Сценарий новогоднего огонька для учащихся 5-6 классов

Сценарий Новогоднего огонька для 5-6 классов
Старый год кончается,
Хороший добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь Новый к нам идет...
Примите пожелания
Без них никак нельзя
Будьте здоровы, счастливы!
С Новым годом, друзья!

Ведущий: Здравствуйте! Начинаем наш новогодний праздник! До Нового Года осталось совсем немного, давайте пошлём телеграмму Деду Морозу.
Для этого ребят просят назвать 13 любых прилагательных.
Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку (телеграмма заполняется жюри из учителей, родителей).

Текст телеграммы: "_________ Дедушка Мороз! Все дети с нетерпением ожидают твоего _________ прихода. Новый год это самый _________праздник в году. Мы будем петь для тебя _______песни, танцевать_________танцы! Наконец-то наступит __________Новый Год! Как не хочется говорить о________учебе. Мы обещаем, что будем получать только ________оценки. Так что, открывай поскорее свой ________мешок и вручай нам _____подарки. С уважением к тебе________мальчишки и __________девчонки!"
Ведущий: Нет, такую телеграмму посылать не будем! Давайте все вместе исправим текст телеграммы!
А теперь начнем нашу игровую программу (конкурсы). Для этого ребята делятся на две команды.

1. Конкурс "Составь слово"
На доске написаны «странные» слова. В них надо переставить буквы таким образом, чтобы слово перестало быть «странным».
Рванья -(январь) Розом-(мороз)
Амзи-(зима)
Жескон-(снежок)

2. Конкурс «Веселая чепуха».
Примерные вопросы:
 вы читаете чужие письма? вы спите спокойно? вы слушаете чужие разговоры? бьете ли вы со злости посуду? можете ли вы подложить свинью приятелю? пишете ли вы анонимно? вы распространяете сплетни? имеете ли вы привычку обещать больше ваших возможностей? хотели бы вы жениться по расчету? бываете ли вы в своих действиях навязчивы и грубы?

Примерные ответы:
 это мое любимое занятие; изредка, ради шутки; только в летние ночи; когда кошелек пустой; только без свидетелей; только в том случае, если это не связано с материальными затратами; особенно в чужом доме; это моя давняя мечта; нет, я очень стеснительный человек; я никогда не отказываюсь от такой возможности.
3. Конкурс «Игрушка по кругу»
Участники встают в круг лицом друг к другу. Начинает играть музыка и игрушка, переходя из рук в руки движется по кругу. Прекращается музыка, прекращается передача игрушки. Тот, у кого осталась в руках игрушка, выбывает из игры.

4. Конкурс «Частушки»
Поют частушки поочередно.
Мы, веселые подружки, Любим петь и танцевать. Новогодние частушки Будем нынче исполнять. Мерзнет елочка в лесу, Плачет: больше не могу, К ребятишкам в школьный зал Очень хочется на бал. Дед Мороз сказал лентяю: Новый год пришел, вставай! Не мешай, я отдыхаю, Пробурчал в ответ лентяй.
Мне на днях сказала мама: «Если все отметки “пять”, Значит, ты имеешь право Елку весело встречать».

Всюду елки засверкали В ярких звездах вся страна. Для ребят и в этом зале Чудо-елка зажжена.

За окном снежинок стая, Тоже водит хоровод. Попрощавшись с годом старым, Мы встречаем Новый год. Мы частушки вам пропели. Их у нас немало есть. Мы еще бы вам пропели, Да боимся надоесть!

5. Конкурс «Снежинки-пушинки».
Две команды по 5 человек. Из одного конца зала в другой перенести воздушный шарик на чайной ложке. Руками не трогать. Кто быстрее. Победившей команде – призы.

6. Конкурс «Эхо»
Скажите, пожалуйста, как отвечает эхо на вопросы? Вот, например, я спрошу в лесу или в горах, где есть эхо: “Сколько времени сейчас?” Что оно мне отвечает? Правильно: “Час! час!”. А может ли, например, эхо ответить: “Сейчас одиннадцать часов, пятнадцать минут?”. Конечно, нет. Итак, я думаю, правила игры в эхо вам понятны. Начинаем играть. Только попрошу вас сопровождать свои дружные ответы такими же дружными хлопками в ладоши.

Собирайся, детвора! (ра-ра)
Начинается игра! (ра-ра)
Да ладоши не жалей (лей-лей)
Бей в ладоши веселей (лей-лей)
Сколько времени сейчас (час-час)
Сколько будет через час (час-час)
И неправда, будет два (два-два)
Думай, думай, голова (ва-ва)
Как поет в селе петух (ух-ух)
Да не филин, а петух (ух-ух)
Вы уверены, что так (так-так)
А на самом деле как? (как-как)
Сколько будет дважды два? (два-два)
Ходит кругом голова! (ва-ва)
Это ухо или нос? (нос-нос)
(ведущий держится за ухо)
Или может сена воз? (воз-воз)
Это локоть или глаз? (глаз-глаз)
(ведущий показывает на локоть)
А вот это что у нас? (нас-нас)
(ведущий показывает на нос)
Вы хорошие всегда (да-да)
Или только иногда (да-да)
Не устали отвечать (чать-чать)
Разрешаю помолчать...

А теперь не спеть ли нам Новогоднюю песню?

ПЕСНЯ ГЕНЫ И ЧЕБУРАШКИ
Пусть белеют тропинки И летают снежинки, И заводит пурга хоровод – Сразу ясно прохожим, На сосульки похожим, Что наступит вот-вот Новый Год.
А я играю на гармошке У прохожих на виду
К сожаленью праздник этот
Только раз в году.

7. Конкурс «Снежные комья»
Из белой бумаги сделаны «снежные комья». В стоящую корзину нужно забросить с расстояния 6-7 шагов снежные комья. Победит тот, кто решит эту задачу наиболее точно (по 2 комочка в руки).

8. Конкурс «Кура лапой».
Стул, садятся. Ногами написать на А3 «С новым годом!».
9. Конкурс «Вперёд по дощечке»
В игре участвуют две команды по 4-5 человек. У каждой команды – две одинаковые дощечки (или кусочки картона одинаковой формы). По команде игрок кладёт перед собой дощечку, встает на неё обеими ногами, кладет как можно дальше вторую дощечку, переходит на неё и так далее. Таким образом, необходимо как можно быстрее добраться до финиша. От него игрок бегом возвращается на стартовую линию, передает дощечку следующему игроку.

10. Конкурс «Отгадай».
2 команды. Выбирают представителей от команды (по 2), которые будут пантомимой показывать загаданное слово. Приз тому, чью пантомиму угадала другая команда (холодильник, компьютерный стол, баскетбол, хоккей, сбор урожая винограда, обезьяна достает банан).
11. Конкурс «Споемте на новый лад»
Давайте споём Новогоднюю песенку, но по-новому. Песня «В лесу родилась ёлочка», надо её
1-пролаять, 2-прохрюкать, 3- промычать, 4- прокудахтать.

Жюри подводит итоги конкурса.

Ведущий: Пусть не знает грусти детвора, Пусть её минуют все напасти В общем, вам ни пуха, ни пера!.. С Новым годом вас и с новым счастьем!

Пусть забудет двоечник про лень И, к учёбе воспылавший страстью, Пять пятёрок получает в день С Новым годом вас и с новым счастьем! А ещё я пожелать хочу, Чтобы тот, кто в классе драться мастер, Навсегда забыл, что он драчун С Новым годом вас и с новым счастьем! Пусть душа всегда поёт у вас, Жизнь свою улыбками украсьте! Новый год приходит в добрый час С Новым годом вас и с новым счастьем!





















ПРИДУМАЙ ИСТОРИЮ
Играющим дают три ничем не связанных между собой предмета. Например: чайник, пустую бутылку и ножницы. Детям предлагается найти им применение – придумать и разыграть какую-нибудь историю.
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
Эта игра известна во всем мире. Играющим необходимо ответить на следующие вопросы:  Кто это был?  Где находился?  Что делал?  Что сказал?  Что сказали люди?  Чем кончилось?  Первый член группы отвечает на первый вопрос и, чтобы никто не мог прочесть его ответ, край листа загибает и передает следующему игроку, который отвечает на второй вопрос и т.д.  Участники игры зачитывают ответы, хохочут, и на том все кончается. Или же полученная ситуация подвергается анализу с тем, чтобы из нее вышел рассказ.


Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий