«Сценарий последнего звонка в 11 классе «Вокзал Детства»


Сценарий Последнего звонка - 2017
«Вокзал детства»
Цели и задачи:
- чествование выпускников школы;
- сохранение традиций школы;
- воспитание высокой нравственности и духовной культуры обучающихся.

Звучит музыка -
Медленным, плавным шагом выходит выпускница, которая ведет за руку первоклассницу. (она держит в руках мягкую игрушку).
Первоклассница. А что сейчас будет? Сказка?  Выпускница. Сказка. Первоклассница. Страшная?  Выпускница. Нет, грустная. Первоклассница. Но у нее будет счастливый конец? Выпускница. Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начало... Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьная лестница - крутой и высокой, мамы привели в школу смешных и наивных мальчиков и девочек. Так началась эта светлая сказка под названием «Детство».
Первоклассница. Я эту сказку знаю. Я сама живу в этой сказке! Выпускница. Но для нас сегодня эта сказка заканчивается. И мы уходим в большой взрослый мир. Первоклассница. И в детство уже не вернетесь?  Выпускница. Нет, не вернемся.  Первоклассница. Никогда-никогда?  Выпускница. Никогда-никогда! Первоклассница. Тогда прощайте, счастливого вам пути!
Экран вниз (видео с вокзала)
Ведущая 1. Люблю вокзалы Невысказанные слова, недопетые, оборванные на полуслове песни, безмолвный крик глаз: «Прощай!», слезы и улыбки, добрый взмах руки и обещание когда-нибудь вернуться. Что же там, за поворотом, куда убегают блестящие под дождем рельсы. Будет ли нам там, вдали, так же уютно и спокойно, как было здесь?
 Ведущий 2. Вон смотрите на перроне - уезжающие нетерпеливо поглядывают на часы, переминаясь с ноги на ногу, вежливо поддерживают беседу, но душой они уже не с вами.. Провожающие, конечно же, понимают их нетерпение: с мудрой улыбкой смотрят на будущих пассажиров, мысленно, в сотый раз, желая им удачи и молятся за них.
Ведущая 1(оглядываясь вокруг). А это-Вокзал Детства. Именно с него сегодня отправятся во взрослую жизнь наши выпускники, оставляя за спиной долгие и все- таки прекрасные годы учебы
Ведущая 2.Первые успехи, первую пятерку в журнале.
Ведущая 1.И первое замечание в дневнике и разбитое  на футболе колено
Ведущая 2.Первую школьную любовь, первый выход на сцену
Ведущая 1. А на дворе весна, календарь отсчитывает последние деньки мая. Из года в год в этот прекрасный солнечный день на привокзальной школьной площади собираются вместе педагоги, почетные гости, родители, чтобы сказать выпускникам добрые напутственные слова.
Презентация – детские фотографии
На сцене стол, стул (костюм врача)
Е.В: - Алло! Справочная ЦРБ. Беляевы? Поздравляем! У вас родился сын. Шустрый мальчик, подвижный! Спортсменом будет!
- Алло? Богуненко? У вас сын. Спокойный мальчик. Очень любит в кроватке поспать!
- Обабковы? У вас сын. Строгий такой! Военным, наверное, будет!
- Алло? Мосина? Родила мальчика. Тихий. Почти не плачет! Разведчиком будет.
- Алло! Папа Гостевых? У вас дочка. Очень талантливая! Портреты всего медперсонала нарисовала и говорит слова на иностранном языке.
- Слушаю. Достовалова, да девочка. Всё в порядке, взгляд очень умный, интеллект большими буквами на лбу написан.  - Да, справочная ЦРБ. У Якуниной девочка. Просто чудо! Она на пеленальном столике уже мостик сделала.
- Непомнящих? Минуточку (смотрит в записи). У вас мальчик. Но характер уже боевой. Быстро-быстро перебирает ножками. Хоккеистом будет! 
- Пироговы? Да, у вас мальчик. Взгляд такой хитрый-хитрый. Уже шутит с медперсоналом и играет с паровозиком. К гадалке не ходи - будущий машинист! 
- Алло? Поселяющев?  У вас сын. Разговорчивый такой! Все время о чем-то гулит и требует Конституцию и исполнения Конвенции о правах ребенка.
- Да слушаю? Довгань? У вас родился сынок. Такой уже важный, представительныйБудущий президент компании Российских железных дорог.
 - Алло! Прудников, у вас сын. Почему вы так удивлены? Хороший, дисциплинированный ребенок. Вы им будете гордиться!
- Слушаю, Павловы? Да, у вас мальчик. Богатырь и, по-моему, уже умеет читать и писать. 
Ведущая 1. 25 мая, 2017 года. Прошло 11 лет. Школа, приветствуем, выпускники 2017 года!
Экран вверх
Выпускники поднимаются на сцену, музыка –
   Выпускник: Мы ждали, волнуясь, вот этой минуты.
Она наступила прощаться пора!
Но сердце, не знаю, стучит почему-то
Мы взрослыми завтра уйдем со двора.
Выпускник:
Стучит, ведь, наверное, это не просто-
Из детства уйти в неизведанный путь
Ты можешь лететь далеко даже к звездам,
Но к школе дорогу, ты друг не забудь.
Выпускник: Что для нас родная школа? Здание, Классы,  Коридоры,
Парта, Мел, Звонок, Паркет,
Раздевалки и буфет.
Выпускник: Сменка, та, что не носили, Знанья, те, что проходили, Зачастую просто мимо. Выпускник: А еще спортзал любимый, Дорогой наш стадион, И с травой большой газон, Та, которую мы рвали, Когда практику сдавали.
Выпускник: А еще для всех нас школа – Море целое контрольных, Сочинений, Изложений, Неожиданных волнений, Если вдруг с утра зачет Учитель нам преподнесет!
Выпускник: КВНы и беседы, Пораженья и победы, Дружба, Класс, куда стремишься вновь, Наша первая любовь!

Вальс+ флэшмоб
Выпускники расходятся на две половины.
Звук объявления на вокзале
Голос: Вниманию отъезжающих! Объявляется посадка на поезд 2017 «Школа – экзамены - Жизнь». Через несколько минут мы отправляемся в увлекательное путешествие.
На сцене Начальник вокзала и полицейский
Начальник вокзала: Опять беспорядок на перроне!
Полицейский: А, по-моему, чисто..
Начальник вокзала (язвительно):  Хочу заметить тебе, Филимон Филимонович, что мое мнение, как начальника вокзала, здесь гораздо весомее, чем твое. Ты здесь только за дисциплину отвечаешь, а я за все на свете ответственность несу.
Полицейский:(чешет в затылке) Да я что.. я ничего.. Я так.. Высказался фигурально..
Начальник вокзала: Ты вот лучше фигурально, а значит, задействовав  свою фигуру, а особенно ноги, обойди всех. Повторяю громко и внятно - ВСЕХ выпускников и зачитай им инструкцию для отъезжающих (отдает ему инструкцию). Прочитай, все ли понятно написано.
Полицейский: (зачитывает инструкцию)
Пункт 1.Каждый пассажир обязан хорошо сдать контрольные работы, экзамены и получить документ, удостоверяющий оное. Потому как без докУментов ты будешь уже не пассажир, а заяц!
 Начальник вокзала: Давай без своих комментариев!
Полицейский: Пункт 2. Каждый отъезжающий с пункта «Вокзал детства» до пункта назначения «Взрослая жизнь» обязуется: гордо нести звание «Выпускник школы-интерната №17 »; никогда не забывать любимых учителей и верных одноклассников; положить все свои силы, знания, умения и накопленный опыт на продолжение образования;
Пункт 3. Каждый выпускник обещает соблюдать технику безопасности в своей взрослой жизни, легко неся багаж жизненной мудрости, полученной в школе.
Начальник вокзала: Прошу уточнить списки пассажиров приобретавших билеты на скорый поезд по маршруту «Школа- Юность».
Звук объявления вокзала.
Голос за кадром: К регистрационной стойке приглашается заместитель начальника спецпоезда №2017 Крамер Алена Александровна. (приказ)
Музыка -
Начальник вокзала: Вячеслав Алексеевич! Да где же ты есть? Ну наконец- то, все беги, собирай подписи у отъезжающих, а я  буду встречать начальника поезда. Эх, любит он свою работу. Любит следить за порядком платформ и путей. Любит встречать и провожать поезда. Но больше всего любит поезд «Школа – экзамены - Жизнь». Именно он один раз в год отправляет выпускников в большую жизнь. И начальник поезда не сомневается в том, что спецпоезд 2017 выберет нужное направление.
Звук объявления вокзала.
Голос: Внимание! Внимание! Начальника спецпоезда №2017 Сыренкова Сергея Викторовича просят срочно подойти к 11 вагону. Повторяю! Начальника спецпоезда №2017 Сыренкова Сергея Викторовича просят срочно подойти к 11 вагону.
Поздравления от Сыренкова Сергея Викторовича  музыка –

Выпускники уходят.
Фонограмма «От всех вокзалов поезда...»
1-й. Ребята! Я его достал! 11 лет мучился. Вот он, билет на наш поезд! (показывает дневник) 2-й. Дай посмотреть! За сколько взял?
3-й. Ну-ка, ну-ка! У-у-у! Две тройки. Я за свой больше попотел.
4-й. Наши одноклассники ничего не понимают. Нам бы в школе еще пару годков задержаться, а там станем взрослее и в большую жизнь можно выходить. 5-й. Ну вот, учились, учились, и на тебе: дальше классов не придумали!.. 6-й. Даже не верится, 11 лет назад мы пришли сюда маленькими, не то чтобы совсем глупыми, но не такими башковитыми, как сейчас; не то чтобы совсем бестолковыми, но и не такими сообразительными, как сейчас
7-й. Ну, не знаю, я всегда была умная, красивая, творческаяХотя, вспомнить, действительно, есть что! Помните наш первый класспервое сентябряпервый учитель
Фон - Выпускники выходят на сцену.
Выпускник: Мы помним год и день и час
Когда звонок веселый
Позвал учиться в первый класс
В родную нашу школу
Выпускник: И робость сразу же прошла,
И осень стала краше,
Когда с улыбкой в класс вошла
Учительница наша
Выпускник: Мы с ней встречались поутру,
Спешившей на работу.
Она учила нас добру,
И грамоте и счету.
Выпускник: Она могла понять без слов
И нас умела слушать,
Вселяя веру и любовь
В распахнутую душу.

