Сценарий первого урока в первом классе.


Сценарий первого урока в первом классе.
Учитель: Решенок Марина Николаевна.
Цели: познакомить детей друг с другом, с правилами поведения на уроке, в школе, научить обращаться со школьными принадлежностями, воспитывать доброжелательность.Личностные УУД - формировать положительное отношение к школе и образ хорошего ученика; заложить фундамент мотивационной основы; формировать познавательный интерес к новому виду деятельности – учебе; воспитывать чувство товарищества, коллективизма, уважения к людям; познакомить детей с правилами поведения в школе.Регулятивные УУД – формировать выполнение действий в материализованной, громкоречевой и умственной форме.Познавательные УУД - учить строить речевое высказывание в устной форме; решать задачи, рассуждать, объяснять свой выбор.Коммуникативные УУД - учить стремиться к сотрудничеству; учить задавать вопросы и адекватно использовать речь для решения проблем; формировать собственное мнение и позицию.
Ход урока-праздника
Учитель: Дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые и счастливые!
Нарядные, парадные, такие ненаглядные. Причесанные с бантиками девочки сидят. И мальчики отличные, такие симпатичные Такие аккуратные на нас сейчас глядят.
Сегодня настоящий праздник! Ребята, этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом. Там вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это — ЗНАНИЯ! Я передам вам, мои дорогие ученики, все, что сама знаю, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Мы с вами будем учиться вместе. Я очень хочу, чтобы вам было легко учиться, и я всегда буду рада вам помочь. Расскажу вам обо всем: Отчего бывает гром, И про север и про юг, И про все, что есть вокруг, Про медведя, про лису И про ягоды в лесу…Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. Здесь вы найдёте много новых и верных друзей. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Я желаю вам удачи, успехов!
А теперь давайте познакомимся. Меня зовут _____________, я ваша первая учительница.
Я очень рада видеть вас.И сегодня в этот часЯ поведу с собою вас.За морями, за горами
Есть волшебная страна.В ней много разных испытаний
И чудес она полна.Мы будем путешествовать по ней
Много дней.Что же это за страна?
Нам предстоит узнать.Нужно только это слово взять и прочитать.
- Внимание! Открываю!
Дети на доске читают: страна Знаний.
– По стране Знаний могут путешествовать только школьники.
Ну, ребята, чур, молчок!Начинается урок.Чтобы стать учеником,Нужно знать вам вот о чем.На уроке ты сидишьТихо, тихо, словно мышь.Спинка прямо у тебя,Это делайте как я.Руки мы вот так кладемИ заданий дальше ждем.Если хочешь ты сказать,Или выйти, или встать,Надо руку так держать.
– Замечательно, запомнили?
Учитель: Чтобы мы смогли справиться со всеми заданиями, надо нам друг с другом познакомиться.- Давайте все дружно назовем своё имя. (Называют) Не получилось.- Давайте все шёпотом назовём свои имена (Называют) Снова не получилось.Учитель: Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному. Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно. Учитель: Я сейчас буду читать стихотворение и, если вы услышите в нём своё имя, то вставайте.
Есть Артёмка в нашем классе?
Глеб тут есть? Где Саша наша? Есть ли Миша… Анна? Нет ли среди вас Романа?
Да ещё и Ярослава?Есть Настюши? – целых две! Герман, Фёдор и Никита? А ну, посмотрим, дети, тут Кого Златою зовут? Четыре Маши? Просто класс!Ну что??? Все попали в первый класс? Продолжаем меня слушатьИ посмотрим – где же Ксюша? Матвей… Две Дашульки? Вот они! Ох, красотульки!Марина? Всего одна? Ну а Дима? Их целых два! Два Илюши? Один Андрюша! Хоть один есть и Ванюша?
Где ж, Валерия? Ура!!!Вот и вся, мои друзья,Наша дружная семья!
- Итак, путешествие в страну Знаний начинается!
Первая станция в стране Знаний «Цифирия»
Случай странный, случай редкий,Цифры в ссоре, вот те на!Со своей стоять соседкой не желает ни одна.
Восстановить мир и дружбу между жителями Цифирии может тот, кто справится с игрой «Веселый счет». Готовы помочь? Вам нужно будет хором закончить стихотворение и правильно назвать цифру. Итак, начали
1) В задачнике жили один да один,    Пошли они драться один на…(один).
2) А у нас огонь погас-это раз,    Грузовик привез дрова-это…(два).
3) Два пирожка тут, папа, да?    А хочешь на пари-    Я доказать могу всегда, что их не два, а…(три).
4) Дали туфельку слону, Взял он туфельку одну    И сказал: «нужны пошире, И не две, а все …(четыре).
5) У меня опять тридцать шесть и …(пять)
6) Если навесной замок вверх поднимет хоботок, То тогда увидим здесь не замок, а цифру … (шесть) 7) Цветик радостную весть объявляет всем: К одному прибавить шесть - это будет…(семь).
