Сценарий мероприятия с родителями на 8 марта во 2классе.


Праздник 8 Марта во 2классе «Переполох»
А. Я не понял мужики, что здесь происходит?
В. Чего тут не понятного, завтра праздник 8марта. Мамы и бабушки пришли, чтобы мы их поздравили.
А. Не фига себе, а девчонки где?
С. Дома, наверное, у них ведь тоже завтра праздник.
А. Какой блин праздник, они же просто девчонки.
Т. И правда, а мы теперь, что делать будем?
А. Что за день сегодня, сплошной кошмар. Надежда Николаевна тоже куда-то провалилась.
В. Да ни куда она не провалилась. В зале сидит, прикиньте, праздновать тоже собралась.
А. Почему нас бросили, ни чего не сказали? Как теперь выкручиваться будем?
В. Давайте попробуем начать с поздравления. А там посмотрим.
Ученик 1: Алеша Л.
С праздником весенним 
В светлый этот час,
Мамочки родные,
Поздравляем вас
Ученик 2: Владик Т.
Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это.
Ученик 3: Алеша К.
Этот праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
Ученик 4: Ваня Б.
Капли солнечного света
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушкам и мамам
Поздравляем с женским днем.
Ученик 5: Тимофей К.
Разрешите же нам проказникам,
Тоже вас поздравить с праздником!
Поздравленье - это мало.
Ну хотя бы для начала,
Мы вам можем обещать:
Не носиться, не беситься,
« Стать людьми», как говорится
Ученик 6: Саша Ф.
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за все, за все родные,
Говорим спасибо вам!
А. Ну поздравили, а дальше что? Давайте Над. Ник. на помощь позовём. Ведь она не просто женщина, она учитель. И это её обязанность помогать нам в трудной ситуации.
Все мальчики: Надежда Николаевна помогите!!!
Н.Н. А что мне за это будет?
Все мальчики: Это шантаж.
А. Ну хорошо. Обещаем учиться на хорошо и отлично, быть внимательными. Ну и вообще исправимся.
Н. Н. Клянетесь?
Все: Клянемся, только помогите.
Н.Н. То-то. Поиграли в самостоятельность. Но вообще-то у вас не плохо получалось. Ты же Алёша всегда хотел меня заменить.
А. Нет Над.Ник. я уже не хочу. Пойду я.
Н.Н. Нет не получится, сегодня ты вместе со мной работаешь.
А. А девчонки то появятся или они действительно домой ушли.
Н.Н. За дверью стоят, ждут когда позовёшь.
А. Ой девчонки, дорогие, заходите. Мы без вас соскучились, нам без вас плохо. Вы же у нас самые хорошие.
Д. вбегают и безобразничают.
А. Вы чего совсем с ума сошли. Вы чего так себя ведете. Успокойтесь, вы ж всегда спокойные были. У вас праздник королевский. Вы же у нас почти принцессы.
Все девочки: Ты чего. Какие мы принцессы. Смотри.
Танец. __________________________________________________
Н.Н. Ну что понравилось тебе возвращение девчонок.
А. Не знаю. Вошли они конечно умопомрачительно. Но знаете, не плохо получилось, и гостям понравилось, кажется.
Н.Н. Ну, а теперь ваша очередь девочек поздравить.
Частушки:
Вас, девчонки дорогие,
Поздравляем с Женским днем!
И сейчас мы вам частушки
Очень громко пропоем!
В классе девочки у нас –
Умницы, красавицы!
И, признаться, нам, мальчишкам,
Это очень нравится!
Вы красивые всегда:
«Хвостики», косички.
Мы за них, бывало, дернем
Только по привычке!
Как приходит переменка,
Любим с вами поиграть:
Убегаем, что есть силы,
Чтоб могли нас догонять!
Вы танцуете, поете,
Книжки любите читать.
Не забудьте на уроках
Нам хоть что-то подсказать!
Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить.
А немного подрастете,
Будем вам цветы дарить!
Мы пропели вам частушки,
Но хотим еще сказать:
Вас всегда, везде и всюду
Будем смело защищать!
Куплеты Алеша
Хвастать, милая, не стану –
Знаю сам, что говорю.
С неба звездочку достану
И на память подарю.
Обо мне все люди скажут:
Сердцем чист и не спесив...
Или я в масштабах ваших
Недостаточно красив?
Из-за вас, моя черешня,
Ссорюсь я с приятелем.
До чего же климат здешний
На любовь влиятелен!
Я тоскую по соседству
И на расстоянии.
Ах, без вас я, как без сердца,
Жить не в состоянии!
Н.Н. Ну что устали, можете пока отдохнуть, а мы поиграем.
«Найди на ощупь»
Мамам предоставляется возможность, не видя ребенка (с завязанными глазами), узнать его на ощупь.( дети становятся в круг, а мама с завязанными глазами узнаёт своего ребёнка)
«Самый внимательный»
 А сейчас мы посмотрим, насколько хорошо каждый из ребят знает свою маму и на сколько внимательно он относится к ней.
(Вызываются желающие для участия в конкурсе. Они становятся спиной к зрителям. Ведущий просит на звать детали костюма своей мамы, присутствующей в зале, особенности ее прически.)«Ненаглядный мой»
В конкурсе принимают участие мамы с детьми. Кто из мам больше скажет ласковых слов своему ребенку. Называют по очереди, повторяться нельзя.
песня __________________________________________________
А. Над. Ник. мы уже отдохнули. Теперь мы поиграем.
Н.Н. Но сначала угостите мам и девочек чаем, чтобы они не скучали.
«Кулинарная викторина»
1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).
2. Деликатес из кабачков (икра).
3. Картофель всмятку (пюре).
4. Макси-пирожное (торт).
5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).
6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
10 Баранка – недомерок (сушка).
11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
«Собери букет»  
     
На 8 Марта мамам часто дарят букеты. Вы сейчас будете должны отгадать загадки, отгадками являются названия цветов.
Даже ночью муравьишкаНе пропустит свой домишко:Путь -дорожку до зари освещают фонари.На больших столбах подрядЛампы белые висят. (Ландыши.)
Из-под снега вышел другИ весной запахло вдруг.(Подснежник.)
На зеленой хрупкой ножкеВырос шарик у дорожки.Ветерок пошуршалИ развеял этот шар.(Одуванчик.)
Колосится в поле рожь,Там во ржи цветок найдешь.Ярко-синий и пушистый,Только жаль, что не душистый.(Василек.)
Стоит в саду кудряшка –Белая рубашка,Сердечко золотое.Что это такое? (Ромашка.)
Н. Н. Чудесные букеты получились.
Песня. __________________________________________________
Н.Н. Пора бы подарки подарить нашим дамам.
А. А что праздник уже заканчивается?
Н.Н. Да нет Алеша. Еще не конец. Девочки хотя и празднуют. но приготовили для вас сюрпризы.
песня.__________________________________________________
А. А я приготовил задание для мам и девочек. Можно?
Н.Н. Можно, если не очень сложно.
А. «Аппликация на шаре»
  Каждая пара участниц получает цветную бумагу, клей, ножницы и воздушный шарик. Под веселую музыку за пять минут должны превратить воздушный шарик в котенка, собачку, поросенка или в кого-нибудь другого.
Н.Н. Пришло время мамам поздравить своих дочерей с праздником.
А. А ответное слово от девочек будет?
Н.Н. Нет, слов больше не будет, а будет коллективное дело. Всех приглашаем на танец.
Резерв. А теперь проведём конкурс для девочек. Узнаем, как они знают сказки и угадают ли сказочных героинь? (Нужно правильно назвать сказку и имя героини).1. Буратино приютила и лечила, и учила,Когда ж он стал озорничать, пришлось его наказать.(Мальвина из сказки «Приключение Буратино»)2. Я на балу никогда не бывала, чистила, мыла, варила и пряла.Когда же случилось попасть мне на бал, то голову принц от любви потерял.Туфельку я потеряла тогда же. Кто я такая? Кто тут подскажет?(Золушка из сказки «Золушка»)3. В замке Снежной Королевы братца милого нашлаДобротой его согрела от злости, жадности спасла.(Герда из сказки «Снежная Королева»)4. Строгий она воспитатель детей, им не прощает их шумных затей.С кошкой Матильдой та дама живёт, вкусные плюшки та дама печёт.Плюшечки эти – одно объеденье , верит та дама, увы, в приведенья,Карлсон-проказник её «укрощает», кто эту дамочку строгую знает?(Фрекен Бок из сказки «Малыш и Карлсон»)5. Появилась из цветочка, всего лишь дюйм была росточком.На ней хотел жениться крот, но ласточка взяла в полёт.И девочку она спасла от старого мрачного крота.(Дюмовочка из сказки «Дюймовочка»)6. Предупредить я вас должна: я так хрупка,я так нежна,Что через тысячу перин горошину однуЯ буду чувствовать всю ночь, но так и не засну.(Принцесса из сказки «Принцесса на горошине»).7. В шапочке я красной, пирожки в корзинке,Вот шагаю к бабушке по лесной тропинке.Если встречу Волка, я не зареву, Я тогда охотников громко позову.(Красная Шапочка из сказки «Про Красную Шапочку»).8. Я старушка хоть куда: и умна, и молода!Со мною всюду крыска по имени Лариска.(Шапокляк из сказки «Крокодил Гена и Чебурашка»).
А теперь отгадайте важные слова!• Она любит детей. Всегда покупает то, что хочешь. Она заботливая, никогда не ругает. У нее есть любимый человек - дедушка. Кто она?(Бабушка.)• Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна. Она появляется, когда рассказывают анекдот или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? (Улыбка.)• Это очень холодное и гладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую. Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает. (Сосулька.)• Это бывает и не бывает. Когда мама покупает что-нибудь вкусненькое, то оно сразу появляется. Я начинаю прыгать, бегать и веселиться. Это бывает, когда танцуешь. Когда приходят гости, это появляется. Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что это? (Настроение.)• Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, мотоцикл. Он никого не боится, никогда не плачет. Он любит женщин, у него бывают дети. Он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. (Муж.)• Самый дорогой для вас человек на Земле? (мама)• Этим качеством обладает каждая любящая мама? (доброта)• Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать советы? (мудрость)• Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе? (нежность)• Таким удивительным словом обозначено качество. Оно всегда в маминой душе? (забота)• Это качество появляется, когда мама шутит, всех веселит? (юмор)
Вопросы:1. Как звали королевича из "Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях" А. С. Пушкина? (Елисей)2. Как называется сказка, в которой героиня побеждает врага, бросив в него свою туфельку? (Щелкунчик)3. Назовите сказку, в которой героиня путешествует на ласточке. (Дюймовочка)4. Как называется начало реки? (Исток)5. Как называется место, где река впадает в море? (Устье)6. Как назывался правитель в Древнем Египте? (Фараон)7. Назовите жилище первобытного человека. (Пещера)8. Какие животные спасли Рим? (Гуси)9. Какое животное называют кораблем пустыни? (Верблюда.)1. Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет?(Пойдет 8-й).2. По чему деревенские ребята ходят босиком?(По земле).3. Первый слог — домашнее животное, второй — мера площади, все слово — название реки.(Волга).4. Шли два человека и разговаривали. «Она белая», — говорит один. «Нет черная», — говорит другой. «У меня есть еще и красная», — говорит первый. О чем идет разговор?(О смородине).

Приложенные файлы


Добавить комментарий