Сценарий праздника для 2 класс Литературная гостиная А.С.Пушкина «Лукоморье»


Сценарий праздника для 2 класс
Литературнаягостиная А.С.Пушкина «Лукоморье»
-220980277876000
Разработалаучитель начальных классов
высшей категории
Хоревич Наталья Николаевна
4792345-18669000 Благословен и день и час,
Когда с теплом родного крова
Впервые к каждому из нас
Приходит пушкинское слово.
Г. Гоц.
Сценарий вечера, посвященный творчеству
А.С. Пушкина.
Праздник «Литературная гостиная
«Лукоморье».
Слайд 1
На сцене 2-е ведущих и ученик, одетый в костюм Пушкина.
-Ребята! Наверное, вы догадались, кому мы посвящаем наш праздник. Да, замечательному русскому поэту А. С. Пушкину. В начале лета отмечается его день рождения. Этим летом А.С.Пушкину исполнилось бы 217 лет.
Мы Пушкину наш праздник посвятим
Наполнив зал волшебными стихами
О Пушкине сегодня говорим
Поэзии волшебными словами.
Ученик-Пушкин:
Открытие гостиной–
день премьерный!
И потому я жутко нервный:
Доверили мне роль поэта Пушкина,
А это, я скажу вам, не игрушки!
В моей голове абракадабра,
Но поздно – наклеены бакенбарды,
Поправлен в прическе тугой завиток,
Заколот булавкой атласный платок.
А вот уж и гости спешат на вечер-
Наряды, прически, открытые плечи,
Музыка, танцы, цветы –
День поэзии и красоты!
Ведущий 1: Добрый вечер!
Добро пожаловать в нашу Литературную Гостиную.
Ведущий 2: Мы очень хотим, чтобы вам - нашим гостям, было у нас интересно и уютно.
Ведущий 1: Чтобы этот прохладный осенний вечер был согрет вашими теплыми улыбками и добрыми лучистыми взглядами.
Ведущий 2: Обещаем, что в нашей гостиной сегодня будут и танцы, и песни, и стихи, и подарки – мы устроим настоящий праздник! А какой же праздник без волшебства и чудесных превращений?
Ведущий 1: Будут и волшебники, и чудеса, потому что все они живут в сказках А.С.Пушкина, а именно ему, А.С.Пушкину, мы посвящаем этот праздник.

3578225574103500Ученик:
Его сказки гуляют по свету,
Ночь запрягая в карету.
Живут на лучистых полянах,
Бродят неслышно в туманах…
Стоит сомкнуть мне ресницы –
И снова сказка присниться.
В ней Зло на проделки хитро,
Но всегда побеждает Добро!
011430000
Пушкин: Ребята, а вы знаете, что свое первое стихотворение я написал в 8 лет.
Оно было совсем коротенькое и было на французском языке. С детства я слышал этот язык и поэтому прекрасно владел им. В лицее, где я учился, у меня было даже прозвище –«француз».
Ведущий 1: Я уверена, что все вы действительно любите и помните сказки и стихи Пушкина. Мы это обязательно проверим.
Слайд 2
Красивы и мелодичны стихи Пушкина А.С. о временах года.
-Ребята, а вы знаете, что осень была любимым временем года поэта?
Он сам об этом писал: «Мне никогда не пишется так легко, свободно, как осенью»
Слайд 3-8
Ученик 1:
«Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса…
36963353905250
Ученик 2:
Уж небо осенью дышало,Уж реже солнышко блистало, Короче становился день,Лесов таинственная сеньС печальным шумом обнажалась,Ложился на поля туман,Гусей крикливый караванТянулся к югу: приближаласьДовольно скучная пора;Стоял ноябрь уж у двора.
Слайд 9
Ведущий 2: Замечательные строки великого поэта.
О, как же мне нравится осень.
Как замечательно, как уютно шуршат листочки под ногами.
Посмотрите, а вот несколько осенних листочков залетели в нашу гостиную.
(девочки танцуют танец с листьями)
Танец «Дождик».
Ведущий 1:
Мы знаем, вы любите танцы,
3487420254000Игры, загадки, раскраски.
Но нет ничего интереснее,
Чем наши волшебные сказки.
Ученик:
Ближе-ближе сядем рядом –
Тихо сказка входит в дом
В удивительном наряде,
Разноцветном, расписном.
Ученик:
И раздвинутся вдруг стены –
Вся земля видна вокруг:
Плещут волны речки пенной,
Чутко дремлют лес и луг.
Ученик:
Вдаль бегут степные тропки,
Тают в дымке голубой –
Это сказка увлекает
И ведет нас за собой.
Ученик:
И со сказкою хорошей
К нам приходит волшебство.
Осторожней, осторожней!
Не спугнуть бы нам его.
Ученик:
Ветер по морю гуляет,
4083050333883000Дует в паруса.
Никогда не перестанем
Верить в чудеса.
Где царевна оживает
Злу наперекор,
Где красавиц похищает
Мрачный Черномор,
Где Балда с чертями спорит,
Белочка поет,
Где разбитые корыта
Рыбка раздает,
Где шумит волна морская,
Нас туда зовет
Лукоморье, цепь златая
И ученый кот.
Ученик:
У каждого возраста свой Пушкин. Для маленького читателя Пушкин, прежде всего поэт – сказочник. Специально для детей Пушкин сказок не писал, но все его сказки любимы детьми. Каждый, кто прочитает сказки впервые, будет счастлив этим, а кто станет перечитывать их, будет счастлив вдвойне.
ВСЕ: Мы приглашаем вас в «Лукоморье».
Ученик:

У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом
Пойдет на право – песнь заводит.
Налево сказку говорит
Там чудеса, там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит.
Ученик: Подождите, дуб есть, на нем цепь. А где же кот? Неужели в другую сказку убежал погулять?
Играет музыка «В гостях у сказки» и в зал входит ученый кот с книгой.
Появляется Кот.
Кот:
Здравствуйте, ребята! Я - ученый кот.
Говорят, коты и кошки
Любят греться на окошке
Любят сливки и печенье
Но не любят приключенья.
Я- совсем наоборот
Я не зря – Ученый кот!
Я в душе авантюрист
И немножечко артист
Но – подчеркиваю, лично
Я учился на «отлично».
И поэтому – то вот,
Я вполне ученый кот.
-Зачем вы пожаловали ко мне в Лукоморье?
Ученик: Уважаемый кот, мы путешествуем по Пушкинским сказкам.
Кот: А вы их знаете?
Ученик :
Сказки Пушкина мы знаем.
Любим очень и читаем.
Изучаем наизусть
В них живет волшебный дух.
………………………………………………………
Выходят 2 девочки: Варя и Даша.
Варя:
-Чепуховина сплошная! Разве можно в сказку попасть? Ведь все сказки – глупые выдумки для дошколят, толку от них никакого!
Даша:
Надоели эти сказки про людей и про зверей,
Про волшебные подсказки всяких гномиков и фей!
Покажите мне лягушку, что красавицей была!
Где найдете вы избушку, чтоб вертелась, как юла?
Варя:
Неужели может кошка, словно радио, болтать?
И на тонких курьих ножках разве дому устоять?
Бабка в ступе не летала, леший зелье не варил,
Соловья разок слыхала – не разбойник это был!
Даша:
Надоели эти сказки про царевен-лебедей,
Эти выдумки-раскраски для детсадовских детей!
4451350351155000Учёный Кот:
Н-да, тяжеловато вам придется. Все у вас в головах перепуталось, все герои перемешались.
Варя:
Перемешается тут, когда коты человеческим голосом говорят!
Учёный Кот:
Оно и видно, что Пушкина не читали. У него ясно написано: «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том, и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом. Идет направо – песнь заводит, налево – сказку говорит…»
Уходит.
Даша:
Неужели на самом деле леший бродит и эта… как ее?.. на ветвях? Ну, которая всё время соскальзывает? Ой, страшно чего-то! Эй, Мурзик, Ученый Котик, постой!
Я всё-равно не верю, что Лукоморье есть.
4348480329692000
Кот: Ну, ребята, сказки и правда будут впереди.
Ученик:
Это Пушкин. Это чудо.
Это прелесть без конца.
В нашей жизни вечно будутЕго сказок голоса.
Сколько сказок у поэта?
Их не много и не мало,
Но все Пушкинские – этоНаше вечное начало.
Кот: Есть у меня волшебный сундук и в нем полно загадок. Давайте их отгадывать.
Вот вам моя первая загадка: (на слайдах фрагмент сказки)
Слайд11
Волшебная палочка раз, два, три
4356735737743000В сказку нас перенеси!
Девочки танцуют танец «Золотые рыбки»
Золотая рыбка:
Она не простая
Чешуёй сверкает,
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет.
Тут синее море, тут берег морской.
Старик вышел к морю, он невод забросит,
Кого-то поймает, и что-то попросит
Но жадность ребята к добру не приводит.
И кончится дело все тем же корытом,
Но только не новым, а старым, разбитым.
Кот:
- Ребята, из какой сказки эта героиня?
Слайд12
-Правильно это золотая рыбка, из сказки «О рыбаке и рыбке»
Кот: Молодцы, ребята!
--------------------------------------------------------------------------------
А теперь пришло время для второй загадки:
Волшебная палочка раз, два, три
В сказку нас перенеси!
Слайд13
Пушкин:
Лебедь около плывет,
Злого коршуна клюет,
Гибель близкую торопит,
Бьет крылом и в море топит —
И царевичу потом
Молвит русским языком:
Девочка царевна Лебедь:
(Музыка Сен-Санса «Царевна Лебедь»)
«Ты, царевич, мой спаситель,
Мой могучий избавитель,
Не тужи, что за меня
Есть не будешь ты три дня,
Что стрела пропала в море;
Это горе — всё не горе.
Отплачу тебе добром,
Сослужу тебе потом:
Ты не лебедь ведь избавил,
Девицу в живых оставил;
Ты не коршуна убил,
Чародея подстрелил.
Пушкин: Остановись, мгновенье, ты прекрасно!
Кот:
- Ребята, из какой сказки эти герои?
Слайд14
Кот: Правильно, эта царевна из сказки «О царе Салтане, его славном сыне Гвидоне и прекрасной царевне Лебеди»
---------------------------------------------------------------------------------
Отгадайте мою третью загадку.
Волшебная палочка раз, два, три
В сказку нас перенеси!
Слайд15
Инсценировка фрагмента встречи царя с Шамаханской царицей.
Царь.
Ба, и правда, сбылся сон!
Повезло тебе, Дадон!
Нас  ты, милая, не бойся.
Нам по совести откройся
Чья ты? Кто? Откуда ты?
Дева дивной красоты!
Царица Шамаханская.
Аль не видишь?
Знай, Дадон, что я-девица,
Шамаханская царица!
341566522225000Пробираюсь я как тать Весь твой край завоевать. 
Царь. (смеётся)
Вижу я, что ты шутница,
Шамаханская царица.
Царица.
Старичок, мой старичок…
Царь. Вовсе я не старичок!
Придержи свой язычок!
А морщины, а морщины…
Царица:
Украшение мужчины!
(заводит в шатёр, угощает яствами, танцует) 
Девочка танцуют восточный танец шамаханских красавиц.
Хороша ли я – девица,
Шамаханская царица! (танцует)
Царь. (падает на колени)
Царица:
Закружилася головка?
Царь.
Что-то в печени неловко.
Царица:
Ну, а что ты, царь Дадон,
Пел, когда бывал влюблён?
Царь.
Не припомню я никак…
Царица.
Постарайся…
Царь.
4097655-1333500Как-то так…(поёт).
Век тебя любить я буду,
Никогда не позабуду!
А как стану забывать,
Ты напомнишь мне опять.
Царица.
Веселюсь я от души!
А теперь ты мне спляши!
Царь.
Хоть плясать я не умею,
Сам себя не пожалею! (танцует)
Ой, помилуй, нету сил!
Без тебя мне свет не мил!
Бью челом тебе на царстве,
На великом государстве.
Всё твоё, и сам я-твой.
Царица.
Что ж там делать нам с тобой?
Царь.
Как, что делать?
Сласти кушать, отдыхать,
И сказки слушать.
Отвечай: согласна?
Царица.
Да!
Царь.
Мешкать некогда тогда.
Эй, Полкан, труби победу:
Я домой с невестой еду! (герои замирают на сцене)
…………………………………………………………………….
Кот:
-Узнали этих героев, ребята?
Слайд16
-Правильно, это отрывок из сказки «О золотом петушке»
--------------------------------------------------------------------------------
Кот: Пришло время для новой загадки.
Волшебная палочка раз, два, три
В сказку нас перенеси!
Слайд17
Девочка в костюме злой царицы с зеркальцем и Пушкин:
Пушкин:
4046855271335500Уж и впрямь была царица:Высока, стройна, бела,И умом и всем взяла;Но зато горда, ломлива,Своенравна и ревнива.Ей в приданое даноБыло зеркальце одно;Свойство зеркальце имело: Говорить оно умело. С ним одним она былаДобродушна, весела,С ним приветливо шутилаИ, красуясь, говорила:Девочка:
«Свет мой, зеркальце! скажиДа всю правду доложи:Я ль на свете всех милее,Всех румяней и белее?Признавайся: всех я краше.Обойди всё царство наше.»И ей зеркальце в ответ: (слайд)«Ты, конечно, спору нет;Ты, царица, всех милее,Всех румяней и белее».Кот:
- Ребята, из какой сказки эта героиня?
Слайд18
-Конечно же, этот персонаж из пушкинской сказки «О мертвой царевне и семи богатырях»
------------------------------------------------------------------------------
Кот:
Много в пушкинских сказках разных чудес и превращений.
Время для новой загадки, ребята.
Волшебная палочка раз, два, три
В сказку нас перенеси!
Дети смотрят фрагмент мультфильма и отгадывают.
Кот:
-Конечно, вы узнали сказку «О попе и о работнике его Балде».
Пушкин: Молодцы, ребята! Вот вы и вспомнили все 5 сказок, написанных для вас.
(слайд с книгами сказок)
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..

Заключительная часть:
Выходят все участники праздника.
Ученик 1:
Сегодня мы с вами вспоминали стихи и сказки великого русского поэта А. С. Пушкина.
Ученик 2:
Мой Пушкин! Мой поэт! Моя отрада!
Спасибо за любовь к родному слову.
Мы этой встрече были очень рады.
Твои стихи читать мы будем снова!
Ученик 3:
Мы сегодня читали Пушкина,
Его сказки прекрасные слушали.
Он, конечно же, был среди нас:
Тенью легкой кружился в вальсе,
Мягким шелком лежал на плечах,
Трепетал в ярко-желтых свечах,
Ученик 4:
Притаился в улыбках на лицах,
Между строчек на книжных страницах
Незаметный, как взмах ресниц…
Осторожной, пугливой птицей
Тихо-тихо, едва дыша, здесь витала его душа.
Ученик 5:
К нам приходят пушкинские сказки
Яркие и добрые, как сны.
Сыплются слова, слова-алмазы
На вечерний бархат тишины.
4382770414083500Ученик 6:
Даже если мы уже не дети,
В 20, 30 лет и в 45
Убегаем мы порою в детство,
К сказкам Пушкина спешим опять.
Ученик 7:
Убегаем в буйство ярких красок,
В торжество добра над тёмным злом,
Убегаем в пушкинские сказки,
Чтоб добрей и лучше стать потом.
Ученик 8:
Дорогие ребята, наше путешествие по пушкинским сказкам заканчивается. Я думаю, что после него вы полюбите их еще больше.
Ученик 9:
Все сказки Пушкина прекрасны и поучительны. И в них всегда побеждает добро.
Ученик 10:
Желаем вам идти по жизни только одной дорогой – дорогой добра. И еще хотим пожелать вам читать больше книг. ……………………………………………

