«Сценарий праздника «День Сладкоежки»


«День Сладкоежки или Конфетное дерево»
Дети заходят в зал, исполняют песню «Праздник к нам пришел»
после песни дети рассаживаются на стульчики
Ведущая: Добрый день, дорогие ребята! Ведь он действительно добрый, потому что сегодня сладкий веселый праздник, «День сладкоежки»! Поднимите руки, кто из вас любит сладкое? Ой, как вас много!
1 ребенок:                Очень часто говорят
                                     Дети любят мармелад,
                                     Шоколадные конфеты
                                     Тоже важные приметы
                                     Торты, слойки и печенье,
                                     Крем, домашнее варенье,
                                     И хрустящие орешки, –
                                     Они просто сладкоежки.
2 ребенок:                  Знают взрослые и дети
                                     Нет лучше сладости на свете,
                                     Очень любят все его,
                                      Конечно это – эскимо.
                                     Вызывают восхищенье
                                     Молочный нежный шоколад,
                                     Получить на угощенье
                                     Каждый был бы очень рад.
3 ребенок:                 Так много сладостей на свете
                                     Ребятам нравятся вот эти,
                                     Карамельки, леденцы,
                                     И с названием «Скворцы»,
                                     «Мишки», «Белочки», «Ириски»,
                                     «Каракум» и «Барбариски».
                                     У каждой сладости секрет,
                                     Он тоже есть и у конфет.
Дети инсценируют песню «Пряничный домик»
после песни все дети садятся на стульчики, дети-гномики
(герои из песни «Пряничный домик»), выносят конфетное дерево, прикрытое тканью
1 гномик: Если веришь в чудо ты,
Мы о нем расскажем,
Если веришь в чудо ты,
Мы его покажем.
2 гномик: На свете много есть чудес,
Но обойди весь свет,
Такого чуда как у нас,
В целом мире нет!
(с дерева снимают ткань)
3 гномик: Его растила детвора
Не месяц и не два,
Ему шептали по утрам
Мы добрые слова.
4 гномик: Оно так медленно растет!
Ну стань еще повыше!
5 гномик: А если станет во-о-от таким
Ломать придется крышу?
1 гномик: Причем тут крыша? Погляди,
Уже на каждой ветке
Качаются…
Дети хором: конфетки!
Ведущая: что же это за конфеты?
Может там мармелад?
Дети: нет!
Ведущая: Может там шоколад?
Дети: нет!
Ведущая: Там орехи и халва?
Дети: нет!
Ведущая: Идет кругом голова!
Дети: да!
Ведущая (громким шепотом) : Расскажите по секрету,
Что же спрятано в конфетах?
(дети качают головой и молчат)
Ведущая: Да-а-а, а дети то молчат, ничего не говорят!
Музыкальный руководитель: Стойте, стойте, подождите!
Сами в руки вы возьмите
По конфете.
Без труда вы узнаете тогда,
Что же спряталось внутри.
Ведущая: Взять конфету?
Музыкальный руководитель: Да бери!
Ведущая: Красную конфету с дерева снимаю, что найду в конфете я пока не знаю!
Снимает конфету, раздается звук моторчика, влетает КарлсонКарлсон:
Я – Карлсон!
Самый веселый на свете,
Поэтому нравлюсь и взрослым и детям.
Я самый красивый, воспитанный,
Умный и в меру упитанный!
Прилетел на сладкий вечер,
Несмотря на сильный ветер!
Ведущая: Спасибо тебе, Карлсон, что прилетел к нам в гости! А у нас сегодня как раз веселый сладкий праздник!
Карлсон: Сладкий? Это хорошо. Ребята, а вы знаете, что я больше всего на свете люблю?
Карлсон: Правильно, больше всего я люблю варенье. А хотите узнать, из каких ягод мне больше всего нравиться это угощенье? Тогда отгадайте мои загадки:
Две сестры рядом зелены
К осени одна краснеет,
Другая зеленеет. (Красная и черная смородина)
Низок да колюч, сладок да пахуч,
Ягоды сорвешь –
Всю руку обдерешь. (Крыжовник)
Сижу на тереме,
Мала, как мышь,
Вкусна, как мед. (Вишня)
Красненькая матрешка,
Беленько сердечко. (Малина)
Сидит рядом с нами,
Смотрит черными глазами.
Черна, сладка, мала
И ребятам всем мила. (Черника)
Снесли птички
Синеньки яички,
Развесили по дереву:
Скорлупка мяконька,
Белок сладенький,
А желток костяной. ( Слива)
Круглое, румяное,
Я расту на ветке:
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (Яблоко)
Карлсон: Какие молодцы! А теперь попробуйте определить на вкус, из каких же ягод приготовлено мое любимое варенье .Конкурс «Угадай из чего сделано варенье»
Ведущая: Карлсон, наши ребята и песню про тебя знают, хочешь послушать.
Дети исполняют песню «Смешной человечек»
Карлсон: Спасибо вам, ребята! Мне пора отправляться домой, а то Малыш заскучал без меня. Пока!
Карлсон улетает
Ведущая:Синюю конфетку с дерева снимаю, что найду в конфетке я пока не знаю.
Звучит «Песенка Вини-Пуха», появляется Вини-Пух
Ведущая: Здравствуй, Вини-Пух!
Вини-Пух: Здравствуйте, ребята! Я слышал у вас тут сладкий праздник.
Мишка очень любит мед!
Почему? Кто поймет?
В самом деле? Почему?
Мед так нравиться ему?
заглядывает в горшочек и расстраивается,
Вини-Пух: Ой, а где же мед? пчелы мне больше меда не дадут, а я так люблю мед!
Ведущая:  Мы с ребятами научим тебя, как нужно правильно обращаться с пчелами. Им нужно просто помогать. И тогда они сами угостят тебя душистым медом.
Игра «Помоги пчеле собрать пыльцу»
Вини-Пух: Как здорово! У меня опять полный горшочек меда! теперь и потанцевать можно!

