«Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе детского сада «День рождения елочки»


Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе
 «День рождения ёлочки»
Автор: Музыкальный руководитель
Пархайтинова Р.И.
 г. Екатеринбург
Описание: сценарий предназначен для педагогов дошкольных учреждений — воспитателей, музыкальных руководителей; используется при подготовке и проведении новогоднего праздника.
Цель: приобщение воспитанников первой младшей группы к культурным традициям празднования календарного праздника (Нового года)
Задачи:
1. Образовательные:
- расширять представление детей о традициях празднования Нового года;
- продолжать учить детей играть в различные игры, соблюдая правила;
2. Развивающие:
- развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;
- развивать умение громко и выразительно читать стихи; петь песни;
- развивать умение детей и родителей взаимодействовать друг с другом;
3. Воспитательные:
- воспитывать интерес к русскому фольклору;
- воспитывать чувство товарищества;
- приобщать детей к праздничной культуре поведения.
Оборудование: 
Музыкальный материал:
«Маленькой елочке холодно зимой» ( сл.Александрова З., муз. Красев М.);
«В гости к малышам елочка пришла»;
«Какое небо голубое»( к/ф «Приключения Буратино» Сл. Б. Окуджавы, муз.А. Рыбникова);
Фоновая музыка «Шум ветра»;
«Танец Феи Дражже» из балета «Щелкунчик» П.И, Чайковского;
«Погремушки» Муз. М.Раухвергера;
«Медведь». Е. Тиличеева;
«Танец зайчиков» (муз. А. Филиппенко, сл. Е. Макшанцеовй, Т. Волгиной);р.н..п. «Заинька» в обработке Н. Римского-Корсакова;
«Танец возле елки» (сл.И. Михайловой, муз. Ю. Слонова);«К нам пришел на праздник Дед мороз». (муз.Е.Ремизовская, сл. Н Зарецкая);
«Новогодние игрушки» (Сл. А. Дементьева, муз. А, Хоралова);Музыкальная игра «Согревалочка».
Атрибуты:
яркая коробка с новогодними украшениями;
мешок с прищепками;
юла на каждого ребенка (высота: от 15 см.);
погремушки на каждого ребенка;
Мешочек с украшениями;
Пайетки – снежинки;
Обруч и с пришитой к нему блестящей тканью.
Герои:
Ведущий (воспитатель),
Метелица (взрослый),
Дед Мороз (взрослый),
Лиса (ребенок старшего дошкольного возраста),
Елочка (ребенок старшего дошкольного возраста),
Ежик (ребенок старшего дошкольного возраста),
Зайчик (ребенок старшего дошкольного возраста),
Медведь (ребенок старшего дошкольного возраста).
Предварительная работа: беседы о символах Нового года (украшенная елка, Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик и т.п.), рассматривание картин с изображением сцен празднования Нового года; разучивание тематического музыкального материала и стихов.  
 Примечания.  Данный сценарий был создан специально для воспитанников группы кратковременного пребывания, в которой полноценно реализовалась инклюзия: из 18 детей у 3 ДЦП. В сценарии учтены ограниченные возможности детей к самостоятельному передвижению.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Дети под музыку «Маленькой елочке холодно зимой» ( сл.Александрова З., муз. Красев М.)
входят в зал. Становятся вокруг елки.
Ведущий (воспитатель)
Ребята, посмотрите какая нарядная елочка у нас: высокая , пушистая. Какие у нее длиннее иголочки, сколько шариков цветных. Яркими огоньками переливается елочка.
Давайте поздороваемся с елочкой.
Дети рассматривают, «гладят» елку.
Ведущий (воспитатель)
Ребята, посмотрите, кто еще пришел к нам в гости?
в зале появляется девочка старшего дошкольного возраста в костюме елочки.
Это маленькая елочка пришла к нам из леса.
елочка что-то говорит на ухо воспитателю.
Елочка говорит, у нее сегодня день рождения и она очень хочет, чтоб вы, ребята, ее поздравили и спели для нее песенку.
Исполнение детьми песни-хоровода «В гости к малышам елочка пришла».
Затем дети садятся на стульчики, поставленные полукругом.
Ведущий (воспитатель)
Елочка! Поздравляем тебя с днем рождения. Вот сколько подарков мы тебе дарим: здесь и яркие шары. И цветные гирлянды… (протягивает Елочке-девочке коробку с елочными игрушками)
Выбегает Лиса по музыку «Какое небо голубое»( к/ф «Приключения Буратино» Сл. Б. Окуджавы, муз.А. Рыбникова).
Девочка-елочка незаметно уходит из зала.
Лиса:
Так-так-так… что это у нас? Украшения? Я обожаю украшения! Шарики! А это что? Гирлянды? Очень красивые. Чтож, пригодятся мы и гирлянды. Заберу-ка я все эти украшения себе…
Лиса уносит коробку с украшениями
Ведущий (воспитатель)
Ребята, посмотрите. что случилось с елочкой!
(показывает детям елку из картона (высота 1 м) Даже иголочки пропали…
Кто же нам снова сделать красивой и нарядной?
Фоновая музыка «Шум ветра»
Слышу где-то рядом гуляет госпожа Метелица. Может она знает как сделать елочку снова красивой? Давайте ее позовем!
берут из-под стульчиков по юле и заводят т.е. «зовут» Метелицу.
Под музыку «Танец Феи Дражже» из балета «Щелкунчик» П.И, Чайковского.
Метелица
Пусть для кого-то ветер воет
А для меня всегда поет
С ним каждый день не даром
Вожу я снежный хоровод
Ведущий (воспитатель)
Метелица, лиса украла украшения елочки. Посмотри что с ней стало. Помоги нам сделать так, что елочка снова стала красивой.
Метелица
Хорошо, помогу.
Ребята, что пропало у елочки? (иголочки)
Иголочки надо просить у ежика.
Давайте позовем его.
Дети зовут Ежика.
В зал из-за кулис выходит Ежик и поворачивается спиной к детям.
Метелица
Совсем забыла: ежики спят зимой. Мы его разбудили. Теперь он сердитый и не хочет давать нам иголочки. Но ежик очень любит танцевать с погремушкой. Давайте попляшем вместе с ежиком
Танец с погремушками. «Погремушки» Муз. М.Раухвергера.
Ежик
Весело мы поплясали. Я больше не сержусь. Вот иголочки для вашей елочки.
Ведущий (воспитатель)
Вот спасибо тебе ежик за иголочки! Ребята, давайте украсим нашу елочку иголочками.
Под фоновую музыку «В лесу родилась елочка» (Сл.Р.А Кудашевой, муз. Л.А Бекмана) прицепляют прищепки на картонную елкуВедущий (воспитатель)
Ой, кто это прячется? Чьи это уши торчат? (зайчик!)
- Заинька, не бойся! Покажись нам!
Ребята, давайте петь и танцевать с зайчиком?
Заяц исполняет песню вместе с детьми.
Исполнение песни-танца «Танец зайчиков»
(муз. А. Филиппенко, сл. Е. Макшанцеовй, Т. Волгиной);Звучит Е. Тиличеева «Медведь».Воспитатель достает мишку из-за елки. Заяц прячется за Метелицу.
Несколько раз проигрывается игра «Медведь и зайцы»
Музыка, под которую будут двигаться «зайцы», – любая полька или другая танцевальная мелодия. Можно использовать русскую народную песню «Заинька» в обработке Н. Римского-Корсакова. Движения медведей могут сопровождаться пьесой Е. Тиличеева «Медведь».
Все дети – «зайки», один – «медведь». «Зайки» сидят на стульях (в норках) у стены, «медведь» помещается в одном из углов комнаты (в берлоге).
Под польку дети выпрыгивают из «норок» и двигаются по всей площадке, подражая разным движениям зайцев: бегают, прыгают на двух ногах. С началом пьесы «Медведь» из «берлоги» выходит «медведь» (Воспитатель с плюшевым медведем в руках) и ходит по залу, тяжело переваливаясь. «Зайцы» при появлении «медведя» убегают в свои «норки».
Заяц
Вот спасибо ребята, помогли мне спрятаться от медведя..Ведущий (воспитатель)
Лиса украла украшения елочки. Посмотри, что с ней стало. Помоги нам найти новые украшения для елочки.
Заяц
Так вот у меня целый мешок!
Только чтоб украшения стали волшебными с ними нужно сплясать.)
Дети исполняют «Танец возле елки» (сл.И. Михайловой, муз. Ю. Слонова)В это время Метелица и Заяц украшает елку мишурой и игрушками. зАяц прощается с ребятами и убегает.
Метелица
Вот и украсили мы елочку. Только этих украшений все-равно не хватает, чтобы улочка снова стала красавицей. Чтож, поможет нам только Дед Мороз. Позовем Деда Мороза песенкой?
Исполнение песни «К нам пришел на праздник Дед мороз» ( муз.Е.Ремизовской, сл.Н Зарецкой)
Дед Мороз
Кто это поет?... Это ребята меня зовут?...Иду-иду… спешу-спешу…
Я по сугробам в поле шел
И вдруг услышал этот звон
Я понял, что меня здесь ждут.
Что ж, здравствуйте, друзья, Я тут!
Метелица
Здравствуй, Дед мороз!
Дед Мороз
Ребята. Какие вы красивые, румяные, а как выросли за год!...Ох, а где же моя варежка?
Метелица
Вот она, дедушка!
Передает ребятам, дети передают друг другу. Дед мороз «ловит» варежку.
Дед Мороз
Ох, проказники!
А где мой посох морозильный?
Игра «Заморожу»
Дед Мороз
Я как раз собирался к вам в детский сад идти, а вы сами меня позвали. Захотели подарочки пораньше получить?
Ведущий (воспитатель)
И, правда, мы тебя ждали весь год и очень хотим получить подарки. Но звали мы тебя не поэтому. Лиса украла украшения елочки. И посмотри, что случилось с елочкой. Помоги сделать так, чтобы елочка снова стала красавица.
Дед Мороз
Чтож, вернем красу елочке: Накроем ее волшебным колпаком (Обруч и с пришитой к нему блестящей тканью) и сделаем волшебные движения.
Музыкальная игра «Согревалочка» (или любая другая на усмотрение музыкального руководителя)
Во время танца подменяем картонную елку Девочкой-Елочкой.
Дед Мороз
Посмотрим, какая сейчас елочка… (снимает колпак). Вот и снова елочка красавица!
Дед Мороз
А где Лиса-проказница?
Выбегает Лиса.
Дед Мороз
В этом году ты много проказничала, поэтому и подарка для тебя у меня нет.
Лиса
Дедушка, я буду послушной! Обещаю!
Дед Мороз
Раз обещаешь тогда ладно, будет тебя подарок… Ой, а мешок с подарками я где-то в сугробе забыл… Что делать?
Метелица
Не печалься, Дед Мороз!
У меня есть волшебные снежинки. (раздает по пайетке-снежинке детям)
По снежинке мы возьмем,
К елке тихо подойдем,
На ладошку дунем
И подарки все добудем!
Под елкой «Находим подарки». Дед мороз поздравляет детей и вручает им подарки.
Наша елка велика,Наша елка высока.Выше папы, выше мамы -Достает до потолка.Как блестит ее наряд,Как фонарики горят,Наша Елка с Новым Годомпоздравляет всех ребят.Будем весело плясать,Будем песни распевать,Чтобы елка захотелаВ гости к нам прийти опять!
Общий танец вокруг елки детей и родителей под песню «Новогодние игрушки»
(Сл. А. Дементьева, муз. А, Хоралова)Дед Мороз
– Подошёл к концу наш праздник,
И прощаться надо нам.
Но грустить о нём не стоит –
Он шагает по домам. 
Метелица
– Дома – ёлка и веселье,
И у мамы выходной,
А уж к ночи новогодней –
Гости, шутки, пир горой!
Дед Мороз
– А когда наступит новый,
Самый лучший Новый год,
Обязательно с ним вместе
Счастье новое придёт.
Метелица
– Подойдёт оно неслышно
И на ушко вам шепнёт:
«Самый лучший и счастливый
Наступает Новый год!»
До свиданья, до свиданья,
Уезжаем с дедом мы!
Дед Мороз
– До свиданья, до свиданья,
И до будущей зимы!
Ребята под музыку выходят из зала.

Приложенные файлы


Добавить комментарий