«Сценарий классного часа «Последний звонок в 9 классе»


Сценарий классного часа «Последний звонок в 9 классе».
Ход мероприятия
1. Организационный момент
2. Вступительное слово учителя.
Хороший, погожий, конечно,Нам выдался этот денёк,У нашего класса сегодня премьера-Наш первый последний звонок!Экзамены, школа, учёбаМелькают своей чередой,И вы уходящему годуМахнёте печально рукой.
Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и настал праздник последнего звонка, давно уже ставший доброй традицией. Для нас, девятиклассников, прозвенит наш первый последний школьный звонок. Кто-то после 9 класса уедет, кто-то решит продолжить дальнейшее обучение в других учебных заведениях. Для них сегодняшний день – день прощания со школой, с учителями, которые их столько лет учили, любили и пестовали. Для многих этот звонок – вопрос: что делать, какой путь выбрать, хватит ли сил, чтобы достойно учиться еще 2 года в школе и закончить её с честью. Перед вами сейчас стоит много вопросов, на которые вы должны найти верные ответы. Если вы уверены в своих силах – 10 класс с радостью распахнёт вам свои двери.
Стремитесь вы к счастью и верьте:Прощание – встречи залог.У нашего класса сегодня премьера-Наш первый последний звонок!
3. Блиц-турнир
Сейчас мы узнаем, хорошо ли вы знаете свою школу, учителей, одноклассников.
Викторина, посвященная школе
Хорошо ли вы знаете своих учителей?
Какого цвета глаза у учителя математики? (серо-зеленые)
Кто самый молодой из ваших учителей?
У кого из учителей самое идеальное зрение, и ему не нужны никакие очки?
Какое хобби у учителя физики?
Если бы вы вдруг потеряли голос, то какие бы 5 слов (только 5) вы сказали бы учителям перед тем, как навек умолкнуть?
Хорошо ли вы ориентируетесь в школе?
Сколько всего учебных кабинетов в нашей школе? (40)
Где расположен электрощит, отключающий электричество на 2 этаже?
Какой номер телефона в кабинете директора?
Какого цвета учительский стол в кабинете литературы?
Сколько ступенек у лестницы перед входом в школу?
Помните ли вы учебные предметы?
В каком классе вы изучали больше всего предметов?
Какой фразой учителя всегда начинали урок английского языка?
Сколько уроков русского языка в неделю у вас было в 8-м классе?
Кто автор учебника по геометрии?
Что вам больше всего запомнилось на уроках биологии?
Хорошо ли вы знаете своих товарищей по классу?
У кого в нашем классе день рождения сегодня?
Кто самый младший по возрасту в нашем классе?
Сколько человек в нашем классе имеют отчество Дмитриевна (2 ч)
Кто в нашем классе в этом году получил больше всего пятерок, двоек?
У кого вы больше всего любили списывать?
4. Выступление «первоклассников»
(Ученикам раздаем листки со словами.)
Вспомните, как вы были первоклассниками, как вас учили читать стихи.
Мы пришли впервые в школу,Как на праздничный парад.В мир веселый, незнакомыйОкунуться каждый рад. (1)Все с цветами на линейкеМы стояли не дышаИ дивились: до чего же Наша школа хороша! (2)Помню, мама улыбалась,Я махала ей в ответ,А в руках держала чудныйГладиолусов букет. (3)Мы вошли в большое зданье.Ой, как много здесь дверей!Как бы нам не заблудиться,Отыскать свой класс скорей. (4)Я вошел в свой первый класс,Сел за парту в первый раз. (5)И, как маленький волшебник,В первый раз открыл учебник. (6)Понял я в тот самый миг,Что теперь я ученик! (7)
5. Портрет учителя нашей школы
Все 9 лет с вами бок о бок были ваши учителя.А давайте клонировать нового учителя, чтобы в нем сочетались все лучшие качества наших учителей.Мы раздаем вам листки, где собраны лучшие качества наших учителей. Подумайте и впишите имя учителя, обладающего на ваш взгляд этими качествами.
Музыка “Когда уйдем…”
