«Сценарий праздника «День защиты детей с Бабками — Ежками»


Сценарий праздничного мероприятия «День защиты детей с Бабками-Ёжками» Сценарий праздничного мероприятия «День защиты детей с Бабками-Ёжками»
Сценарий развлекательного мероприятия,
приуроченнного ко дню защиты детей.
Проводится для двух групп одновременно.
Цели и задачи:
-Отметить в памяти детей первый день лета.
-Наполнить день радостными впечатлениями и эмоциями.
Атрибуты:
- Мыльные пузыри;
- мелки;
- Костюмы для двух Бабок-Ёжек;
- Метла;
- Угощение для детей.
Действующие лица:
1-я Бабка-Ёжка, 2-я Бабка-Ёжка
На участок под смешную музыку входит баба-яга №1.
Волосы взлохмачены, в челке торчит пластиковая вилка. Ёжка делает шутливые реверансы детям и гостям.
1-я Ёжка: Привет, крошки! Ох, устали мои ножки! Долго к вам я собиралась и красиво наряжалась. Отскоблила грязь от тела, платье лучшее надела. Вилкой волосы чесала, спичкой зубы ковыряла. Ножниц в доме не нашлось, ногти мне обгрызть пришлось. Вот на праздник к вам пришла, вы меня узнали, да? Да, Баба яга – это я! (карикатурно кланяется в пол). Хм! А кого же здесь больше, вот интересно! Девчонок. Точно! Или нет, погодите-ка… Мальчишек! (слушает реакцию детей) Ну-ка, ну-ка, проясним! Тот из вас, кто девчонка, пусть хлопает, когда услышит слово «Девочки». А тот из вас, кто мальчишка, пусть топает, когда услышит слово «Мальчики». Так мы всё и выясним!
Несколько раз проводится игра «Кого больше»
1-я Ёжка расхаживает по залу с деловым видом и рассуждает: непонятно… думаю, и тех и тех достаточно! Сегодня я пришла неспроста, дорогие мои детишки! Ведь на дворе 1 июня, а это значит, что началось что? Правильно, ЛЕТО! Кроме того, сегодня великий праздник! День защиты детей! Святая обязанность любой уважаемой Бабы Яги состоит в том, чтобы уберечь детишек! Чтобы в ямку не упали, чтобы носик не сломали, были сыты и умыты, а иначе КАК ИХ ЕСТЬ? (на этих словах достает из-за спины деревянную лопату и тычет ею в сторону детей) Ням-ням-ням, Алёнки, Мишки, и девчонки, и мальчишки! Нет вкуснее вас на свете! На лопатку прыгай, дети!
Бабка-Ёжка бегает по залу и пугает детей. Потом останавливается:
1-я Ёжка: ну и хватит. Я, в конце-то концов, почтенная дама! Я не ем деточек! (Гордо задирает подбородок.) лучше я с вами поиграю. Хотите?
Для начала, разминка! Загадаю вам загадки – перевертыши. Будьте внимательны! Я загадываю, а вы хором отвечаете!
–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… (четыре)
– У меня собачка есть, хвостиков не пять, а (один)
– Есть веселая примета, выпал снег, встречайте….(зиму)
–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)
– День рожденья на носу, испекли мы….(торт)
– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипеды)
Внезапно вбегает вторая бабка-Ёжка верхом на метле и останавливается, испуганно замерев на месте:
2-я Ёжка: Ой! Я опять не туда прилетела! Промазала, заблудииилась! Плохая метелка, плохая! В прошлый раз меня в болото доставила, сегодня вот сюда! (оглядывается) Что такое?Кто вы? Где я? И где моя изба, мой дом родной!
На заднем плане стоит избушка на курьих ножках. Устала на метле летать. Мне бы поразмяться!
1-я Ёжка: Ягулечка! Нам с ребятами тоже пришла пора размяться.
(Обращаясь к детям)
Встаньте на ноги, друзья!
Сжали руки в кулаки,
Начинаются рывки.
Левой, правой, левой, правой.
Молодцы, ребята, браво!
2-я Ёжка (бег на месте):
Встали строем, как солдаты.
Бег на месте, аты-баты!
Побыстрей! Коленки выше!
Замедляем бег. Потише!
Дышим ровно, глубоко,
Медленно идем, легко.
Раз и два – считаем вместе.
Три, четыре. Стой на месте!
БЯ 1: (приседания):
Продолжаем мы зарядку,
И идем плясать вприсядку!
Раз – присели, два – привстали,
Еще разик! Не устали?
Энергичней приседаем!
Спинку резче выпрямляем!
Ведущая:
Вот спасибо, как стало хорошо! А теперь отгадайте, бабки Ёжки, мою загадку!
Долгожданное! Желанное!
С комарами и дождем!
Загорелое! Румяное!
С земляникой и груздем!
С теплой речкой, перелесками и картошкой из костра
Что за времечко чудесное? Что за чудная пора? (Лето)
Бабки Ёжки не могут отгадать и просят детей помочь им.
2-я Ёжка: а поднимите руки те ребята, кто самые веселые!
1-я Ёжка: похлопайте в ладоши те, кто самые дружные!
2-я Ёжка: А теперь пусть крикнет «Я!» тот, кто самый сильный! (Дети отвечают)
1-я Ёжка: Давайте мы проверим, умеют ли ребята работать дружно, сообща!
Проводится конкурс «Двое в лодке»
Две команды делятся на пары. Задача детей пробежать вдвоем внутри обруча до финиша и обратно, а затем передать обруч следующей паре. Побеждает команда, выполнившая задание быстрее.
2-я Ёжка после конкурса начинает напевать себе под нос песенку «Маленькой ёлочке».
1-я Ёжка смотрит по сторонам: что за звуки? Кто поет? А, это ты, Ягулька!
2-я Ёжка: да, я! (И продолжает напевать уже громче.)
1-я Ёжка: Ягулюшка, это же совсем не летняя песенка! Это ведь про зиму! Спой лучше что-нибудь летнее!
2-я Ёжка: я не знаю летних песенок. О, придумала! Может, мне ребята споют песенку про лето?
1-я Ёжка: дети, знаете ли вы какунибудь летнюю песенку? (дети отвечают) Давайте споем её!
исполняет песню «Чунга-Чанга»
Бабки Ёжки хвалят детей и предлагают поиграть еще в одну игру.
Проводится игра «Мыльная буря»(выдувают мыльные пузыри а дети лопают
2-я Ёжка спрашивает у Детей: что, Детишеньки,т устали стоять на одном месте?
Дети: да, очень
1-я Ёжка: Танец маленьких утят! Ну-ка, ребята, вставайте, кто умеет такой танец танцевать!
2-я Ёжка: а пускай все ребята встают и танцуют! Он ведь не сложный!
Исполняется танец маленьких утят.
1-я Ёжка: чтож, нам пора заканчивать веселье!
Значит, надо нам сейчас в расходиться.
У воспитателей мелки с собой возьмем,
И на улицу пойдем.
Нарисуем на асфальте
Лето, солнце, милый дом!
1-я Ёжка:
Да здравствует детство — радость Земли!
Да здравствует мир на свете!
Чтоб всюду на свете росли и цвели
От бури укрытые дети.
2-я Ёжка: а так как сегодня праздник, то всех ждет угощение в группе! УРА!
Бабки-Ёжки прощаются с детьми.

Приложенные файлы


Добавить комментарий