Голос:  Внимание! Внимание! Уважаемая Наталья Степановна Тренина, просьба, подойти к вашим ученикам, просьба подойти уже к выпускникам.
Выход Трениной Н.С., музыка -
Выпускник: Дорогая Наталья Степановна. Нам очень повезло, что на нашем школьном экспрессе, в самом начале пути нам повстречались именно Вы. Ведь первые открытия по дороге знаний мы совершили именно с вами.
Выпускник: 
Поверьте, мы не стали бы такими
Воспитанными, умными, красивыми, большими
Трудолюбивыми, прикольными, усердными,
Если бы нас не научили всему этому.
Выпускник: 
Вам, говорим спасибо сегодня от души!
Вы не узнали нас?
Мы же ваши, навеки ваши малыши!
Вручение цветов
Ответное слово первого учителя.
Выпускники садятся на первый ряд.
ФОН 1-
Голос Внимание ! К 11 вагону спешат с поздравлением самые маленькие провожающие учащиеся 1 класса
Выступление первоклассников (показывая на выпускников):
- Ну когда ж таким я буду, Сколько ж можно еще ждать! Десять лет пройдут, покуда Я смогу студентом стать! - Я хочу с такой прической На таких вот каблуках Быть красивой, умной, броской, Чтобы все сказали: «Ах»! - Размечталась! Я хотел бы  Быть скорей выпускником, Чтобы младшие гордились: Все, кто б был со мной знаком! - Вот ботинки, так ботинки 45-й – не шути! Как скорей, хоть в половинку,  Мне, ребята, подрасти? - С окончанием поздравить Вас сегодня мы пришли, Поддержать вас и прославить Время мы с утра нашли! - Пожелаем вам удачи - Хорошо экзамен сдать! Без обид, без слез, без плача- На «4» и на «5».
-Ну вот и все.
Пора подумать и о главном.
Всё взвесить, обсудить, решить –
Кем в жизни суждено вам быть.
-Работать или подучиться.
А может взять да и жениться.
Решайте сами. А сейчас:
Мы скажем всем вам:
Все: В добрый час!
ФОН 2 -
Вбегает выпускник. Так, пока вы тут пели, я успел обо все договориться! Нам с вами дали несколько минут, что бы успеть попрощаться с теми, кто нам очень дорог. 
Выпускница. Тогда давайте скажем хорошие слова про нашу воспитательницу! Ведь это самое дорогое, что есть у нас в этой школе!
Выпускник. Наверно, ей очень трудно провожать и встречать поезда. Приходит день и дети, в которых она вкладывала душу, о ком заботилась, с кем делилась знаниями уходят, уезжают от нее.
Выпускница. Ее учеников ждет новая, интересная жизнь, новые заботы, друзья А ей? Ей все начинать сначала
Голос: Внимание! Внимание! На перрон приглашается проводник 11-ого вагона! Повторяю! Уважаемая Екатерина Васильевна, проводник 11-го вагона подойдите к отъезжающим! По расписанию ваш выход!
Ответное слово воспитателя:
Мои дорогие выпускники! Сегодняшний день нам с вами казался очень далеким, но вот он наступил. День, когда нам с вами нужно будет расстаться, и расстаться не на лето, как это обычно бывало, а навсегда. День, когда за вашими спинами закрывается дверца с красивым и добрым названием «ДЕТСТВО». Впереди вас ждет большая, взрослая и сложная жизнь. Какие сюрпризы она вам подготовила неизвестно никому. В вашей жизни будет все: и взлеты, и падения, и радости, и неудачи. Это нормально, это жизнь, мои хорошие. Принимайте все повороты судьбы как должное. Я искренне, желаю каждому из вас дойти до своей цели, чтобы вам это не стоило. Скорее обрести свое счастье, найти свое место «под солнцем». Вам и вашим близким желаю огромного здоровья. Пусть в ваших домах постоянными гостями будут уют, гармония и мир, а невзгоды всегда обходят его стороной. Я люблю вас, дорогие мои детки!
Фонограмма «Ангел-хранитель мой»
Выпускник: Одиннадцать, одиннадцать долгих лет наш экспресс летел по накатанным рельсам школьной программы. Выпускник: Были подъёмы и спуски, ускорения и торможения. Выпускник: Были крутые повороты и туннели Выпускник: И так иногда хотелось спрыгнуть на полном ходу! Выпускник: Но! Мелькали школьные предметы, нарастал багаж знанийи все это время с нами были учителя.
Выпускник: Они, как штурманы, указывали нам маршрут в стране знаний. Выпускник: И, как проводники, будили нас, чтобы мы не проехали свою остановку. Выпускник:   Мы хотим спасибо сказать людям твёрдым, как алмаз,
выносливым, как американский мустанг,
спокойным, как южноафриканский удав,
красивым, как Елена Прекрасная,
мудрым, как Сократ,
добрым, как Сказочная Фея.
Выпускник: Спасибо вам за доброту и чуткость, за обаяние и красоту, за терпение, оптимизм, за принципиальность, за честь и достоинство.

Звучит музыка – «Розовая пантера» или – стук барабана
1: Совершенно секретно. Из личнго дела.
Характер стойкий, воинственный. Сильно развита интуиция (если можно «застукать» кого-либо на чём-то неблаговидном – застукает обязательно). В школе находится в нескольких местах одновременно. Правду в глаза ему лучше говорить по телефону. В спокойном состоянии после 21.00 до 6.00 утра и. В это время мягок и отзывчив.

Решением совета выпускников почётное звание “Государь Всея школы” с вручением особых знаков отличия - короны, скипетра и державы присваивается нашему любимому директору Сыренкову Сергею Викторовичу. Знаки отличия внести!
Фон 3 -
Вручают корону, ремень и пряник. (на подносе)

Фон -

2: Совершенно секретно. Из личных дел заместителей директора. Натуры многогранные, противоречивые, разнофактурные.  Всегда смело берутся за то, что раньше никогда не делали. Чётко выполняют задачи, непонятно кем, когда и зачем поставленные. Способствуют распространению новой сказки «Баба ЕГЭ». Уверены: «Кто ходит в школу по утрам – тот поступает в ВУЗы».
Сценка ЕГЭ 

Фон 4 -
Почетное звание  «Всевидящее око» присваивается Крамер А.А, Матвейчик И. В. и Москвичовой Н М. Внести знаки отличия «Рукавицы – ежовые».

Фон -

3: Личное дело учителя математики Жуковой Н.А. Натура последовательная, волевая, сумевшая вколотить интегралы, производные, косинусы и синусы в головы выпускников, не испортив её формы. Умеет чётко формулировать задачи: «Встал, развернулся, ушёл, орёл». Натура логичная, ведёт следующие монологи: Кто-нибудь сделал домашнее задание по математике? Кто-нибудь пытался сделать домашнее задание по математике? -Ладно, займемся чем-нибудь другим.
Пеня на мотив «Любэ». (Довгань, Обабков)
      Выйдем ночью в поле вдвоем
      Да про алгебру мы споем,
Знает целый свет, даже Архимед,
Лучше нащих математиков нет.    
      Дайте-ка я  вам докажу         Два плюс два стремится к нулю. И без лишних бед, и, жуя обед, Докажу, что бесконечности нет.
Сяду я, ЕГЭ напишу.
И пол школе  я подскажу.
Ведь учили нас, повторю не раз:
Математики у нас высший класс!

3: Почётное звание «Миссис ИКС» присваивается Жуковой Н А.! (Вручается персональная счётная машина (счеты).

Фон -
4: Личное дело учителя  русского языка и литературы Кузнецовой В.И. Натура интеллигентная, эстетически развитая. Прочитала даже то, что до нее никто не читал, кроме автора. Додумала даже то, что не додумали поэты. Проявляет мужество и героизм при прочтении школьных сочинений. Любит цитировать классиков. Например: «Все свободны, а Вас господин Пирогов, я попрошу остаться».
Выпускник:   Она смотрела на меня,
Как на прочитанную книжку,
В ее глазах застыл вопрос
А на губах застыл ответ.
Конечно кто я для нее?
Не заучивший даже Блока.
Мои глаза молили «пять»
Ее глаза сказали «два»

4: Почётное звание «школьного  словесника» присваивается Кузнецовой В.И. Ей вручается особо дефицитное перо! (Вручается гусиное перо)

Фон -
5: Личное дело №5
Характер прямолинейный, состояние устойчивого равновесия, при соприкосновении ударяет током. В педагогических кругах славится своим хладнокровием. При хаотичном движении учеников и их переменном сопротивлении, умеет просто и доступно объяснить самые сложные задачи. Умело проберется сквозь дебри электрических проводов, схем и магнитных полей. Особенно опасна, потому что обладает знанием о ядерном оружии.

Выпускник: Пусть паскали, ватты, герцы  Не вошли нам в плоть, и в кровь,  Но зато навечно в сердце  Будет к физике любовь.

Почётное звание «повелитель всех физических (и не только) тел» присваивается Вологиной Л В Ей вручается вечный двигатель. (Вручается юла).

Фон 5 -
Фон -
6: Из личного дела №6. Агент с большим опытом работы. Владеет самыми разнообразными методами угнетения детей. Тесты, зачёты, взаимоконтроли Умеет убедить учеников в том, что не всякая обезьяна может стать человеком, что не всё то, что летает – птица, но посеянное семя должно дать плод. Можете узнать по фразе «Печально, друзья!» Будьте осторожны: в её руках бактериологическое оружие!
Сценка С2Н2ОН (Гостева, Якунина, Достовалова)
Почётное звание «Укротитель реактивов» присваивается учителю химии и биологии Фадюшиной ОВ.
Вручается юла.

Цветы. Фон -
7: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Чтобы усвоить эти языки очень потрудилась пара преподавателей. Агенты приложили максимум усилий для неразглашения тайн обучения иностранным спецслужбам. Используя личное обаяние, они выработали у учеников способность в любой обстановке на вопрос «Ду ю спик инглиш?» чётко ответить «Нихт ферштейн!»  Выпускник:
Сама королева Елизавета, Ей шлёт на английском приветы, Ирина Бегларовна– леди кровей, Мы любим английский и скажем о – кей, Он нам пригодится в любом институте, Мы любим английский и Вас не  забудем! -Выпускник:
Нам немецкий пригодится За границей изъясниться, Если захочется съездить  в Германию, Пригодятся, Марина Георгиевна, Ваши знания.  
Почётное звание «школьных толмачей-переводчиков» присваивается Беляевой И. Б. и Алешиной М. Г. В подарок вам чемоданчики с долларами. Желаем Вам настоящих приятных путешествий по всему миру.(Деньги в чемоданчике).

