся с книгой, которая была с нами всё это время – с Азбукой.
Она научила первоклассников читать. Много будет потом книг прочитано, но эта останется первой.
Дети читают стихи:
1.Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
2.Всех знакомых, незнакомых –
И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.
3.Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами.
Подружились сказки с нами.
4.Пусть зовут нас семилетки,
Пусть не ставят нам отметки.
Не ведём мы дневники,
Всё же мы ученики!
5.Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы и долины.
Про водные глубины,
Про звёзды, ивы вдоль реки,
Не обойтись без Азбуки.
6.Я с этой книжкой первый раз
Пришёл в свой первый светлый класс,
Я эту книжку полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать».
7.Мы все буквы изучили.
Можем мы слова читать.
И «спасибо» вот за это
Нужно Азбуке сказать.
8.Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.
9.Буквы гласные мы любим.
И всё больше с каждым днём,
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поём.
10.Все закончили недавно
Азбуку мы изучать.
Слово «Родина» и «Мама»
Знаем мы как написать.
11.Нас научила Азбука читать,
Слова на слоги разделять,
Откроем тайны многих книг,
К ней любой из нас привык.
12.Мы прочитаем хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Нам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей.
Песня «Чему учат в школе».
Учитель: Но мы не можем начать наш праздник без главной героини – Азбуки.
Давайте позовём её!
Дорогая Азбука! Мы рады приветствовать тебя на нашем празднике!
Азбука:
Я всё знаю, всех учу,
Хотя сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться.
Учились все по мне всегда,
Я – школьная книга, я – Азбука.
Рисунки, буквы, точки,
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы и долины,
Про водные глубины,
Про реки, звёзды и моря
Прожить без Азбуки нельзя!
Учитель:
Дорогая Азбука! Мы рады приветствовать тебя на нашем празднике! И сегодня мы покажем тебе, чему научились за эти полгода!
Ребята, вам придётся пройти несколько испытаний! Готовы?
1 Испытание «Угадай букву».
1.Эта буква широка и похожа на жука. (буква Ж)
2.В этой букве нет угла – до того она кругла.
До того она кругла – укатиться бы смогла. (буква О)
3.С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (буква Ф)
4.На эту букву посмотри – она совсем как цифра 3. (буква з)
5.Полочка и палочка, между ними галочка.
И понятно сразу всем:
Получилась буква………….(буква М).
6.Бывет эта буква
В конце и в середине.
В конце капусты, брюквы,
И в середине дыни. (буква ы)
2.Испытание «Буква заблудилась».
Мы с вами прошли все буквы алфавита. А теперь попробуйте в стихотворении, которое я прочту, отыскать буквы, которые стоят не на своём месте.
Неизвестно, как случилось.
Только буква заблудилась,
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нём.
И едва туда вошла буква-озорница,
Очень странные дела
Начали твориться.
*Закричал охотник: «Ой!
Двери гонятся за мной!» (Звери)
*На виду у детворы
Крысу красят маляры. (Крышу)
*Посмотрите-ка, ребятки,
Раки выросли на грядке. (Маки)
*У печки с удочкой сижу.
От рыбы глаз не отвожу. (У речки)
*Старый дедушка Пахом
На козе пахал верхом. (На коне)
*Загремел весенний гном,
Тучи на небе кругом. (Гром)
*Чёлочка в лесу растёт,
Зеленеет круглый год. (Ёлочка)
*Липы не найдут зайчат –
Спрятались они, молчат. (Лисы)
*Нарушая тишину,
Вилки воют на луну. (Волки)
*Пышка любит грызть зерно –
Очень вкусное оно. (Мышка)
3.Испытание «Отгадай-ка».
-Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)
-Очень скоро встретит вас ваш весёлый, звонкий …. (класс)
-В коридоре топот ног, то зовёт всех в класс…… (звонок)
-Быть должны всегда в порядке твои школьные………. (тетрадки)
-Кто карандаш свой потерял, тот, кто забыл, что есть пенал….. (пенал)
-Я сижу, едва не плача, очень трудная ……. (задача)
-Коль вертеться будешь много, знай – накажут очень ……. (строго)
-Долгожданный дан звонок, это кончился……… (урок)
-Веселятся Коля, Лена – это значит….. (перемена)
4.Испытание «Игра «Эхо»».
Я буду называть слова, а вы, отбросив первую букву, хором называете вслед за мной получившиеся слова.
Смех (мех)
Экран (кран)
Скот (кот)
Олень (лень)
Клещ (лещ)
Снаряд (наряд)
Кремень (ремень)
Град (рад)
5.Испытание «Узнай сказку».
Сейчас проверим, хорошо ли вы знаете сказки?!
1.Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё,
Вы подскажите, как звали её? (Красная Шапочка)
2.С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка? (Буратино)
3.Кто работать не хотел,
А играл и песни пел?
К братцу третьему потом
Прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись,
Но долго хвостики тряслись.
Сказка известна любому ребёнку
И называется……. (Три поросёнка)
4.Подарит новое корыто, и новый дом,
И слуг в придачу.
Но, если уж она сердита,
С ней вместе уплывёт удача!
Исчезнет всё, и в море зыбком растает…. (золотая рыбка)
5.Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной.
Он сам, того не ведая, несёт её домой.
Ну, отгадал загадку? Тогда ответь.
Названье этой книжки…… (Маша и медведь)
6.Было яичко у нас золотое,
А осталось лукошко пустое.
Плачет дед, плачет баба,
Но их утешает ….. (курочка Ряба)
7.Их приглашают с другом Геной
На день рожденья непременно.
И любит каждую букашку
Забавный, добрый …………… (Чебурашка)
8.Многим долго неизвестный,
Стал он каждому знаком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и не длинно
Он зовётся …………. (Буратино)
9.Укатился он из дома
По дороге незнакомой…..
Ты узнал его, дружок?
Это самый непослушный, говорливый, простодушный
И румяный …….. (колобок)
10.Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
И известен, знаменит,
Это доктор …… (Айболит)
6.Испытание «Телеграмма».
Сегодня не все сказочные герои смогли прийти к вам на праздник, но прислали телеграммы. Отгадайте, от кого они?
1.Спасите! Нас съел серый волк! (семеро козлят)
2.Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко. (курочка Ряба)
3.Люблю мёд, ушёл в гости к Пятачку. (Винни-Пух)
4.Простите, не могу приехать, боюсь солнышка и тепла. Останусь у дедушки и бабушки. Ваша девочка….. (Снегурочка)
5.Не нужно ругаться и драться не нужно, советует кот ……… (Леопольд)
7.Испытание «Вежливы слова», «Доскажи словечко».
1.Если встретился знакомый,
Хоть на улице, хоть дома –
Не стесняйся, не лукавствуй
А скажи погромче …… (здравствуй)
2.Вылез крот на белый свет
И сказал ему ……. (привет)
3.Если просишь что-нибудь,
То сначала не забудь
Разомкнуть свои уста
И сказать ………. (пожалуйста)
4.Если невежей прослыть не хотите,
Очень прошу вас – будьте мудры,
Вежливым словом просьбу начните
Будьте любезны, будьте …….. (добры)
5.Порвал воробей
Паутинные нити.
Чирикнул смущённо:
-Меня ….. (извините)
6.Если встретилась компания,
Не поспешно, но заранее,
А в минуту расставания
Всем скажите ……. (до свидания)
7.Если словом или делом
Вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь, громко, смело
Говорить ……. (спасибо)
8.Испытание «Да», «Нет».
Вам осталось пройти последнее испытание.
1.Азбука дала вам знания,
Они с вами навсегда.
Помнить будете?….. (да)
2.Впереди, ребята, ждут вас книги,
Знаний принесут вам свет.
Они любят аккуратность.
Будете вы рвать их?...... (нет)
3.Книги многое расскажут.
Не обманут никогда.
Нужно только быть прилежным.
Будете лениться? (нет)
4.Будь ты с книгой аккуратен,
Сохрани на много лет.
Не рисуй, не ставь в ней пятен.
Всё тебе понятно? .... (да)
5.Прочти книгу с интересом,
В каждой книге есть совет.
Книга станет лучшим другом.
Друга бросите, вы? ………. (нет)
6.Знайте, каждая из книжек,
Словно яркая звезда.
Книги знайте и любите.
Будете беречь их? ……….. (да)
Учитель: Молодцы, ребята! Вы прошли все испытания на «Отлично».
Дети читают стихи.
1.Азбука – первая книга моя!
Как не любить мне за это тебя?
Складывать буквы меня ты учила,
Радость открытий мне подарила.
2.Сегодня праздник необычный.
Спасибо, Азбука, тебе.
Ты столько знаний подарила,
Мы будем помнить о тебе.
3.До свидания, учебник!
А на следующий год
Ты других читать научишь,
Тех, кто в первый класс придёт.
4.Не печалься, Азбука,
Лучше нету книжки!
Подарю тебя теперь
Младшему братишке.
5.До свидания! До свидания!
А на следующий год
Наша Азбука читать научит,
Тех, кто в первый класс придёт.
6.Смех и слёзы, радость и печаль
Довелось нам испытать
Но стараний наших нам не жаль
Книги нам легко теперь читать!
7.Спасибо, Азбука, за всё,
Что сделала для нас.
За слово первое твоё, за стих,
За первый твой рассказ.
8.Нам она свои страницы открывала,
Обучая, развлекая, веселя.
Нужных знаний нам дала немало!
И теперь мы – лучшие друзья!
9.Мы простимся с Азбукой
И рукой помашем,
И «спасибо» десять раз
Дружно, хором скажем!
Песня «Прощание с азбукой».Азбука:
Пора, друзья, проститься нужно.
Всех поздравляю от души.
Пусть в этой школе живут дружно
И старики и малыши.
Чтобы побольше вы книжек читали,
Чтобы красиво в тетрадках писали,
Чтобы умели считать, рисовать,
Чтобы учились на круглые «пять».
Учитель:


Приложенные файлы


Добавить комментарий