«Сценарий общешкольного праздника «Давным-давно была война»



«Утверждаю»
Директор МКОУ « СОШ
с. Петропавловское»
______________________________
Е. С. Докучаева
«______»________________________2017г.
«ДАВНЫМ – ДАВНО БЫЛА ВОЙНА»
Цель: Формировать уважительное отношение к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.
Актуальность: сейчас очень много негативной информации, особенно в СМИ, которая зачастую подрывает веру и любовь к народу и стране. Именно поэтому необходима программа гражданского и военного патриотического воспитания школьников. Патриотическое воспитание младших школьников позволяет с раннего возраста сформировать правильное отношение детей к своей стране – умение ценить и уважать события прошлого и современные достижения нашего народа, объяснить понятия добра и зла, сформировать представление о значимости России и ее самоценности. Все это поможет вырастить поколение, готовое к подвигу, готовое отстаивать интересы своей страны. Ведь патриотизм имеет характерные черты – веротерпимость, законопослушность, трепетную любовь к родной природе.
Задачи: - воспитывать у школьника чувство самоуважения через его добрые поступки, любовь и уважение к семье и друзьям, чувство уважения к старшим;
-формировать представление об окружении человека, умение вести себя в обществе в соответствии с общепринятыми нормами;
-воспитывать любовь к малой родине через интерес к семейной истории и ее традициям;
- расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;
- воспитывать у младших школьников патриотические чувства: уважение    к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, оформление зала.
Ход праздника.
Звучит музыка вальса. На сцене вальсируют пары и учительница (Наталья Ю.)
Учительница: Сегодня 21 июля 1945 года. Это мой выпускной класс.
Продолжается вальс. Звук бомбежки (сирены). Пары замирают.
Голос Левитана (или за кадром): От Советского информбюро. Внимание! Внимание! Сегодня 22 июня в 4 часа утра без объявления войны и каких-либо претензий к Советскому Союзу войска гитлеровской Германии вторглись на территорию нашей Родины. Началась война.
Начинает играть военная подложка «Вставай, страна огромная!». Учительница называет учеников, они откликаются словом «Я!»
Учительница: Нина Соловьева. Староста класса. Душа компании. Пишет собственные песни.
Голос за кадром: Погибла в ленинградской блокаде в 1942 году.
Учительница: Илья Калинкин. Любит играть в футбол. Занимается в кружке радиотехники.
Голос за кадром: Пропал без вести в 1944 году.
Учительница: Олеся Софьина и Данил Потапов. Дружат с 9 класса, собираются пожениться через несколько месяцев.
Голос за кадром: Олеся Софьина воевала под Варшавой и у границы Восточной Пруссии. Погибла в марте 1945 года. Через два месяца родителям Данила пришла похоронка на его имя.
Учительница: Дима Колесников – кандидат в мастера спорта по плаванию. Сирота.
Голос за кадром: В начале войны курсант, сержант военно-пехотного училища. Участвовал в освобождении Львова. С войны не вернулся.
Учительница: Люба Тумасова. Самая красивая девочка в классе. Собирается поступить в педагогический университет.
Голос за кадром: В годы войны входила в состав партизанского полка. Погибла в разведке.
Песня «Ах, война,…» - СКДЦ группа «Селяночка».
На сцене появляются мама и дочь (Елена В. и Лера)
Мама: Снова дралась во дворе?
Дочка: Ага, мам, но я не плакала! Вырасту, выучусь на моряка, я уже в ванне плавала!
Мама: Боже, не девочка, а беда! Сил моих больше нету.
Дочка: Мама, а я вырасту когда?
Мама: Вырастешь, только больше котлет ешь!
Дочка: Мама, купи мне живого коня.
Мама: Живого? Да что же это делается!
Дочка: Мам, а меня в летчики примут?
Мама: Примут, куда ж они денутся? Ты ж из каждого, сатана, душу сумеешь вытрясти.
Дочка: Мама, а правда, что будет война? Я не успею вырасти?
Д / сад
Вот сорок первый год, конец июня, И люди спать легли спокойно накануне.Но утром уже знала вся страна,Что началась ужасная война.
На нашу Родину Германия напала.И отступала наша Армия сначала. А немцы быстро шли к самой Москве.И кровь лилась по всей родной земле.
И вот фашисты прорвались к Москве, И был у них злой Гитлер во главе.Еще немного, и Москву бы взяли,Но насмерть наши воины стояли.
Звучит 1 куплет «Вставай, страна, огромная!»
Сценка «Прощание». Нат. Ю. 11 кл.Участвуют ученики старших классов. На слайде изображен перрон. На сцене появляется парень (в военной форме) и девушка (летнее платье и синий платок на плечах):— Что ты слезы льешь, глупая? Война скоро закончится, и я обязательно к тебе вернусь!— Чует мое сердце беду. Как же я без тебя здесь буду?— Ты главное дождись меня, пиши мне письма долгие на фронт и люби меня всем сердцем! Вот увидишь, мы разгромим врага в первой битве, ведь у нас вон какие боевые ребята!— Ой неспокойно мне, не спокойно. Ты только береги себя, ладно? Я тебе в дорогу еды собрала, и вот, возьми мой крестик, он поможет, будет тебя защищать от зла, а я каждую ночь буду молиться о тебе!(Звучит гудок паровоза)
Долг зовет. Мне пора! Ты всегда будешь в моем сердце, никогда не разлюблю тебя! Я скоро вернусь, слово Солдата!
Юноша: « разворачивает письмо-треугольник и читает»
Пишу тебе, дорогая,
Перед первым боем.
Ты там не плачь, родная,
Сегодня мы устроим.
Нас здесь почти две роты –
Бравые все ребята.
Есть целых три пулемета,
И пушка стоит за хатой.
Девушка:
А я верю, вальс наш школьный
Мы с тобою дотанцуем,
Под луной в поле
Я тебя поцелую…
Учительница: Письма с фронта. Как много они значили для тех, кто был на передовой, и для тех, кто трудился ради победы в тылу. Случалось и так:
Просмотр видеофрагмента «Фронтовая переписка с девушкой Зорей»
На сцене современный школьный класс. Ученики готовятся к уроку. Вбегает школьница. - Елена Вал. 5-6 кл. + нач кл.
Школ. Привет! Слышали, сегодня после уроков встреча с ветераном ВеликойОтечественной Войны, а потом фильм пойдем смотреть.
1 - й. Опять!
2 - й. Да сколько можно!
3 - й. Лучше бы дискотеку какую-нибудь придумали!
1 - й. А какой фильм?
Школ. Сказали «А зори здесь тихие». Про войну.
1 - й. А я люблю комедии. И чтоб все закончилось весело.
2 - й. Конечно, тебе какая война, тебе комедии подавай.
3 - й. А давайте не пойдем. Зачем нам это надо?
4 - й. А я пойду.
Школ. Конечно иди. Будешь представлять весь наш дружный класс.
4 - й. Я пойду не за класс. Я пойду за себя. У меня дедушка, мамин отец, 18-летним погиб под Берлином. А бабушкина сестра в 44-ом пропала без вести.
1 - й. Как будто ты один такой. У меня в семье до сих пор хранится похоронка на прадеда.
2 - й. А у меня прабабушка в годы войны медсестрой в госпитале работала.
3 - й. А у меня тоже родные на войне погибли
4 - й. Вот видите. Мы не знали этой войны, но она прошла через наши семьи. Вы помните, сколько людей погибло тогда?
Школ. Вроде бы больше 20 миллионов.
4 - й. Вроде б. А ты вдумайся в эту цифру. Ведь многие из них были чуть постарше тебя.
Школ. Как страшно!
4 - й. Да, страшно. Но мы не должны забывать и страшные страницы нашей истории. Потому что забыть – значит предать. Предать тех, кто не вернулся с войны.
1 - й. Мы пойдем на встречу с ветераном?
2 - й. Да. И в кино пойдем.
Читают дети
Школьница : Над страною звучит набат
Оглянись сквозь года назад
1 ученик : Сорок первый… Горящие хаты
В бой на смерть шли тогда солдаты
2 ученик : Сорок пятый… Победные марши.
3 ученик : Те ребята ведь были чуть старше нас
4 ученик : Позабыть не имеем мы права
Те года, что овеяла слава
5 ученик : И своим мы расскажем детям
Как народ наш врагу ответил
6 ученик: Как прошел сквозь огонь, сквозь беды
Вместе: Мы -наследники той Победы.
Тихо играет песня группы «Любэ» - «А зори здесь тихие-тихие...»
Выходят парень и пять девушек в военной форме с ружьями, санитарной сумкой, вещмешком, планшеткой и пр.
Старшина Васков. В лесу обнаружены немцы в количестве двух человек. Нам поручено их перехватить. Идем на двое суток, так надо запастись патронами — по пять обойм, взять провиант — сухой паек. Направляемся на Вопь-озеро. Ежели немцы железкой пойдут, им озера не миновать. А пути короткого они не знают, значит, мы раньше них там будем. Готовы?
Во время этой речи девушки поправляют гимнастерки, пилотки, встают по стойке смирно.
Рита. Готовы.
Васков. Головной дозор, шагом марш! Песню запевай!
Девушки поют песню «Катюша», во время первого куплета маршируют на месте. Допевают на ходу.
Васков. Привал, отдыхайте!
Галя.
Качается рожь несжатая.
Шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы — девчата,
Похожие на парней.
Соня.
Нет, это горят не хаты —
То юность моя в огне...
Идут по войне девчата,
Похожие на парней.
Женя. Да хватит, девочки, что вы загрустили? А помните танцы?
Рита. Довоенные? (Мечтательно) Фокстрот «Рио-Рита»...
Соня. А я вальс любила. Как мы танцевали!
Ах, предвоенный старый вальс!
И в сумерках круженье пар,
Касанье рук, сиянье глаз,
Полет, любви прекрасной дар.
Одна или две пары танцуют фигурный вальс.
Лиза.
Июнь 41-го года,
Заря пеленает сады.
Под куполом синего свода
Девчонка сидит у воды.
Галя.
В березовой роще кукушка
Колдует, укрывшись в листву.
Скажи мне, лесная подружка,
А сколько я лет проживу?
Соня.
Молчит непутевая птица,
Лишь ветер листву шевелит.
Течет колдовская водица,
К себе наклониться велит.
Рита.
Дымит, бормоча полусонно,
Заросший травой окоем.
Спокойно прозрачное лоно,
Но нет отражения в нем.
Васков или другой парень под гитару поет песню «Кукушка»
Рита. Тихо! Немцы!
Соня. Их не двое!
Галя. Шестнадцать!
Васков. Плохо, девчата, дело.
Лиза. А они совсем как люди!
Женя. Как страшно убивать людей!
Васков. Вне закона они. Человека ведь одно от животного отделяет: понимание, что человек он. А коли нет понимания этого — зверь, лютый зверь, страшнее страшного. И тогда ничего по отношению к нему не существует — ни человечности, ни жалости, ни пощады. Бить надо. Бить, пока в логово не уползет. И там бить, покуда не вспомнит, что человеком был, покуда не поймет этого.
Просмотр видеофрагмента «Пленение немцев»
Васков (встает перед девушками). Пятеро их было, всего пятеро девчат, и не прошли фашисты.
Учительница: Время шло, а война все не отпускала.
На привале досуг, коротая недлинный,
Мы услышим в тот час, когда запад погас,
Как в выси пролетает косяк журавлиный.

Он на родину вести уносит от нас.
Крикнуть хочется вслед: Журавли, расскажите
Вы родной стороне, что придем мы назад
Только вы нас дождитесь.
«Журавли» - СКДЦ группа «Селяночка»
Учительница:
Около 40 миллионов советских людей погибло. Представляете, что это значит? Это значит - 30 убитых на 2 метра земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит - каждый четвёртый житель страны погиб.
Тихо, ребята, минутой молчаньяПамять героев почтим,И их голоса когда-то звучали,По утрам они солнце встречали, Сверстники наши почти.Среди нас нет тех,Кто ушёл на фронт и не вернулся.Вспомним через века, через года,О тех, кто уже не придёт никогда. Вспомним!
Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания.
Минута молчания.
Учительница:Война длилась 1418 дней. Это по сей день считается самым страшным событием, произошедшим на нашей планете. Люди не теряли веру, в их сердцах жила надежда и любовь.Сценка «Солдаты у костра» - Сер. Эд.Действующие лица — старшие и младшие школьники. На слайде изображен лес и костер.Солдат 1:— Эх, сейчас бы лечь на свою теплую постель, съесть домашнего борща и послушать песни дочурки. Эх, как она поет. Ей в декабре 5 лет исполнилось.Солдат 2:— А я бы как прогулялся бы по полю, да как бы обнял свою Машку!Солдат 3:— А мне сегодня письмо пришло. У меня сын родился, жена Алешкой назвала, в честь папы. Пишет, что крепкий малыш, очень на меня похожий. Все бы отдал, лишь бы снова семью увидеть!Солдат 4:— Увидишь! Все мы вернемся домой, вот-вот война кончится, и снова будем дома!Солдат 1:— Вот уж четвертый год пошел, а она все не кончается окаянная! Вон сколько в лесу этих немцев!Солдат 2:— Апрель в этом году теплый. В прошлом году было слякотно, сыро.Солдат 3:— Товарищи, как представлю, как там моя жена, да еще и с ребенком, сердце кровью обливается!Солдат 4:— Потерпи, осталось немного. Чувствует моя душа, что скоро конец.Солдат 1 (начинает тихонько петь):— Темная ночь, только пули свистят по степи...(все начинают подпевать, встают и уходят со сцены.Сцена сменяется).
Д/С – сценка «На привале»
Учительница:Война. Сколько боли звучит в этом слове. Сколько разбитых надежд, планов и сколько горя, причиненного людям.

Мальчик:
Опять война, опять блокада…
А может, нам о них забыть?
Я слышу иногда : «Не надо
Не надо раны бередить»
Девочка:
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь наша память – наша совесть,
Она, как сила, нам нужна… (Ведущие уходят)
«Дневник Тани Савичевой» - презентация 7-8 классУчтельница:Война сделала хрупких женщин сильными. Не побоявшись смерти, они отправились на фронт, защищать свою страну, стояли у станков, работали на полях, растили детей.
Мальчик:
А мы не стали памяти перечить
И вспомнив дни далёкие, когда
Упала нам на слабенькие плечи
Огромная, не детская беда.
Девочка:
Навалилась, она не по росту,Боль такая… (Та боль на века!)Это только читается просто:Дети и война, дети и война. (уходят со сцены)
Сцена «Юрка , Котька и Колька» - 2-3 кл. Татьяна Ник.

Появляются Коля и Котька. У Коли в руках санки.
Юрка: Эй, мелюзга! Куда это вы с санками собрались?
Котька: Кататься!
Юрка: (подскакивает к ним, хватает за шивороты)
Эй, ври, да не заливай! Кто сейчас с горки катается?
Колька: (вырывается) Что пристал?! Дела у нас!
Юрка: Ага, дела.. (жалобно) А вы не за едой случайно едете? Ну, там, склад какой разбомбило или магазин?
Колька: Ты, кроме еды, о чем-нибудь думать можешь?
Юрка: А вы можете?!
Котька: (присаживается) Можем! Расскажи ему, Колька, все равно не отвяжется. А мы опоздаем!
Колька: Ну, слушай, прилипала! Мамка наша на Васильевском острове работает, это километров за пять отсюда. А трамваи уже с лета не ходят.
Юрка: Ну. И что?
Котька: И то! Она по два часа на дорогу тратит! Домой приходит совсем уставшая. Мы ей с Колькой тазик с горячей водой ставим, что бы опухоль с ног прошла. А она все равно час сидит, как неживая.
Коля: И вот мы с Котькой придумали - какой день уже ходим ее встречать с санками - пусть хоть обратно будет не идти, а ехать!
Юрка: Ничего себе! А что мать?
Котька: (усмехнулся) Первый раз, когда нас увидела на Васильевском, чуть по шее не дала. Да сил не было. А Колька так строго ей: «Садись! Будем тебя возить. Мужики мы или нет?»
Колька: (засмущался)А кто о ней позаботиться, если не мы? Папка на войне погиб еще в июне.
Юрка:
Ну, вы молодцы, мелюзга..Котька: (толкает брата в бок) Помнишь, она обмануть нас хотела: Говорит утром: «Не встречайте сегодня, у  меня сверхурочная работа!» Но нас не проведешь!
Коля:Не, ну все-таки обманула нас. Два раза. Другим путем пошла с работы, через мост Строителей.
Юрка: А вы что?
Коля: Мы разделились - я дежурил на Строителя, а Котька - на улице Тучкова. Потом вместе домой поехали.
Котька: Она даже испугалась, когда меня одного с санками увидела - думала что Колька в бомбежке погиб.
Коля: Ладно, пора,  Бывай, Юрка!
Юрка:
Пока, мелюз..мужики!
жмет им руки. расходятся
Учительница: Война уносила жизни, но не сломила в народе дух сопротивления, воли к защите отечества. Смерть переставала что- либо значить, когда важна каждая минута на пути к победе.
1418 дней - столько дней продолжалась Великая Отечественная война. 1418 огненных дней и ночей не забыты. Советские воины прошагали тысячи километров, освободив нашу страну и страны Европы от фашистов.
И вдруг светлее стало небо.Пришла к нам весточка: "Победа!"И нет боев, и нет войны.
Просмотр видеоролика «Победа!»
Учительница:
9 мая - День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Это день радости и торжества, день бессмертной славы и светлой памяти героев.
Победа сладка, говорят...
Ты о ней спроси у солдат.
Гулкий пламень, глаза бессонные,
На губах - кровяной прикус...
Пот и слезы, и кровь - соленые:
У Победы - соленый вкус!
Учительница:
9 мая - праздник необычный. Всякий праздник - прежде всего радость, веселье, смех. Радость этого праздника переплетается с горем, смех - со слезами.
Песня: « Вальс Победы» исполняют девочки 5, 7 кл.
Учительница: (Н. Ю. + Е.В.+С.Э.+Н.С.)
Такое Площадь знала лишь однажды,
Однажды только видела Земля:
Солдаты волокли знамена вражьи,
Чтоб бросить их к подножию Кремля.
1:
Они, свисая, пыль мели с брусчатки.
А воины в сиянии погон,
Все били, били в черные их складки
Надраенным кирзовым сапогом.
2:
Молчала Площадь. Только барабаны
Гремели. И еще - шаги, шаги...
Вот что такое «русские Иваны» -
Взгляните и запомните, враги!
3:
Вы в них стреляли?
Да, вы в них стреляли!
И жгли в печах? Да, вы их жгли в печах!
Да только зря: они не умирали,
Лишь молний прибавлялось в их очах!

1,4 класс
Чтец 1:
Еще стояла тьма немая,
В тумане плакала трава.
Девятый день большого мая
Уже вступал в свои права.
Чтец 2:
Армейский зуммер пискнул слабо.
Два слова сняли грозный сон.
Связист из полкового штаба
Вскочил и бросил телефон.
Чтец 3:
И все, никто не звал горнистов,
Никто не подавал команд.
Был грохот радости неистов,
Дробил чечетку лейтенант.
Чтец 1:
Стреляли танки и пехота
И, раздирая криком рот,
Впервые за четыре года
Палил из «Вальтера» народ.
Чтец 2:
Не рокотали стайки «Яков»
Над запылавшею зарей,
И кто-то пел, и кто-то плакал.
А кто-то спал в земле сырой.
Чтец 3:
Вдруг тишь нахлынула сквозная.
И в полновластной тишине
Спел соловей, еще не зная,
Что он поет не о войне.
Учительница:
Много лет прошло со дня окончания Великой Отечественной войны. Уходят от нас в мир иной люди, видевшие страшное лицо войны. А мы можем узнать о тех событиях только из рассказов ветеранов, из книг, художественных фильмов.- Мы не должны забыть этот страшный урок истории. Как только люди забудут ужасы войны, война снова начнется на нашей земле.
Мир в каждом доме, в каждой стране!Мир - это жизнь на планете!Мир - это солнце на нашей Земле!Мир - нужен взрослым и детям!
Все исполняют песню «Солнечный круг»

Оборудование:
Видеофильмы Презентации Музыкальное сопр. Исполнение
Фронтовая переписка с девушкой Зорей» слайд «Проводы на фронт» - у паровоза Вальс «На сопках Маньчжурии»; «Ах, война…» - СКДЦ
фокстрот «Рио-Рита» «Дневник Тани Савичевой» Звук бомбежки «Журавли» - СКДЦ
фрагмент «Пленение немцев» Голос Левитана «Вальс Победы» - девочки 5, 7 кл.
«Победа!» «Вставай, страна огромная!» караоке «Пусть всегда будет солнце!» -ВСЕ
Гудок паровоза «Любэ» - «А зори здесь тихие…» Метроном «Темная ночь» СЦЕНАРИЙ ОБЩЕШКОЛЬНОГО ПРАЗДНИКА
«ДАВНЫМ – ДАВНО БЫЛА ВОЙНА»

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 5 МАЯ 2017 ГОДА

Приложенные файлы


Добавить комментарий