Игра «Если тянет веселиться!»
Вини-Пух:  Как же у вас весело и здорово! Но мне пора возвращаться в лес к своим друзьям. До свидания, ребята!
Вини-Пух уходит
Ведущая: Желтую конфетку с дерева снимаю, что найду в конфетке я пока не знаю. А здесь для наших любимых гостей «Веселый оркестр» в исполнении детей!
Дети исполняют на музыкальных инструментах
«Веселый оркестр»
Ведущая: Зеленую конфетку с дерева снимаю, что найду в конфетке я пока не знаю.  А здесь отрывок из произведения. Подскажите мне из какого? (ведущая читает)
« Муха, муха-цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Пошла муха на базар
И купила самовар».
Правильно. Молодцы! Это произведение Корнея Ивановича Чуковского «Муха-цокотуха». А вот и она сама к нам в гости пожаловала!
Муха-Цокотуха вместе с девочками исполняет танец «Самовар»
Муха-цокотуха: Здравствуйте, дети! Я к вам прилетела, да не одна, а со своим самоваром. Я знаю, что у вас сладкий вечер. Значит, будет чаепитие. А какое же чаепитие без самовара, без плясок и веселья?
Ведущая: И то правда! Как же без самовара? Спасибо тебе, Муха-цокотуха!
Дети исполняют песню « Пых, пых самовар»
Ребенок: Жила-была Муха-чистюха!
                  Все время купалась Муха!
                  Купалась она в воскресенье
                  В отличном клубничном варенье.
                  В понедельник – в вишневой наливке,
                  Во вторник – в томатной подливке.
                  В среду - в лимонном желе,
                  В четверг – в киселе и смоле.
                  В пятницу – в простокваше,
                  В компоте и манной каше.
                  В субботу помывшись в чернилах,
                  Сказала: « Я больше не в силах!
                  Ужасно-уж-ж-жасно устала,
                  Но, кажется, чище не стала!»
Муха-цокотуха: Ой, какое з-з-замечательное стихотворение! Самовар вам оставляю , а сама же улетаю.
Муха-Цокотуха улетает

Ребенок: Много было здесь конфет,
В каждой спрятан был секрет.
пели мы и танцевали
Как могли вас развлекали.
Ведущая: И на дереве сейчас
Лишь одна висит для вас
расчудесная конфета,
но ее вкуснее нету!
Ведущая снимает самую большую конфету, разворачивает и достает из нее конфеты для всех детей!







Приложенные файлы


Добавить комментарий