Сценарий конкурсной программы, посвященной Дню защитника Отечества для 1-4 классов «Виват, будущие защитники Отечества!


МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПЕРЕСНЯНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА
Сценарии ко Дню защитника Отечества для 1-4 классов
«Виват, будущие защитники Отечества!

Составила:
Смаева Е. В
2015

Цели: 1. Воспитание чувства патриотизма.2. Сплочение детского коллектива. 3. Стимулирование познавательного интереса.4. Развитие смекалки, творческой активности детей.
Ведущий  23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества! Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии: солдаты, летчики и танкисты, пограничники и матросы.
 
Мир — это главное слово на свете.
Мир очень нужен нашей планете!
Мир нужен взрослым! Мир нужен детям!
Мир нужен всем!
Ведущий  2-й
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб березка зеленела!
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись,
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!
Ведущий. Ваши дедушки, папы служили и служат сейчас в армии или на флоте. Они защищают нашу страну, чтобы вы могли спокойно жить, учиться под мирным небом Родины. Наши славные воины мужественные и смелые, и вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. И мы сейчас покажем, какими вы вырастете сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой. 
Дети 1кл. поют песню «Бравые солдаты...»
Ведущий. В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них, но прежде необходимо разделиться на команды.
Дети делятся накоманды.
Игра для детей «Продолжи предложение»
«Танком управляет...»
«Из пушки стреляет...»
«За штурвалом самолета сидит...»
«Из пулемета строчит...»
«В разведку ходит...»
«Границу охраняет...»
«На подводной лодке несет службу...»
«С парашютом прыгает...»
«На кораблях служат...»
Чтоб защитниками стать, Долг солдата выполнять, Нужно крепким, сильным быть, С физкультурою дружить.
                       Сценка. 3класс
 
1девочка.       Лена, Катя! Идите сюда!
                       Давайте с вами поговорим,
                       Пока все ушли на завтрак
                       Ведь 23 завтра!
 
2 девочка       Что? 23? Ну и что же?
                      Чем этот день уж так хорош?
 
3 девочка       Ну, как же, праздник у мужчин!
                      В году ведь только день такой один!
                     Поздравить надо всех защитников страны.
                     И мы поздравить наших мальчиков должны!
 
2 девочка      При чем тут наши ребята?
                      Они пока еще не солдаты.
 
1 девочка    Но вырастут и будут защищать!
 
2 девочка    Пока они умеют только обижать:
                    То за косу дернет, то толкнут,
                    То в дверь не пустят, то обзовут.
 
3 девочка    Тем более поздравить есть причина-__
                   Мы им напомним, что они мужчины.
                   Давайте  с праздником поздравим,
                   Какой-нибудь для них сюрприз устроим.
 
1 девочка    Придумала! Устроим им турнир!
 
2 девочка    А какие там будут задания?
 
1 девочка    На ловкость сделаем соревнования,
                    На ум, сообразительность и знания,
                    На быстроту, на уменье
                    В серьезном деле проявить терпенье
 
2 девочка    Ну  что ж, тогда начнем скорей.
                    И мы за них сегодня поболеем!
 
Ведущий 1.
Мы продолжаем нашу праздничную программу, посвященную Дню защитников Отечества. И в честь этого события проводим показательные учения, в которых примут участие молодые бойцы— наши мальчишки Давайте поприветствуем их!
Конкурс “Собери слово”.
 
Командам даётся набор букв (на карточках) врассыпную, например “ЗАЩИТНИК” и предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает та команда, которая  составит правильно слово быстрее.
 
Конкурс «Военные звания». 
 
Мальчишки, как будущие военные, знают военные звания, и сейчас мы это проверим. Каждая команда по очереди называет военные звания; кто последний - та команда и побеждает.
  
Выступление девочек 1 класса
 
1 девочка.    На лбу бывают шишки.
                      Под глазом — фонари.
                     Уж если вы — мальчишки,
                    То вы — богатыри.
 
2 девочка.   Царапины. Занозы.
                    Вам страшен только йод!
                  (Тут, не стесняясь, слезы                   Сам полководец льет). 
3 девочка.    Пусть голова в зеленке
                     И в пластырях нога,
                     Но есть еще силенки,
                    Чтоб разгромить врага.
 
4 девочка.
                  Упрямые, с утра вы
                  Опять на бой, в дозор!
                 От тех сражений шрамы
                  Остались до сих пор.
 
Конкурс «Спаси товарища»
 
Туалетной бумагой обмотать «раненного товарища».5минут.
 
Конкурс “Комплимент”
 
Участвуют  все участники. Девочек должен либо выбрать учитель, либо пригласить сам участник, тогда в конце конкурса оценивается ещё и качество приглашения. Обязательное условие: капитан команды говорить комплименты девочке из другого класса. Участники говорят по очереди и выигрывает тот, кто скажет комплимент последним, и противник не сможет ничего  более добавить. Ведущий учитель должен следить за тем, чтобы слова не повторялись, а участники говорили комплименты именно смотря на девочек, а не в сторону. Время на конкурс - 2-3 минуты.
 
 Конкурс «Веселые художники».
 
Мальчиков разделить на две команды. Каждой команде выделяете половину доски. Игроки из каждой команды по очереди с завязанными глазами рисуют  танк.  (Каждый игрок рисует одну деталь:  гусеницы, следующий башню, третий дуло танка и т.д.). У  кого рисунок больше соответствует норме тот и победил. 
 
 Конкурс «Самый сильный»  (3 лимона)
 
Участвуют два мальчика. Дать им по одному лимону, и попросить выжать сок данного цитруса, в стакан, используя мускульную силу рук. Выигрывает тот, у кого больше сока в стакане.
 
Конкурс «Подъем»
По сигналу трубы «Подъем!» командир «просыпается» первым, бежит до стула, оббегает его и возвращается в команду, пытается разбудить солдата (берет его за руку, они вдвоем бегут до стула и обратно, будят второго солдата (берут его за руку) и т.д., пока вся команда, взявшись за руки, не добежит до стула и не вернется на свое место.Ведущий. Сейчас солдату необходимо одеться. И сделать это нужно за 45 секунд. А вот за какое время управятся наши молодые бойцы, мы сейчас узнаем.
Конкурс «Военная форма солдата»
Участвуют две команды по шесть человек. В ходе эстафеты «одевается» один из членов команды. Участники поочередно приносят ему сапоги, плащ-палатку, пилотку, вещмешок, автомат.
Ведущий. Самое трудное для молодого бойца в первые месяцы службы — научиться наматывать портянки. Предлагаю нашим воинам проявить свои навыки в этом деле. У кого это получится?
Конкурс «Портянки»
В конкурсе участвуют два человека. При проверке задания правильное наматывание портянок показывают папы.
Ведущий. Сейчас по строгому солдатскому расписанию пришло время завтрака.
Конкурс «Солдатская каша»
Участвуют две команды по пять человек. Им предлагают два котелка с солдатской кашей и десять ложек. Надеемся, что дети на славу подкрепятся! А вот чей котелок будет чище, узнаем по окончании этого конкурса.
Вместо каши можно положить йогурт или фруктовое пюре.
Ведущий. После завтрака, как обычно, у солдат учебная и строевая подготовка. На нее мы сейчас и приглашаем наших солдат.
Конкурс «Строевая подготовка»
Участвуют две команды в полном составе. Бойцы идут под музыку строевым маршем по кругу.
Ведущий. Наши показательные учения закончились. Мы просим наших генералов огласить итоги.
Подводятся итоги конкурсов, награждаются победители.
Ведущий. Я присоединяюсь к поздравлениям генералов и надеюсь, что эти мальчишки и девчонки — достойная смена старшему поколению. Еще раз поздравляю всех с сегодняшним праздником и предлагаю всем гостям во главе с победителями пройти строевым маршем.

Приложенные файлы


Добавить комментарий