«Сценарий осеннего утренника для детей подготовительной группы «Осенний бал»


Осенний бал.
Сценарий осеннего утренника для детей подготовительной группы.
В зал входят ведущая, мальчик и девочка.
Ведущая. Снова осень, снова птицы,
В теплые края спешат.
И опять осенний праздник,
К нам приходит в детский сад.
Девочка: Стало вдруг светлее вдвое,
Зал как в солнечных лучах.
Это в платье золотистом
Осень к нам пришла на бал
Мальчик: По дороге мы идем,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Девочка: Пролетают паутинки
С паучками в серединке.
Все летит, должно быть это
Улетает наше лето!
Мальчик: Но грусть в сторонку отведем,
Друзья, тот час настал,
Мы открываем с радостью
Праздничный осенний бал.
Ведущая. Сегодня мы открываем не просто осенний праздник. Сегодня наши с вами дети начинают свои прощальные гастроли в детском саду! Прощальная Осень, прощальный Новый год, прощальная Весна… Так давайте же запомним каждое мгновение уходящего, беззаботного, дошкольного детства наших ребят! И давайте поддержим юных артистов своими щедрыми, сердечными аплодисментами!
Звучит вальс, дети парами входят в зал и становятся на полукруг.
Ребенок. В золотой карете, что с конем игривым,
Проскакала осень по лесам и нивам.
Добрая волшебница все переиначила,
Ярко-желтым цветом землю разукрасила.
Ребенок. С неба сонный месяц
Чуду удивляется,
Все кругом искрится,
Все переливается!
Ребенок. Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели.
Ребенок. Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит.
Ребенок. В свой шатер волшебный и прекрасный
Осень нас на праздник позвала.
Из далеких и чудесных странствий
Сказку новую с собою принесла.
Песня_________________________________
Дети садятся на стулья.
Ведущая. Спешу сообщить, что царица Осень приглашает вас в прекрасную страну-сказку. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!»
Звучит музыка. Дети открывают глаза.
Сразу звучат фанфары. В зал входит придворный паж. В руках у него свиток.
Паж: Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник.
Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам!
Всем Андрюшкам и Танюшкам,
Всем Светкам и прочим деткам!
Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит — не сносить тому головы!
На праздник веселый прибудет сама государыня наша Осень. Да вот и она сама! Встречайте! Музыка!
Звучит торжественная музыка. Все встают и низко кланяются.
Осень: Здравствуйте, друзья!
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
Я - Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья.
Давно уже мечтала
О встрече с вами я.
И вот все здесь. Сверкает зал.
Теплом согреты лица.
Пришла пора открыть наш бал.
И в вальсе закружится.
Танец «Вальс».
Осень: Дорогие гости и ребята, из осеннего леса я принесла вам три волшебных орешка с сюрпризами. Давайте попробуем расколоть один из них и узнаем, что там внутри.
Осень раскалывает орешек.
Осень: Это загадки. Сейчас дети загадают загадки для всех гостей.
Ребенок. Жаль озябшего бедняжку:
Всем ветрам и ветеркам
Он последнюю рубашку
Раздарил по лоскуткам! (Осенний лес)
Ребенок. Кто всю ночь по крыше бьет
Да постукивает,
И бормочет и поет,
Убаюкивает? (Дождь)
Ребенок. Он весь день со мной ходил
И за тучами следил.
Сам до ниточки промок,
А меня вот - уберег! (Зонтик)
Танец мальчиков.
Осень: Второй орешек расколись и что внутри там появись. Это шляпка. Сейчас мы узнаем, что модно в этом осеннем сезоне. Какие шляпки носят в нашем королевстве.
Ведущая. Французы говорят: девушки могут сделать из ничего шляпку и салат. И так встречайте наших моделей.
Театр моды.
Осень: У меня остался еще третий орешек.
Ты орешек расколись и что внутри там появись.
Здесь билеты на «Художественный конкурс», «Вокальный конкурс» и «Поэтический конкурс».
Ведущая раздает билеты желающим родителям.
Осень: Я прошу выйти ко мне, у кого написано на билете «Художественный конкурс».
Выходят два (три) Участника.
Ведущая: Осень – прекрасная пора для написания пейзажей. А умеют ли рисовать наши участники, сейчас мы это узнаем. Вам необходимо с вашими детьми за определенное время нарисовать осенний пейзаж. А у кого получится лучше, определят наши зрители. Можно приступать!
(два мольберта, два ватмана, фломастеры, карандаши, ластик)
Ведущая: Пока наши участники рисуют, предлагаю вашему вниманию для вдохновения замечательную песню.
Песня_______________________________
Ведущая: Итак, давайте посмотрим, что у вас получилось.
«Художники» демонстрируют свои шедевры. Дети участвующим родителям, дарят
заранее приготовленные осенние подарки.
Ведущая: Следующий конкурс музыкальный. У кого на билете написано «Вокальный конкурс» я прошу вас выйти ко мне.
Выходят участники вокального конкурса от 3-6 чел
Ведущая: Скажите, у вас хороший музыкальный слух и голос?
Сейчас мы это проверим. У вас в руках слова песни. Ваша задача – артистично, музыкально исполнить её. Вам будут помогать ваши дети. Вы начинаете петь запев, а дети продолжают припев.
Исполняют песню «Антошка»
(дети участвующим родителям дарят заранее приготовленные осенние подарки)
Ведущая: Следующий конкурс поэтический, в нём участвуют у кого на билете написано «Поэтический конкурс». Я вам раздам листочки, на них написано несколько стишков про Осень "задом наперед". Ваша задача составить быстро и правильно стихотворные строки про осень, а затем его выразительно прочитать. Задание понятно? Итак, приступаем, вам могут помогать ваши детки.
Ведущая: А пока готовятся наши участники я приглашаю вас дети поиграть.
ИГРА "Осень по садочку ходила".
Ведущая: Итак, участники поэтического конкурса готовы, я вас приглашаю пройти ко мне.
Выходят участники поэтического конкурса и читают стихотворения.
(дети участвующим родителям дарят заранее приготовленные осенние подарки)
Ведущая: Спасибо всем участникам, я думаю, что у нас победила дружба, все вы получили прекрасные подарки от своих детей, сделанные их руками, тем они и будут для вас дороги. Аплодисменты.
Театрализованная сценка «Репка на новый лад».
Ведущая: Ребята, осенью пора снимать урожай.
Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?
Он не брюки, не рубашка, не пижама, не тельняшка!
Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?
Он работал с неохотой и не справился с работой?
Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?
Сделать снимок для портрета, а потом послать в газету?
Ребенок – Урожай пора снимать – вот как надо понимать:
Это значит все поспело, зарумянилось, созрело.
На полях идет страда, время дружного труда!
Выходит Дед.
Дед – Ох, и как же я устал! Бабка смотрит сериал,
Внук мой, как почти все дети, затерялся в интернете.
Жучка с Кошкой, вот беда, разбежались кто куда.
Вот Мышонок здесь копался. И куда он подевался?
Находит репку.
Дед – Вот так диво! Вот какая репка выросла большая! (тянет)
Нет, не вырвешь, вот досада! Звать на помощь бабку надо.
Бабка, эй, сюда беги, дергать репку помоги!
Выходит бабка.
Бабка – Дед, мне некогда сегодня, подождет твой огород.
В передаче про здоровье врач Малахов речь ведет. (уходит)
Дед – Внучек мой, сюда беги, дергать репку помоги.
Выходит внук.
Внук – Нет, дедуля, скоро вечер. У меня на сайте встреча.
Я к компьютеру бегу, тебе завтра помогу. (уходит)
Дед – Жучка, эй, сюда беги. Дергать репку помоги.
Выходит жучка.
Жучка – Рада бы помочь, да только не могу сейчас никак.
Опоздать боюсь сегодня я на выставку собак. (убегает)
Дед – Кошечка, сюда беги, дергать репку помоги!
Выходит кошка.
Кошка – Мне, дедуля, не до репки. Отдыхаю нынче редко.
Съемка у меня в рекламе. Вы теперь справляйтесь сами.
Кошка уходит, выходит Мышонок с книжкой.
Дед – Ну а ты, малыш мышонок, книжку все грызешь спросонок?
Ведь невкусная наверно.
Мышь – Дед, грызть книги – это скверно.
Книжка, обрати внимание, про здоровое питание.
Дед – Репа выросла большая. Что с ней делать, я не знаю.
Мышь – Репа! Это же прекрасно! Витаминов в репке – масса.
Хватит на год их вполне и тебе, и всей родне!
Дед – От работы вся родня прочь бежит, как от огня!
Видно буду я один дергать этот витамин.
Мышь – Подождем еще немножко. Вот идут Собака с Кошкой.
Входят усталые собака с кошкой.
Кошка – Ах, какая же усталость!
Собака – Сил нисколько не осталось!
Кошка – Как тяжел моделей труд!
Собака – Перекусы там и тут до добра не доведут!
Покачиваясь входит Внук.
Внук – Что-то все в глазах рябит, сильно голова болит.
Сил совсем уж нет, как будто…
Мышь – Подкосил его компьютер.
Входит бабка.
Бабка – В телевизоре сказали: есть побольше овощей.
Ну а вы чего здесь встали? Репу дергаем скорей!
Дед – Друг за другом становись! Бабка за меня держись!
А за нами: внук и Жучка, кошка, мышь. Все вместе дружно
Репку вытянуть нам нужно.
Тянут, вытягивают репку.
Бабка – Репка – просто загляденье! Будет всем нам угощенье!
Мышь – Чтоб зимой не унывать, будем осень вспоминать.
Песня_________________________________
Осень – Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Вы подарки мои примите
И в лес осенний ко мне в гости приходите.
Приложение
ЗАДАНИЕ - СТИХИ НАОБОРОТ
1.ходит осень в нашем парке,
дарит осень всем подарки:
фартук розовый — осинке,
бусы красные — рябинке,
зонтик жёлтый — тополям,
фрукты осень дарит нам.
тидох ьнесо в мешан екраптирад ьнесо месв икрадоп:
кутраф йывозор — екнисо,
ысуб еынсарк — екнибяр,
китноз йытлёж — мялопот,
ыткурф ьнесо тирад ман.
2.в саду осеннем,
у дорожки,
осина хлопает
в ладошки.
вот почему
на той неделе
ее ладошки
покраснели.
в удас меннесоу икжород,
анисо теаполхв икшодал.
тов умечопан йот еледенее икшодалиленсаркоп.
3. дождик, дождик, кап да кап!
ты не капал бы на пап,
ты не капал бы на мам -
приходил бы лучше к нам:
папам - сыро, мамам - грязно,
нам с тобою — распрекрасно!
киджод, киджод, пак ад пак!
ыт ен лапак ыб ан пап,
ыт ен лапак ыб ан мам-
лидохирп ыб ешчул к ман:
мапап-орыс, мамам-онзярг,
ман с юобот-онсаркерпсар!

Приложенные файлы


Добавить комментарий