«Сценарий литературно-музыкальной гостинной «Мы — дети России» для подготовительной группы»


«Мы – дети России»
(литературно-музыкальная гостиная для детей подготовительной к школе группы и их родителей)
Под музыку дети входят в зал и встают около стульчиков.
Звучит благовест. В центр зала выходит ведущая с детьми, мальчиком и девочкой. В руках ведущей каравай на рушнике.
Мальчик:
На карте мира не найдешьТот дом, в котором ты живешь,И даже улицы роднойМы не найдем на карте той.Но мы всегда на ней найдемСвою страну – наш общий дом.
Ведущая:
«Я себя не мыслю без России, без её берёз и тополей.
Без её невыплаканной сини, без её заснеженных полей.
Я себя не мыслю без России, без родной земли, где всё моё.
Где легла мне на сердце впервые песня колыбельная её.
Без её легенд и сказок вещих, горных ветров, горьких, как полынь.
Без её преображённых женщин из безвестных Золушек в богинь.
Без её неизмеримой силы, без её распахнутых морей…
Я себя не мыслю без России, без её любви и без моей!»
Девочка.
Если мы хотим кого-то встретить
С честью, почетом и душой,
То гостей таких встречает
Пышный каравай большой.
Мальчик.
Вот он хлебушко душистый
С хрусткой корочкой витой,
Вот он — теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой!
Девочка.
С караваем соль приносим,
Поклонясь, отведать просим.
Дорогой наш гость и друг,
Принимай хлеб-соль из рук!
С поклоном просят гостей отведать хлеб-соль.
Дети садятся на места.
Ведущая:
Наша Родина, наше отечество – матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веков отцы и деды наши, что в ней мы родились, в ней говорим родным нам языком, и все в ней для нас родное. Матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, и как мать она защищает и бережет нас от врагов… Много есть на свете, кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него Родина – Россия!!!  (К.Д. Ушинский).
В нашей музыкально-литературной гостиной мы поговорим сегодня о России – большой и очень красивой стране, в которой мы живём, гражданами которой являемся. Мы – дети России! Для каждого из нас Россия – это дом, где мы живём, улица, где этот дом находится, родная семья, магазины, школы, … вся станица, поля и луга. А у кого-то ещё и река, берег моря, горы…
Стихи:
Ребенок:
Слышишь песенку ручья?
Это – Родина твоя.
Слышишь голос соловья?
Это – Родина твоя.
Руки матери твоей,
Звон дождей, шум ветвей,
И в лесу смородина –
Это тоже родина.
Ребенок:
На моем рисунке
Поле с колосками,
Церковка на горке
Рядом с облаками.
На моем рисунке
Мама и друзья,
На моем рисунке
Родина моя.
На моем рисунке
Лучики рассвета,
Рощица и речка,
Солнышко и лето.
На моем рисунке
Песенка ручья,
На моем рисунке
Родина моя.
На моем рисунке
Выросли ромашки,
Вдоль по тропке скачет
Всадник на коняшке,
На моем рисунке
Радугу и я,
На моем рисунке
Родина моя.
Ребенок:
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.
Исполняется танец с полотнами «Россия»
Стихи:
 Ребенок:
Живут в России разныеНароды с давних пор.
Одним тайга по нраву,
Другим – степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один – рыбак с рожденья,
Другой – оленевод.
Один кумыс готовит,
Другой готовит мед.
Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина Россия
У нас у всех одна.
Ребенок:
Люблю тебя, моя Россия
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
Здесь теплое поле наполнено рожью,
Здесь плещутся зори в ладонях лугов,
Сюда златогривые ангелы Божьи
По лучикам света сошли с облаков.
И землю водою святой оросили,
И синий простор осенили крестом.
И нет у нас Родины, кроме России-
Здесь мама, здесь храм, здесь отеческий дом.
Ребенок:
Самой лучшей, самой звонкой песней
Я прославить Родину хочу.
В целом мире нет ее чудесней,
Ей любое дело по плечу.
Будем Родиной своей гордиться,
Будем ей одной всегда верны.
Солнечные, яркие страницы
Впишем в биографию страны.
Исполняется песня «Моя Россия» (муз. Г.Струве, сл.Н.Соловьевой)Ведущая: На занятиях мы с вами очень много нового узнали о нашей стране. Дома, с родителями вы читали разные книги и былины, разговаривали, искали ответы на разные вопросы по нашей теме. И сейчас мы будем показывать наши знания, и какими знающими гражданами вы будете. Проведем небольшую викторину. Я буду задавать вопросы, на которые вы должны будете отвечать по руке. Итак, начнем...
– Знаете ли вы, как называется наше государство? (Россия.)– Как называются граждане, которые живут у нас? (Россияне.)– Какие города России вы знаете? (Ответы по руке.)– Как и в любом государстве в России есть то же главный город, как этот город называется? (Москва.)– А почему этот город главный? (Москва – столица). Да, Москва самый большой город России, ей уже больше 850 лет. Основал Москву Юрий Долгорукий.
Когда-то давным-давно наша страна представляла собой крепость. Эта крепость состояла из больших стен, по углам которых были башни. Башни были высокие, а стены крепкие, они защищали города от врагов, и вот первой крепостью в нашей стране и была Москва. И чтобы лучше защищаться от врагов Москва стала объединять вокруг себя другие города. Вот так Москва стала главным городом, столицей России. А как называется главная площадь в Москве? (Красная площадь.)
– Сегодня в Москве работает правительство России. Кто является главой нашей страны? (Фамилия президента.)– Кто выбирает президента и как? (Народ на выборах.)
– А теперь давайте поговорим еще немного о нашей России. Как и у каждой страны, так и у России есть свои отличительные знаки – государственные символы. Назовите их? (Флаг, герб, гимн.)
– А теперь вопрос: что означает белая, синяя, красная полоса на флаге? (Белый – мир, чистота совести, благородство. Синий - небо, вера, единство. Красный – огонь, героизм, смелость.)– Что изображено на гербе России? (Двуглавый орел, внутри Георгий-Победоносец.)– Что такое гимн? (Торжественная песня.)– Что делают люди, когда исполняют гимн страны? (Встают.)– Герб, флаг, гимн – основные наши государственные символы. Мы россияне, русские во многих вещах были первые.– Назовите разные области, где мы были первые и лучшие? (Космос, автомат, книгопечатанье, радио и др.)– У русских были и свои музыкальные инструменты, какие? (Балалайка, гусли, бубен, ложка.)– В России было много ремесел, все умел русский человек: превратить железо в изящную посуду, камень – в ожерелье и шкатулку, дерево – в игрушку и посуду, кость – в украшение. Слава о талантливых умельцах разлеталась по всему свету.
Сейчас я загадаю загадки о народных промыслах Руси.
Тук-тук, щелк-щелк, Медведь, коза, мужик и волк… Деревянные игрушки: И медведи, и старушки – То сидят, а то спешат, Ребятишек всех смешат. (Богородская игрушка)
Резные ложки и ковшиТы разгляди-ка, не спеши.Там травка вьется и цветы Растут нездешней красоты.Блестят они, как золотые,А может, солнцем залитые.(Хохлома.)
Веселая белая глина, Кружочки, полоски на ней, Козлы и барашки смешные, Табун разноцветных коней, Кормилицы и водоноски, И всадники, и ребятня, Собачки, гусары и рыбы.  А ну, назови-ка меня! (Дымково.)
Вы встречали или нетФантастический букет?Мака, роз, пиона краски В нем собрались вместе,Расцвели они, как в сказке, На листе из жести.Догадаться просто вам –Это роспись…(Жостово.)
– Свою любовь к России запечатлели в своих картинах великие русские художники, назовите их? (Васнецов, Шишкин, Саврасов, Левитан и др.)– Еще свою любовь к России воспевали поэты, назовите их? (Пушкин, Блок, Тютчев, Есенин и др.)– А еще русские композиторы писали музыку, которой восхищался весь мир, назовите их? (Чайковский, Мусорский, Прокофьев, Свиридов.)
Ведущая: Молодцы, ребята, вы справились со всеми заданиями. И я хочу задать вам последний вопрос: как называется ваша малая родина – то место, в котором вы родились и растете? (станица Егорлыкская). Это стихотворение посвящается ей.
Стихотворение про станицу.
Песня «Казачата»(автор Е. Малышева)
Ведущая. Русский народ сложил немало мудрых пословиц и поговорок,
давайте вспомним их.
Дети по очереди.
Родина мать — умей за нее постоять.
Человек без Родины, что соловей без песни.
Своя земля и в горсти мила,
Нет ничего на свете краше, чем Родина наша.
Кто за Родину горой, тот истинный герой.
