Сценарий открытия исследовательской конференции

Открытие районной исследовательской конференции
Звучит музыка
Ученики на сцене:
1 уч:
Добрый день! Сегодня в нашей школе знаменательный день. Здесь собрались все, кого согревала и согревает своим теплом, не дающая покоя жажда поиска, жажда открытия, вдохновения.
2уч:
Мы рады приветствовать юных исследователей и их наставников. Сегодня мы собрались на научно-исследовательскую конференцию. Юные исследователи со своими наставниками представят свои исследовательские работы.

1уч:
С тех пор как существует мирозданье,
Такого нет, кто б не нуждался в знанье,
Какой мы ни возьмем язык и век,-
Всегда стремился к знаньям человек!

2 уч:
Мы рождены учиться и трудиться
Познать себя, стремиться к высоте,
И мы хотим так многого добиться,
И всё узнать, что происходит на земле!

3 уч:
Рассеять тьму и лёд в сердцах расплавить
Конечно, очень даже нелегко,
И потому спешим сейчас восславить
Тех, кто пойдет, поверьте далеко.

1уч:
Раз в году наступает мгновенье,
Открывается лучшее в нас,
Когда жизнь нам даёт вдохновение,
И таланты находит у нас!

2 уч:
Все науки познать очень сложно,
А в 21 наш атомный век
Без наук нам прожить невозможно,
Ведь без них, как без рук, человек.

Звучит музыка. Появляется Дарт вейдер.
1 уч.
- Да это же Дарт Вейдер.   Хитрый и жестокий руководитель армии Галактической Империи, которая правит во всей Галактике!

2 уч.
- Что тебе надо? Зачем ты здесь?

Дарт вейдер:
- Да, так и есть, я представляю тёмную сторону Галактики до меня дошла информация, что здесь собрались самые пытливые и любознательные умы Карасукского района, я здесь, чтобы захватить ваших участников и моя Армия пополнится, а я смогу с большей силой внушать страх всей Галактике!

3 уч.
- Что же делать? Как спасти ребят? Ведь это наши лучшие исследователи, а их работа– мощное средство, позволяющее увлечь по самому продуктивному пути развития и совершенствования.
1 уч.
- Я кажется знаю! Во- первых, нам надо отвлечь Дарт Вейдера, а на помощь вызвать команду Супер – героев!

Под звуки музыки ведущие и Дарт Вейдер уходят за кулисы.

Появляется команда Супер – Героев.
1.
- Ребята, мы слышали, что вас пытается захватить Дарт Вейдер? Не бойтесь, на то мы и супер герои, чтобы помогать и выручать, мы дадим злу одержать над вами победу. Но вам надо стать одной командой! Классной компанией юных исследователей! Согласны?
2.
- Правда, для этого нужно дать клятву. Ну что, вы готовы?

Вступая в ряды юных исследователей, клянёмся:
Не сдаваться и искать.
Силу знаний умножать.
Не мириться с неизвестным.
Заниматься с интересом.
Непрерывно узнавать.
Перед трудностью не пасовать.

3.
- А чтобы зло легко побеждать, надо мускулатуру свою развивать!
И прежде, чем в знания ваши, поверить Мне физминуткой их надо проверить! Вставайте ребята, сюда выходите,  Движенья, увидев – вы их повторите!

Танцевальная физминутка

Дарт Вейдер:
- Я смотрю вы все здесь ловкие и смышлёные собрались? Вот уж не напрасно я за вами прибыл.

4.
Постой, Тёмная сила зла, а давай посостязаемся интеллектом, и если наши юные исследователи одержут победу, ты оставляешь их в покое и исчезаешь раз и навсегда?

Дарт Вейдер:
-Тогда проводи своё исследование, здесь мне равных нет! Ведь я Властитель всей Галактики!
Бэтмен.
-Я трачу на дорогу в школу 10 минут. Сколько времени я потрачу, если пойду вместе со своим приятелем Зоро?
Дарт Вейдер: - 20 минут! 10 минут ты и 10 твой дружочек! Ха-Ха-Ха!
Бэтмен: - Правильный ответ? Ребята? (10 минут.)
Зоро: -Какое математическое действие учит не быть жадными?
Дарт Вейдер: -Сложение! Я всё всегда прибавляю себе!
Зоро - А как считают ребята? (Деление.)
Самурай:
-Какую твёрдую горную породу заставляют грызть детей в школе?
Дарт Вейдер: - Глупых детей надо грызть в школе!
Самурай: - Он прав или нет? (Гранит науки.)
Черепашка Нидзя:
- Ну что, хитрый и жестокий руководитель армии Галактической Империи, теперь то ты понял, что умы наших ребят светлые и всезнающие, и не сможешь ты их завербовать в тёмные и злые силы!
Звучит музыка, девочки под звуки бубнов прогоняют Дарт Вейдера, и исполняют танец Тарантелла.
уч 1:
- Наши юные исследователи ставят необычные эксперименты, совершают новые открытия. Зачастую их пытливый ум предлагает нам различные гипотезы, версии, опыты. И не случайно их называют светлыми и пытливыми умами!

уч. 2:
- А ваше желание узнавать, находить, исследовать, помогут преодолеть вам многие препятствия и неудачи, и всех вас по праву можно считать командой! Вы просто КЛАССНАЯ КОМПАНИЯ!
( Песня: Классная компания). Класс необычный в школе у нас, Классом гордится каждый из нас! Любим смеяться, мечтать и творить, Изобретать и шутить. Линейка, тетрадки, карандаши Помогут построить кораблик мечты И море познаний открыть поскорей С командой верных друзей. Припев: Классная компания, классная! Озорной весёлый народ! Где-то по соседству рядом с вами Класс необычный живёт! Классная компания, классная! Дружная большая семья! Вместе мы откроем В океане знаний острова. Класс необычный в школе у нас. Знает об этом каждый из вас. Первыми к цели отважно придём И с пути не свернём. Учитель-наставник, наш капитан, Нам помогает постичь океан Истинных правил, важных наук. Он – наш лучший друг. Припев.


уч.1:
Желаем вам всем удачи! Помните, что упорство, труд, терпение должны быть вашими самыми главными помощниками для достижения своих целей.

уч.2:
Пусть снова и снова к зовущим вершинам
К солнцу, в открытые небеса
Несут беспокойных, талантливых, ищущих
Надежды добрые паруса!
Желаем удачи! Ни пуха, ни пера!

уч.3:
Слово предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе .

Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий