Сценарий осеннего праздника с элементами русского фольклора для детей подготовительнои группы «Русская сторонка»


Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад комбинированного вида № 4 «Ивушка»

Сценарий осеннего праздника с элементами русского фольклора для детей подготовительной группы
«Русская сторонка».
Составила
муз. руководитель
высшей категории.
Удалова Е. Т.
2015г.
Цель: Воспитание патриотизма, приобщение детей к истокам народной культуры и духовности на основе русского фольклора.
Задачи:
Воспитание любви к родному краю, знакомство детей с характерными особенностями русского фольклора;
Воспитание нравственных качеств личности ребенка: доброты, справедливости, правдивости, гордости за свой край;
Развитие творческих способностей детей : певческих навыков, актерского мастерства, музыкальности на основе разных жанров русского фольклора.
(Дети заходят в зал под песню о России и выстраиваются полукругом)
Слайд №1

Ребенок: Наш любимый край – Россия, где в озерах синева.
Где березки молодые нарядились в кружева.
Ребенок: Небо синее в России, реки синие в России.
Васильки и незабудки не растут нигде красивей!
Ребенок: Есть и клены, и дубы, а какие есть грибы!
А еще пекут в печи вот такие калачи!
Ребенок: Родина – это России просторы,
И над рекою откос.
Чистое золото осени поздней,
 Шум белоствольных берез.
Ребенок: Ты красива в осеннем наряде,
Россия! Ты прекрасна во все времена!
Я люблю твои реки и горы,
И горжусь тобой, Родина, я!
Ребенок: Родина – это и небо над нами,
Наши дела и мечты.
Звонкая песня, звучащая в поле –
Все это, Родина, ты!
Песня о Родине ( по выбору муз. руководителя).
Ведущий: Ребята, в русской народной поговорке говорится:
Весна красна цветами,
Зима – белыми снегами,
лето – солнцем и грибами,
а осень – житом и снопами.
Осень не браните,
Осень в гости ждите.
Осень славную, листопадную!

Ребенок: Осень в город невидимкой потихонечку вошла
И волшебную палитру нам в Реутов принесла.
Слайд № 2

Ребенок: Краской красную рябину разукрасила в садах.
Брызги алые калины разбросала на кустах.
Ребенок: Клен оранжевый стоит и как будто говорит:
«Посмотрите же вокруг – все преобразилось вдруг!»
Ребенок: Опустила осень кисти и глядит по сторонам:
Яркий, добрый, разноцветный праздник подарила нам!
Осенняя песня ( по выбору муз.руководителя)
Ведущий: Осень! Тебя в гости просим!
С обильными хлебами, с высокими снопами,
с листопадом и дождем, с перелетным журавлем!
Входит Осень ( взрослый). Здравствуйте! Вот и я пришла к вам в гости!
Ведущий: Очень рады, что пришла!
Осень: Я осенние подарки вам, ребята, принесла!
Муз.игра «Подарки осени».
Ребенок: Расскажи, царевна Осень,
Всем ребятам, где твой дом?
Как к нему дорожку с друзьями мы найдем?
Осень: Мой дворец стоит в лесу,
Там, где встретите лису.
Мишеньку лохматого, заиньку усатого.
Лес осенний, словно терем, чудеса таятся в нем.
Он откроет все секреты, лишь подружек позовем.
Сентябринка выходи, про сентябрь нам расскажи.
Выходит Сентябринка ( под муз.сопровождение)
СЛАЙД № 3

Сентябринка: Я, ребята, сентябринка.
Я – хозяйка сентября.
И для всех друзей хороших есть подарки у меня.
Ягоды, грибы, до чего ж они вкусны!
Выходят грибочки (Мальчики)
Слайд № 4

Сыроежка: Я гриб – сыроежка. Я – малюсенький. Меня любят, потому что я вкусненький!
Боровик: Я – знаменитый боровик!
К уважению я привык.
Я так хорош и летом, и зимой, ведь из меня все варят суп грибной!
Опенок: Малюсенький опенок, в корзину я попал спросонок.
Теперь беды не миновать: будут меня солить или мариновать!
Выходит мухомор.
Ведущий: Что за красные грибочки, много беленьких кружочков?
Стройные, как на подбор.
Что за гриб – то?
Дети: Мухомор!
Мухомор: Говорят, что Мухомор грубый и спесивый.
Я, хотя и ядовит очень я красивый.
Рано утром на полянке, где березы и дубы
Танцевать со мною не любят все съедобные грибы.
Ведущий: Не печалься гриб красивый, посмотри вокруг. Мы с тобою поиграем, становитесь в круг!
Муз.игра ( по выбору муз.руководителя)
Осень: Пролетел сентябрь у нас…на траве слезинки. Ветер гонит тучи в небе, здравствуй, октябринка.
Слайд № 5
Выходит Октябринка ( под муз.сопровождение)

Октябринка: В октябре, в октябре дела много на дворе.
Надо овощи у брать и припасы запасать.
Скоро близится зима, скоро будут холода!
Ведущий: Ребята, потрудиться мы должны,
ведь нам овощи нужны!

Предлагаю всем поиграть в аттракцион « Кто быстрее соберет урожай» Ведущий приглашает 4-х детей. С ними проводится игра «Кто быстрее соберет урожай»». Для проведения игры нужно: муляжи овощей; 2 ведра. Ведущий из 4-х детей формируют 2 пары. Каждая пара становится рядом: рука об руку. Свободными руками берутся за руки. а свободными руками, т.е. один из участников левой, а другой правой рукой, должны: один держит ведро (левая рука), а другой собирает овощи и складывает их в ведро (правая рука). Пара, которая справится с заданием первой и больше соберёт овощей, побеждает.
Осень: Пролетел октябрь дождливый.
Месяц следующий за ним?
Дети: Ноябрь!
Осень: Ноябринка, выходи,
Про ноябрь нам расскажи.
Слайд № 6
Под музыку выходит Ноябринка
Ноябринка: Дождь холодный льет и льет, на деревьях иней.
Первый снег и тонкий лед лужицы покрыли.
Гуси, журавли и утки в стаи собираются.
И в далекую дорогу к югу отправляются.
Ребенок: Много, Осень, ты подарков нам сегодня принесла.
И теперь царевна Осень, будем чествовать тебя!
Ведь сегодня день рождения у Осени любимой.
Славный праздник, добрый праздник…. Дети: Осенины!
Осень: Ребята в старину на Осенины и Покров начинались веселые ярмарки. Давайте и мы с вами отправимся сейчас на ярмарку.
Ведущий: Внимание! Открывается весёлое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовёт!
Слайд № 7

Осень: На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости,
Давно вас ждут, друзья!
Ребенок: Вы не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается – Наша ярмарка открывается!
Ведущая: Ребята, с давних времён к нам пришли ярмарки. Народ приходил на ярмарку не только купить что- то, но и повеселиться, людей посмотреть, да себя показать. Ярмарки бывали несколько раз в году, и там торговали всем и понемногу. Сейчас мы попробуем разыграть веселую ярмарку так, как раньше было на Руси. Хотите?
Дети: Да!
Ведущая: Тогда в добрый час! Солнце яркое встает, спешит на ярмарку народ.
(Выходят несколько человек в русских костюмах с соответствующими атрибутами)
1.Ребенок-продавец: А ну, честной народ, подходи смелей,
Покупай товар – не робей!
Все товары хороши! Что угодно для души!
2.Ребенок-продавец: У нас всё как в Греции:
Даже заморские специи.
Подходи не робей, Денег не жалей!
3.Ребенок-продавец: Овощи! Овощи! Свежие овощи!
Не из-за границы завезённые. А здесь, в Подмосковье взращённые!
Большим трудом, с любовью, с душой!
Подходи с корзиной большой!
4.Ребенок-продавец: Пироги, булки, калачи,
Только – только из печи. Вкусны румяны, горячи!
Ребенок-продавец: Кому деревянные ложки?
Годятся, чтоб кашу есть из плошки,
А так же петь, плясать. Да гармонике подыграть.
Потешают, веселят, Скучать не велят!
Слайд № 8

Ведущий: А вот и ложкари пожаловали!
«Игра на ложках под р.н.м. «Полянка»
Слайд № 9

Ребенок:Кому горшки,
Из глины слепленные, В печи обожжённые,
Широкие да толстые,
Тонкие да плоские,
С носиком и ручками,
Всякими закорючками?
Чтоб и квас и молоко-
Наливались в них легко.
Чтобы тесто не сопрело,
Чтобы каша не сгорела.
Горшки мои нарядные
Да очень складные!
Нар.игра «Горшки»
«Чичары, чичары,
Собирайтесь, гончары, – (дети поют и делятся)
По кусту, по насту,
По лебедю горазду. Вон!»
Правила игры  
  (Дети делятся на две равные команды. Одна команда становится горшками и садится на пол в кружок. Другая команда – хозяева. Они становятся за каждым горшком. Один из детей изображает покупателя. Он подходит к одному из хозяев и спрашивает:- Почём горшок?- По денежке, – отвечает хозяин.- А он не с трещиной?- Попробуй!Покупатель легко ударяет пальцем по горшку и говорит:- Крепкий! Давай сговор!После этого хозяин и покупатель протягивают друг другу руки и поют песню. Со словом «Вон!» они бегут в разные стороны вокруг горшков. Кто первым прибежит к купленному горшку, тот и становится его хозяином.)Ведущий: Эх! Хорошо поторговали –
Весь товар мы распродали.
Ведущий: Богата Россия песнями раздольными,
Танцами разудалыми, хороводами веселыми.
А вот, и у нас собирается народ, и ведет свой хоровод.
Исполняется патриотическая песня «Интересные вопросы» под р.н.м. «А я по лугу».
Ведущий: Вся до капли русская, молвить не боюсь:
Хороша, красива и обильна Матушка, ты, Русь!
Осень: Вот и солнце закатилось – Наша ярмарка закрылась!
Ведущий: Приходите снова к нам!
Все: Рады мы всегда гостям!
Ребенок: Осень, в гости приходи к нам через год,
С нами снова заведи хоровод,
Нам дожди и холода – не беда!
Рады осени ребята всегда.
Осень: Ребята, мне пора уже прощаться,
В путь обратный собираться.
А вот осенние дары для любимой детворы.
В корзине принесла вам осенних подарков:
Хлебушка зернистого, спелых овощей и для супа и для щей,
яблоки из сада, все, что детям надо!
Вот этот кренделек, вам за песни, танцы и стишок!
Спасибо, мои милые друзья! Порадовали вы меня!
Осень отдает ведущему корзинку с гостинцами.
Ведущий: Ребята, давайте, скажем, Осени спасибо!
Осень уходит.
Ведущий: Праздник наш мы завершаем,
Всем успехов мы желаем.
Мы вас любим горячо,
Приходите к нам еще!
Дети идут в группу.
Приложение
Музыкальные произведения, разученные к празднику «Русская сторонка».
1.Слушание.
«Октябрь» из цикла «Времена года» П.И.Чайковского;
«Парень с гармошкой» Г.Свиридова(повторение пройденного материала);
«Камаринская» П.Чайковского;
Русские нар. мел. «Калинка», «А я по лугу», « Светит месяц» в исполнении оркестра нар. инструментов (грамзапись)
2.Пение.
Упр-ния на развитие слуха и голоса
«Андрей-воробей» р.н.п.;
«Лиса по лесу ходила»р.н.п.;
«Уж,ты,котенька,коток»колыбельная песенка
Песни
«До свиданья лето»,муз.С.Н.Хачко; «Русская сторонка»муз.С.Е,Кожуховская;
«Ложки деревенские»муз.
Разучивание песни к муз.игре «Здравствуй осень» муз.
Разучивание песни к муз.игре «Хоровод грибов» муз.Н Лукониной
«Интересные вопросы» р.н.м « А я по лугу».
3.Муз.ритм
движения.
упр-нияРусские плясовые движения:
пружинка; дробушкашаг, хороводный шаг,ковырялочка; козлик(под р.н.м. по усмотрению муз.рук). «Передача платочка» муз.Т.Ломовой:
муз.игра«Здравствуй осень муз.
хороводы
«Хоровод грибов» муз. Н.Лукониной;
«На горе то калина» р.н.м. обр.А Новикова»;
«Горшки» нар.игра.
4.Игра на детских
музыкальных
инструментахОбучение основам техники игры на ложках , свистульках,трещотках,треугольниках.
Песня «Ложки деревенские» муз.
Исполнение на трещетках,.колокольчиках, ложках, свистульках в оркестре под
р.н.мелодии( по усмотрению муз.рук.)

Приложенные файлы


Добавить комментарий