Ведущая: Все эти пословицы учат нас добру, любви к Родине, умению ее защищать от врагов. Сейчас наши мальчики, будущие защитники России, наша надежда и опора исполнят песню.
Стихи:
Ребенок:
На горах высоких,
На степном просторе
Охраняет нашу Родину солдат.
Он взлетает в небо,
Он уходит в море,
Не страшны защитнику
Дождь и снегопад.
Шелестят березы,
Распевают птицы,
Подрастают дети
У родной страны.
Скоро я в дозоре
Встану на границе,
Чтобы только мирные
Снились людям сны.
Песня «Шли солдаты на войну» (муз. и сл. И.Русских)
Стихи:
Ребенок:
Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля, -
Это русское раздолье,
Это – русская земля!
Вижу горы и долины,
Вижу степи и луга –
Это русские картины,
Это – родина моя.
Слышу пенье жаворонка,
Слышу трели соловья,
Это русская сторонка,
Это – родина моя!
Слышу песни хоровода,
Звучный топот трепака…
Это – радости народа,
Это – пляска мужика!
Коль гулять, так без оглядки,
Чтоб ходил весь белый свет…
Это русские порядки,
Это – дедовский завет!
Вижу горы-исполины,
Вижу реки и леса…
Это – русские картины,
Это русская краса!
Всюду чую трепет жизни,
Где ни брошу только взор…
Это – матушки отчизны
Нескончаемый простор.
Внемлю всюду чутким ухом,
Как прославлен русский Бог…
Это значит – русским духом
С головы я и до ног!
Танец «Калинка»( р.н.п. в исполнении «Ансамбля песни и пляски им.Александрова»)
Стихи:
Ребенок:
Шумят весною ливни,
Снег серебрится зимний,
Колосья клонит летний ветер…
Земля моя родная,
Ей нет конца и края,
Одна такая есть на свете.
Чтоб крылья вырастали,
Даны нам эти дали.
Вглядись в них пристальней, вглядись.
А жизнь бывает разной,
А жизнь не только праздник.
Но как прекрасна жизнь!
Но как прекрасна жизнь!
Ведущая: Мы уже сказали, что родина – это наш дом и семья. И сегодня наши мамы тоже принимают участие в празднике. Они исполнят красивую песню о родине.
Песня «Песня о родине» (муз. Виталия Алексеева, слова Инги Лейме и Виталия Рысай)Ребенок:
Холмы, перелески,
Луга и поля –
Родная, зеленая наша земля.
Земля, где я сделал свой первый шажок,
Где вышел когда-то к развилке дорог.
И понял, что это раздолье полей –
Частица великой Отчизны моей.
Песня «Гляжу в озера синие»(из к/ф «Тени исчезают в полдень», муз.Л.Афанасьева, сл.И.Шаферана)
Ведущая. Послушайте загадку:
Деревянная подружка,
Без нее мы как без рук.
На досуге - веселушка,
И накормит все вокруг.
Кашу прямо носит в рот,
И обжечься не дает.
Ведущая: Конечно же, это ложка. Деревянная, расписная, ложка не только старинный предмет быта, но и музыкальный инструмент, сейчас мы покажем, какая она веселушка.
Ансамбль ложкарей.
Стихи:
Ребенок:
Как не гордиться мне тобой,
О родина моя!
Когда над Волгою родной
Стою недвижим я.
Когда молитвенно свой взор
Бросаю в небеса
На твой чарующий простор,
На темные леса.
Как хороша ты в теплый день
На празднике весны,
Среди приветных деревень
Родимой стороны!
Я в каждом шелесте листов
Твой голос узнаю.
Хожу среди твоих лугов,
Мечтаю и пою.
Во всей в тебе и мощь видна,
И сила с красотой,
Недаром ты и названа
Великой и святой.
Песня «Россия – мы моя звезда»(автор Ю.Таран)
Стих:
Ведущая:
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей,
Россия, Россия, Россия,
Что может быть сердцу милей!
Россия! Как Синюю птицу
Тебя бережем мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
- Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, - одна!»
Заключительный танец с шарами белого, синего и красного цветов «Россиюшка» (муз.О.Фокиной, сл.Е.Олейник)
Ведущий: Берегите Россию, без неё нам не жить!
Берегите Россию, чтобы вечно ей быть!Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой…
Берегите Россию – нет России другой!
Под музыку дети выходят из зала, фото на память.

Приложенные файлы


Добавить комментарий