«Сценарий конкурса чтецов «День Чуковского»


Ведущий 1. Добрый день!
Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады видеть Вас в этом зале!Надеюсь, что сегодня день будет не только добрым, но и весёлым, потому что мы его проведём в компании весёлых героев произведений, которые написал замечательный детский писатель, сказочник Корней Иванович Чуковский.
Ведущий 1: А вы знаете, что Корней Иванович Чуковский – это литературный псевдоним писателя. Настоящее его имя – Николай Васильевич Корнейчуков. Он родился в Санкт-Петербурге в 1882 году 31 марта. Но праздновал день рождения всегда 1 апреля. Скоро и мы будем отмечать славную дату – 135 лет со дня его рождения.
Ведущий 2:  Он добился своей известности только благодаря своим силам, старанию. Он сильно трудился. Он обожал читать, изучать что-то новое.
Ведущий 1: Когда ему исполнилось 3 года, и у него осталась одна мама, они уехали в город Одессу. С ранних лет мальчик пошёл работать. Дома он много читал, сам занимался. В 19 лет Чуковский начал печататься в газете. В 23 года стал писать стихи для взрослых. В 30 лет Корней Иванович подружился со многими русскими писателями и поэтами.
Ведущий 2:  В 34 года Чуковский написал первую сказку для своего сына. После этого всю свою жизнь писатель с интересом наблюдал за детьми, записывал умные и смешные слова ребят, а потом переносил их в свои книги.
Ведущий 1:Недалеко от Москвы находится посёлок Переделкино. В небольшом доме много лет жил Корней Иванович, которого знали дети всего мира. Рано-рано утром, когда вставало солнце, он работал в саду, зимой чистил дорожки от снега, весной и летом копал в огороде или сажал цветы. В шесть часов он сидел в своей комнате, у большого окна, за столом и писал. Через несколько часов он шёл гулять. Этот старый человек ходил прямо, легко, быстро, даже бегал за мальчишками! С давних лет дети с нежностью вспоминают доброго и весёлого человека, которого когда-то ласково называли смешным словом «Чукоша».
Ведущий 2:  Около его дома стоит небольшой домик – детская библиотека, которую писатель построил для деревенских ребят. Писатели, друзья Чуковского, подарили библиотеке несколько тысяч книг.
Ведущий 1:У посёлка находилась больница. Корней Иванович часто ходил в гости к тяжелобольным детям. Ребята с радостью встречали Чуковского! Писатель также бывал в детских садах и школах. Девочки и мальчики всегда ждали его с нетерпением!
Ведущий 2: Сегодня наше мероприятие посвящено творчеству этого замечательного, талантливого человека, который очень любил детей и написал для них множество самых разных произведений.
Ведущий 1: И каждое из них будет очень интересным и близким нам, потому что все они родом из детства!. Ведущий 2: Но прежде чем начать, мы хотели бы представить жюри конкурса, в составе …
Ведущий 1: сказка «Тараканище» одна из первых произведений писателя. Многие критики восприняли её как описание политической ситуации в СССР, но сам Чуковский утверждал обратное: « Эта сказка принадлежит детям»
Ведущий 2: Зинина Мария, сказка « Тараканище»
Ведущий 2: «Однажды, работая в своем кабинете, я услышал громкий плач. Это плакала моя младшая дочь. Она ревела в три ручья, бурно выражая свое нежелание мыться. Я вышел из кабинета, взял девочку на руки и совершенно неожиданно для себя тихо ей сказал:
Надо, надо умываться по утрам и вечерам.
А нечистым трубочистам
Стыд и срам! Стыд и срам!
Ведущий 1:  Приглашается Алейникова Олеся, сказка «Мойдодыр»
Ведущий 1: Интересна история написания сказки «Чудо-дерево.  На самом деле Корней Иванович написал эту сказку для себя. Он был многодетным отцом, или как выражался сам Чуковский, «многосемейным». Было у Корнея четыре ребенка, два мальчика и две девочки, и вопрос с детской обувью стоял очень остро.  Каждый месяц кому-нибудь из детей обязательно надо было покупать обувь: то туфли, то галоши, то сапоги, то ботинки. И где-то в глубине души Чуковский мечтал о таком дереве, на котором вместо яблок и груш растет обувь.  Вот так и родилась сказка про чудо-дерево.
Ведущий2: «Чудо – дерево» читает Трощина Наталья.
Ведущий 2: А эту сказку Чуковский написал за один день, и она немного отличается от других его произведений. «Муху-цокотуху» он сочинил для внучки Марины. «Я очень люблю вспоминать, как эта вещь писалась» - рассказывал Чуковский в статье «Как я был писателем». «У меня бывали такие внезапные приливы счастья, совершенно ни на чем не основанные… Такое настроение было у меня 29 августа 1923 года, когда я…вдруг почувствовал, что на меня нахлынуло, что называется, вдохновение:
Ведущий 1: Бергер Е., представит сказку «Муха – Цокотуха».
Ведущий 1: Сказка «Бармалей» имеет свою историю создания. Вот так описывает ее сам Корней Чуковский:
«В 1924 году мы бродили с Добужинским по Петроградской стороне. Гуляя, мы вышли на Бармалееву улицу.— Почему у этой улицы такое название? — спросил я. — Что это был за Бармалей? Генерал? Вельможа? Придворный лекарь?— Нет, — уверенно сказал Добужинский. — Это был разбойник. Знаменитый пират. Вот напишите-ка о нем сказку. Он был вот такой. В треуголке, с такими усищами. И, вынув из кармана альбомчик, Добужинский нарисовал Бармалея. Вернувшись домой, я сочинил сказку об этом разбойнике, а Добужинский украсил ее прелестными своими рисунками».
Ведущий 2: А наше мероприятие этим произведением украсит Бауэр Ангелина, «Бармалей»
Ведущий 2: «Путаница» — одновременно самая простая и самая сложная сказка Корнея Чуковского. Как и многие его произведения, она была написана для любимой младшей дочки Мурочки. Причем сама идея «Путаницы» исходила от девочки. Двухлетняя малышка однажды просто огорошила Чуковского странным сообщением: «Папа, ава (собака) – мяу!» — и рассмеялась, приглашая отца разделить веселье. Чуткий папа шутку поддержал — так и родилась на свет сказка, которую теперь знает каждый малыш.
Ведущий 1:  Приглашается Столяренко Дмитрий, сказка «Путаница».
Ведущий 1: Однажды Корней Иванович часа три с детьми лепил из глины разные фигуры. Дети вытирали руки о его брюки. Домой было идти далеко. Брюки от глины стали тяжёлыми, и их приходилось Корнею Ивановичу придерживать. Прохожие с удивлением поглядывали на него. Но Чуковский был весел, и у него на ходу сочинялись удивительные стихи. Это и было «Федорино горе».
Ведущий 2: Отрывок из сказке «Федорино горе» расскажет Костикова Гита.
Ведущий 2: Стихи Корнея Ивановича знакомы уже не одному поколению. Их можно с удовольствием читать и разучивать всей семьей. Стоит только сказать малышу:
У меня зазвонил телефон…
Ведущий 1:  Приглашаются Обухова Юлия и Гуляева Олеся со стихотворением «Телефон»
Ведущий 1: Чуковский отлично чувствовал логику ребенка, это ему и помогало писать сказки. В сказке «Крокодил и солнце» он понимал, что любому маленькому герою не справиться с огромным (т.е. взрослым) крокодилом. Но на сильного жадину, как показывает Чуковский, может быть только одна управа — сильный добряк.
Ведущий 2: Приглашаем Шмидт Андрея со сказкой «Крокодил и солнце»
Ведущий 2: Поучительная сказка в стихах Корнея Ивановича Чуковского «Айболит и Воробей» понравится как детям, так и взрослым. Одного несмышленого, молодого воробья укусила змея. И лесные жители решили ему помочь, отвезти к доброму доктору Айболиту. Чем закончилась эта история Вы узнаете, прослушав Асафову Ксению.
Ведущий 1: Сказки Чуковского – это целый мир, детский космический эпос – со своими законами и заповедями. Всё в этом мире находится в движении. Этот мир драматичен в нём множество конфликтов. Но все истории, как и положено заканчиваются победой доброго над злым, победой над собственными недостатками, так ,например, в сказке «Топтыгин и лиса», которую мы сейчас услышим, герои освободились от глупости и гордыни
Ведущий 2: А что там произошло, мы узнаем, послушав Кутникову Марию, сказка «Топтыгин и лиса»
Ведущий 2: Мы с вами убедились, что Чуковский – замечательный сказочник. Но это не все. Как показывает история, Чуковский ещё и прекрасный переводчик. Он перевёл множество различных произведений, среди них и для детей. Так, например, перевод английской народной песни знаком всем, называется он просто «Скрюченная песенка»
Ведущий 1: «Скрюченная песенка» рассказывает Ергалимов Данат.
Ведущий 2: . Конкурсная программа подошла к концу. Пока жюри будет совещаться, мы с вами продолжим говорить о Корнее Ивановиче.
Ведущий 1:  Писатель отличался большим трудолюбием. «Всегда, - писал он, - где бы я ни был: в трамвае, в очереди за хлебом, в приемной зубного врача, - я, чтоб не тратилось попусту время, сочинял загадки для детей. Это спасало меня от умственной праздности».
Вот такие чудесные загадки он сочинил, попробуем их отгадать:
Ведущий 2: Чудесный дом
Был белый дом,
Чудесный дом,
И что-то застучало в нем.
И он разбился, и оттуда
Живое выбежало чудо -
Такое теплое, такое
Пушистое и золотое.
(Яйцо и цыпленок)
 
Ведущий 1:Чудесные кони
Два коня у меня,
Два коня,
По воде они возят меня.
А вода
Тверда,
Словно каменная!
(Коньки и лед)
 
Ведущий 2: Зубастая загадка
Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей.
(Расческа)
 
Ведущий 1: Почему?
Мудрец в нем видел мудреца,
Глупец - глупца,
Баран - барана,
Овцу в нем видела овца,
И обезьяну - обезьяна.
Но вот подвели к нему
Федю Баратова,
Федя неряху увидел лохматого.
(Зеркало)
Ведущий 2: Слово предоставляется жюри.
Ведущий 1: С ранних лет стихи Чуковского приносят всем радость. Не только вы, а и ваши папы, мамы, бабушки и дедушки читали эти стихи. Нет среди нас писателя, но книги его живут и будут долго жить, потому что они помогают детям различать добро и зло, учат сопереживать людям, смеяться над пороками. Наш праздник закончился. На этом мы прощаемся. До новых встреч с другими книгами К. И. Чуковского !!!

Приложенные файлы


Добавить комментарий