Ну, что ж, приступим. Что лучшее у наших учителей?Возьмем целеустремленность. (чью?)Строгость Добавим ума, как А еще добротыА –--------такая вся, такая. Ее красоту добавим. Серьезность –И юмор, юмор не забудьте. Его возьмем у –---------------------А легкость у –---------------Подсыплем туда перца--------------------------.И подтянутость –------------------------------А как же без умения программировать?Это захватим у---------------------------------.Решительность –---------------------------добавим.Еще легкости подкиньте, от---------------------.Оригинальность –----------------------------Умение говорить по- английски от--------------------.И, наконец, ответственность от------------------------.ну, вроде все. Даем слово детям. (Каждой группе.)
6. Сейчас неповторимый 9-й «А» класс расскажет нам немного о себе. Сделаете вы это при помощи аплодисментов. Я буду называть эпитеты, а вы, если они соответствуют характеристике нашего класса, будете хлопать. Итак, наш класс–
Интеллектуальный,Дружный, Добрый,Трудолюбивый,Скромный, Весёлый, Организованный, Достойный всяких похвал, Замечательный класс.
7. Ученики пишут пожелания школе и учителям
У народов нашего края есть обычай: покидая какое-то полюбившееся им место, они на ветвях дерева оставляют что-нибудь на память о себе. Я предлагаю вам оставить что-то на память о себе на ветках нашего дерева.
На столах вы видите отрывные листки календаря. На одной стороне листка напишите свои впечатления о школе, классе.
Ну и наконец осталось немного времени, чтобы написать пожелание самому дорогому для каждого из вас человеку – себе самому. Это послание мы прочтем, когда соберемся через два года в 11-м классе. Пишите, рисуйте на обратной стороне листка. Ваш классный календарь будет храниться в нашем кабинете.
9. Презентация: “Наши пожелания к экзаменам” 
Много дней стремительныхВ спорах и сомненияхСкладывалась дружная Школьная семья.Были в ней и радости,Были огорчения,Все делили поровнуС вами мы, друзья.Скоро уж экзаменовПредстоит момент.Ведь не зря учились выВ школе девять лет.Жизнь задаст вопросы вамТрудности повышенной,И на каждый нужно дать Правильный ответ.
Ну, а я хочу помочь вам найти эти правильные ответы
10. Дарим пятёрки
Вам по традиции пятерки хочу сегодня подарить.Пятерки эти непростые, их вам надо сохранить.Рецепт особый мы, магический, достали.Еще прабабушки такие выпекали.Перед экзаменом, когда совсем не спится,И не лежится, и не зубрится,Ты лбом к пятерке прислонись,Её лизни и улыбнись.Кусочек маленький немножко откусиИ тихо-тихо так просиИ приговаривай: “Билет любимый мой,Ты стань прозрачен предо мной”.Когда пятерку прожуете и заклинание прочтетеВы отвернитесь, взгляд свой устремите прямо в стену,Поспите сладко, укрепите нервную систему.Хороший сон и заклинанье, да если еще полная луна,Да плюс еще достаточно ума,Я заявляю смело и при всех:Вам гарантирован успех!
11. Заключительное слово учителя показать слайд – фото классаПришла пора для первых расставаний:Одни – в десятый, а другие – в мир.Была длинна для вас дорога знаний,Девчонок-модниц, мальчиков-задир.Но сто дорог, а, может быть. И двестиЕще вас ждут на жизненном пути,Поэтому подумайте и взвесьте:Покинуть школу или не уйти?В десятом классе есть еще задачи,Которые бы стоило решить,Но повзрослели девочка и мальчик,Имеют право взрослой жизнью жить.И, как бы вы ни выбрали, ребята,Ваш выбор уважаем и весом.Запомните, что школьные пенатыВсегда вам будут словно отчий дом!Да, девять классов, несомненно, веха.Пусть будет жизнь свершеньями полна!Мои родные, в жизни вам успеха!Еще услышу ваши имена!
Я желаю вам добра, желаю, чтобы вы выбрали свою дорогу в жизни, чтобы ваша жизнь приносила людям радость. Проживите ее честно и с достоинством. И еще – никогда не забывайте школу, которая объединила вас в 9-м классе.


Приложенные файлы


Добавить комментарий