Дети исполняют песню.
«Лукоморье»
1. Если в гости придет к вам скука,
Или вас одолеет горе.
Есть чудесное море Луко,
луко-луко-лукоморье
Есть чудесное море Луко,
луко-луко-лукоморье.
Здесь легко вы найдете друга
И услышите сто историй,
Приплывайте почаще в луко- Луко-луко-лукоморье
Приплывайте почаще в луко- Луко-луко-лукоморье
Припев: Там дуб стоит ученый,
4491990512826000И бродит кот зеленый.
Когда упадет он в краску,
Вы все попадете в сказку.
2. Пушки с берега здесь стреляют,
И доносится смех и пенье.
Двести лет день и ночь справляет
Кот ученый день рожденья.
Двести лет день и ночь справляет
Кот ученый день рожденья.
Ну, какая была бы скука,
Ну, какое бы было горе,
Если б не было море луко,
Луко-луко-лукоморья.
Если б не было море луко,
Луко-луко-лукоморья.
Припев: Там дуб стоит ученый,
И бродит кот зеленый.
Когда упадет он в краску,
Вы все попадете в сказку.
……………………………………………………………………………
Вручение подарочных книг «Сказки А.С.Пушкина»
Под песню «Страна чудес» дети покидают зал.
377825376682000

Приложенные файлы


Добавить комментарий