Фон -
8: Совершенно секретно. Два личных дела из сейфа директора школы. Агенты владеют самым большим секретным помещением, но все время считают, что им его не хватает Обладают оружием для битья руками, ногами, головой и всеми частями тела. В зимнее время их легко узнаете по шуршанию сентипоновых штанов. Развивают навыки стремительного бега по скользящему паркету коридора, а также навыки прыжков в высоту с последующим приземлением без мата.
Вынускник:
О, спорт – здоровье и азарт, Гармонии ты верный брат. А тренерам – хвала и честь! И долгих вам спортивных лет!

Почётное звание «Мастер художественного свиста» присваивается Сыренковой С.Л. и Михайловой Ж. А. Им вручаются сирены для усмирения распалившихся отроков! (Вручаются пищалки).

Фон -

9: Личное дело учителя географии Михайловой С.К. Только наш учитель географии рассказывает про другие страны так, что хочется жить только в России. Умеет просто объяснить сложные ситуации, возникающие на уроках.
Выпускник:
Мы знаем все о матушке-Земле,
Какие существуют государства в мире,
И хоть учили географию 6 лет,
Но ни в одной стране еще не были.

Почётное звание «Странствующего рыцаря» присваивается Михайловой С.К! Ей вручается универсальный путеводитель погоды  по странам и континентам “Нарисовал сам - дай нарисовать другому”. (Вручаются карандаши красный и синий для заполнения календаря погоды).

Фон -
10: Характеристика из личного дела на учителя истории Семёновой О.А. Умеет победить во всех школьных баталиях и революциях местного масштаба. Может оказать стойкое сопротивление массам оппозиционно-настроенных учеников одной фразой: «Проблемы устроить?». 
Выпускник:
Ольга Андреевна, не волнуйтесь вы за нас
Исторический наш класс.
Мы будем долго помнить вас
И мудрейший ваш наказ:
-Историю, лодыри, учите
И меня не подведите.

Почётное звание «Хранительница древностей» присваивается Семеновой О. А. (Вручается мешочек с песком.)

11.Совершенно секретно. Агент №11. Программный укротитель. Знает все коды, сайты, килобайты. Видит глюки, споры на экране монитора. Принимает всю неделю поздравленья по емейлу!
Выпускник: Куда сейчас без интернета, Без скайпа, аськи и webcam, Без Word-a, Exel-я и Gimp-a -  Не выжить в этом мире нам!
Почетное звание «Сетевая королева » присваивается Плехановой Анне Аркадьевне. (Вручается мышка).
12. Личное дело учителя ОБЖ. Наукой этой словно бесом одержим. Рабочее место как застава на границе. Выживает в условиях приближенных к боевым. Владеет навыками спасения от радиации и от землетрясенья, от пожара, молнии и наводненья.

Выпускник:
Почетна и завидна Ваша роль Вы нашей безопасности король Что может быть важнее ОБЖ? У жизни не бывает протеже!
Почетное звание «Мистер Мускул- хранитель безопасности» присваивается Гогонину Евгению Ивановичу. (Вручается гантеля)
Выпускник: Профессии есть разные, для школы очень важные,  И все они оставили неизгладимый след.  Спасибо Вам надежные, спасибо вам отважные,  Без Вас бы нам не выдержать учебы столько лет. 
Цветы, музыка –
Звук объявления на вокзале
Начальник вокзала: Внимание, товарищи родители! Если вы потеряли своего сына или дочь, обращайтесь в комнату матери и ребенка. Повторяю: товарищи родители, если вы потеряли Мамы и папы! Заберите же, наконец, ваших детей! Сил ведь никаких нет!
Фонограмма « В каждом маленьком ребенке»
На сцену выбегают дети, похожие на выпускников, начинают скакать, кривляться под музыку. За ними бежит  учитель со списком в руках.
Учитель: Тихо, дети, успокойтесь! Найдутся ваши родители, обязательно найдутся! Бедолаги вы мои.. сейчас я вас оформлю. 
Появляется Полицейский. Садится на скамейку, обмахивается планшетом.
Полицейский: Пока никого нет, хоть отдохну.
Входит Начальник вокзала.
Начальник вокзала: Ах, вот ты где, Алексеевич! Тут, понимаешь, пропажа произошла, а полиция в тенечке прохлаждается!
Полицейский: Какая еще пропажа?
Начальник вокзала: Родители пропали! У нас в буфете одна воспитательница кормит найденных на перроне детей булочками. За мой счет, между прочим!
Полицейский:  (мечтательно) Булочки это хорошо( закашлялся) Вот, что  дети пропадают - слышал, но что бы родителиСколько детей булочки в буфете едят?
Начальник вокзала: 13! Катастрофа!
Полицейский:. 13? Ну, тогда все в порядке. Знаю я, где их родители. Сейчас позову. ( в зал) Уважаемые родители! Если вы растерялись от нахлынувших чувств, прошу вас собраться  на перроне вокзала детства! Повторяю! Уважаемые родители! Вас ожидают на перроне!
Фон 6 -
Выступление родителей.
Выход всего класса на сцену.
Выпускник. Ой, ребята, я успел? (в руках огромный бутерброд.) 1. Почти! А что это у тебя? 2. Да он весь вокзал скупил. Тебе что денег девать некуда? 3. Меня родители хорошо в дорогу упаковали. Они у меня, знаете, какие хорошие! 4. Да у нас у всех родители хорошие. Только вот, видишь, плачут почему-то.