8) Вот поставленные в ряд    Сестры-куколки стоят    – Сколько вас? У них мы спросим,    И ответят куклы…(восемь).
9) Попугаи говорят,
Что красив у них наряд.
Трудно в это не поверить
Пишет Мурка цифру … (девять).
10) Круглый ноль такой хорошенький,    Но не значит ничегошеньки.    Если ж слева рядом с ним    Единицу примостим,    Он побольше станет весить,    Потому что это…(десять).
- Дружбу, мир у цифр восстановили, а теперь вас просят, чтоб вы задачки решили:
Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать –
Кто успел их сосчитать? (4) В снег упал Серёжка,
А за ним Алёшка,
А за ним Иринка,
А за ней Маринка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят? (5)
- Внимание! Впереди препятствие: “Горы…Горы чисел”. А вы знаете, что числа иногда бывают очень хитрыми и прятаться внутри слов. Давайте прочитаем эти слова.
Ребусы:

– Молодцы, ребята! Теперь мы можем смело продолжить наше путешествие.
Нас ждет вторая станция «Букволандия»!
-Назовите буквы на доске: (А Б В Г Д Е Ё Ж)
-А кто умеет читать? Прочтите стихи про буквы.
- Эти буквы приготовили для вас секрет. Буквы: А Б В Г Д Е горюют о еже. А где же спрятался этот ёж?. (А Б В Г Д Е Ё Ж)
Ёжик приготовил для вас загадки и хотят узнать, хорошо ли вы знаете, что необходимо школьникам? (Загадывает загадки).
1. Стоит чудесная скамья,На ней уселись ты да я.Скамья ведет обоих насИз года в год,Из класса в класс. (Парта)
А теперь я прошу вас приложить свои ушки к парте и послушать её мудрые советы.
Советы парты:
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, поверь,
Ты большой уже теперь.
Приручай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи. На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.
Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь –
В Страну Знаний держись путь.
Учитель: Прислушайтесь к мудрым советам парты.
Вам вместе с ней придётся провести 816 дней, 32 тысячи уроков, 50 тысяч часов.
Учитель: А вот еще загадка.
2. Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Ручка, книжка и альбом. (Портфель)
Учитель: Давайте отгадаем, что должно лежать в портфеле.
3. Я жёлтый, чёрный красный, синий,
С начинкой твёрдой в середине,
Я с острым ножиком дружу, и что хочу, изображу. (Карандаш)
4. То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать,
Кто такая я? (Тетрадь)
5. Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (Кисточка и краски)
. У меня нарядов много,
И со всеми я дружу.
Кто письмо писать захочет,
Всё, что хочет напишу. (Ручка)
Учитель: Много вещей в портфеле ученика. Но пока нет самой главной. Попробуйте отгадать, что это.
Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (книга)
- Ваша первая учебная книга называется «Азбука» (показать). В этой книге мы прочитаем много стихов, скороговорок, шуток, будем разгадывать ребусы, отгадывать загадки. Так же нашими помощниками будут такие учебники: «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение», «Окружающий мир», (показать).
Сами книги не растут,
Сделать книги нужен труд.
Тетради, книги – береги,
Не чиркай, не мни, не рви!
Учитель: Молодцы! И это испытание вы выдержали.
Станция «Весёлая»
Учитель: Праздник продолжаем, чудо-игры начинаем.
Повернитесь все друг к другуИ пожмите руку другу.Руки вверх все поднимитеИ вверху пошевелите.Крикнем весело: "Ура!"Игры начинать пора!Вы друг другу помогайте,На вопросы отвечайтеТолько ДА и только НЕТДружно дайте мне ответ.Если НЕТ вы говорите,То ногами постучитеЕсли говорите ДА, В ладоши хлопайте тогда.
Учитель: Какие же вещи можно приносить в школу? Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, топаете ногами. Посмотрим, кто самый внимательный из вас…
Если в школу ты идёшь, То в портфель с собой берёшь: - В клеточку тетрадку? - Новую рогатку? - Веник для уборки? - Дневник для пятёрки? - Альбом и краски? - Карнавальные маски? - Азбуку в картинках? - Рваные ботинки? - Фломастеры и ручку? - Гвоздиков кучку? - Карандаши цветные? - Матрасы надувные? - Ластик и линейку? - В клетке канарейку? - Альбом, чтоб рисовать? - Жвачек, чтоб жевать? - Учебники в обложке? - Тарелки, вилки, ложки? - Диванчик, чтоб лежать? - Картон, чтоб вырезать?
Учитель:Как учиться будем, узнали, что можно в ранце носить вспомнили, а как себя вести в школе будем? Если вы согласны с утверждением, то громко говорите «Да», а если в предложении говорится что-то не так, то говорите «Нет»
Все домашние заданьяБуду четко выполнять… даНа уроки с опозданьемБуду утром прибегать… нетДома ручку не забудуИ тетрадь, и карандаш… даА забыл — реветь я будуНа весь класс, на весь этаж… нетНа уроках обещаюНе шуметь и не болтать… даЕсли и ответ не знаю,Буду руку поднимать… нет А во время переменыОбещаю не шуметь,.. даНе сбивать людей и стены,Не толкаться, как медведь… даБуду ловким, буду смелым,Буду я в футбол играть. даЗначит, буду то и делоМячик в окна забивать… нетБуду умным и веселым,Делать добрые дела,… даЧтоб меня родная школаКак родного, приняла… да.
Учитель: Молодцы, внимательно слушали меня!
Внимание! Впереди виднеется остров «Диких животных»
Давайте посмотрим, кто там обитает.
Игра "Доскажи словечко".
Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)
Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)
В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)
Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)
На заборе поутру любит кукарекать …(петух)
- Мы пришли с вами на полянку, где нас встречают лесные белочки со своими заданиями.
У пенёчков 5 грибочков
И под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, посмотри! (8)
На поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
А подальше, у осин, он нашёл ещё один.
У кого ответ готов
Сколько ёж нашёл грибков? (3)
Росла одна берёза, на ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину. Сколько апельсинов было на берёзе? (0)
Сказочные поздравления. Вы знаете, что вам прислали поздравления сказочные герои? Да-да, ведь все сказочные герои тоже когда-то чему-то учились, они окончили сказочную школу и умеют читать и писать. И теперь многие сказочные персонажи рады поздравить вас с вашим первым учебным днём и передают свои советы. Отгадайте, кто вам их прислал.Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха) Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка) Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)
Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое. (Курочка Ряба) Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино)
Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка) Учитель: Молодцы! Вы замечательно знаете сказки и сказочных героев! А ведь в школе учатся не только писать и читать, решать примеры и задачки. В школе учатся петь песни, потому что без музыки жизнь грустная. Учатся рисовать, потому что без красок жизнь будет неяркой. Учатся трудиться, потому что без труда не вытащишь и рыбку из пруда. А на занятиях по физкультуре учатся бегать и прыгать, чтобы быть ловкими и крепкими.
Если вы точно решили стать первоклассниками, то нам с вами сейчас надо сказать клятву первоклассника. И, главное, потом выполнить всё, что вы в этой клятве пообещаете. С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"Клятва первоклассникаКлянусь перед всеми стараться здоровым быть,В Гимназию «Квантор» исправно ходить!Клянусь!Клянусь читать и писать я приличноИ в ранце носить "хорошо" и "отлично".Клянусь!Клянусь в том, что буду я очень старатьсяС друзьями моими впредь больше не драться!Клянусь!Клянусь я ребёнком воспитанным быть,Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!А если нарушу я клятву свою,Тогда я молочный свой зуб отдаю,Тогда обещаю мыть вечно посуду,И на компьютере играть я не буду!Клянусь!Ребёнком всегда идеальным я будуИ клятвы моей никогда не забуду!Клянусь!
Клятва родителей первоклассниковКлянусь (будь я мать или будь я отец)Ребёнку всегда говорить "Молодец"!Клянусь!Клянусь выходить в надлежащие сроки,Клянусь не опаздывать я на уроки.Клянусь!Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",Клянусь вместе с ним иностранный освоить.Клянусь!За двойки клянусь я его не ругатьИ делать уроки ему помогать.Клянусь!А если нарушу я клятву мою,Тогда я последний свой зуб отдаю,Тогда моего обещаю ребёнкаКормить ежедневно варёной сгущёнкой!Клянусь!Тогда идеальным родителем будуИ клятвы моей никогда не забуду!Клянусь!Учитель: Вот и закончилось наше первое путешествие по Стране Знаний. Путь в Страну знаний для вас открыт.
Успехов и удач вам в Стране Знаний! На память об этом дне мы дарим вам воздушный шарик – частичку нашего радостного настроения. Каждому вручается диплом первоклассника.
Учитель: Но это не только ваш праздник, но и праздник всей семьи. Сегодня волнуются и бабушки, и дедушки, и мамы, и папы.
Уважаемые родители! Сегодня ваш ребенок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребенка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу. Рада, что именно ваши дети будут рядом со мной четыре года, будут доставлять мне радость общения с ними. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада услышать ваши пожелания, советы.
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать, А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное - без сомненья -
Желаю я вам терпенья!
Станция «Желаний»
- Чего вы хотите? (сказать на ушко)
- Все ребята любят сладости. Давайте попробуем совершить чудо. Напишем записку «Мы хотим конфет». Вкладываем в конверт. Взмахиваем. Произносим волшебные слова. Крибле! Крабле! Бумс! (в конверте фантики)
- Наверно что-то сделали не так.
- А теперь ещё раз взмахнём и произнесём волшебные слова. Посмотрите что это? (маленькие шоколадки или шоколадные медальки)
Учитель: На этом наш праздник не заканчивается, напротив, он только начинается. И называется он «школьная жизнь». Я не говорю вам: «До свидания». Я говорю вам: «Здравствуйте!»

Приложенные файлы


Добавить комментарий