Фон 7- 5. А что плакать – радоваться надо! Выросли наконец-то. Дорогие наши мамы и папы! Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли. И то, что вы сейчас видите перед собой – это результат вашего каждодневного труда!
6: Это именно мы обеспечивали вам все это время жизнь в экстремальных ситуациях! Это именно нам вы обязаны невыносимыми днями, плавно переходящими в бессонные ночи!
7: Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятерок дневники! Положа руку на сердце, мы готовы признать, что образцовыми детьми нас не назовешь!
8: Но мы знаем, что бы мы ни вытворяли, что бы этакое ни выкинули, вы списываете все на затянувшийся переходный возраст, и продолжаете нас любить еще сильнее! И мы хотим сказать вам, по секрету, мы тоже вас
Все: очень любим.
9: Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,
Спасибо, родные, спасибо.
Музыка - , цветы
Звук объявления вокзала.
Голос: Внимание! До отправления поезда «Школа – Юность» осталось 5 минут. Просьба провожающим выйти из вагона. Выпускник. Как 5 минут?! А мы еще столько не успели сказать. 
Выпускница. И вот он пришел - День прощания с юностью, школой.. Стало вдруг страшно -до сегодняшнего дня все было ясно: уроки, звонки, перемены,  дежурство по классу, выпуски стенгазеты, подписи родителей в дневнике, домашние задания, сосед по парте...А теперь?!.. 
Выпускник. Теперь взрослая жизнь, которая строго спросит обо всем, чему научился ты за все это время. Как воспитал свой ум, душу, кого одарил любовью и теплом, КЕМ ты стал, вчерашний школьник? Оправдал ли надежды своих родителей и учителей?
Берут вещи, делают вид, что уходят.
Фонограмма из кинофильма «Тот самый Мюнхаузен»
Выпускник: Не спешите прыгать в вагоны. Постойте, оглянитесь.. У нас еще есть немного времени, прежде чем уехать из своего детства навсегда
Выпускник: Резвой птицей сердце встрепенулось, Задержитесь милые чуть-чуть А в динамик:
Голос: поезд 2017 «Школа - Юность» подан на 11 – й путь.
Начальник вокзала: Вот и всё. Отбытие известно. Манит в путь далёкая звезда
Полицейский: Помните, что есть такое место, Где вас встретят с радостью всегда.
Ученица 1 класса: Всех вершин вам, всех благополучий. Всех возможных жизненных прикрас! Ведь для нас вы лучшие из лучших, Любим. Ждем. Надеемся на вас.
Выпускник: Никуда от этого не деться. Для прощанья поднята рука Уезжает розовое детство
Под гудок последнего звонка.
Выпускник: Давайте крепко за руки возьмемся,
И пусть дорога будет далека,
Мы выйдем в жизнь и тихо разбредемся
Под музыку последнего звонка.
Голос: Право дать последний звонок предоставляется ученику 11 класса Обабкову Дмитрию и ученице 1 класса.
Экран вниз.
финальная песня «Последний звонок»
уходят и на экране видео «Прощание на вокзале», музыка -

Голос за кадром: Внимание! Внимание! Со школьной платформы отправился скорый поезд 2017 «Шк ола – Взрослая жизнь»
Заголовок 215

Приложенные файлы


Добавить комментарий