Сценарий классного часа ко Дню матери


МКОУ «Билбильская СОШ им. М. Абдуллаева»
Магарамкентского района РД
СЦЕНАРИЙ
открытого классного часа в 5 классе,
посвященного «Дню матери»

Разработала классный руководитель 5 класса:
Саидова Фарида Нураметовна2016г.
АННОТАЦИЯ
Это мероприятие я подготовила и провела в 5 классе ко Дню Матери. Дети только недавно перешли из начальной школы в среднее звено, и родители еще плохо знакомы с классным руководителем. Поэтому очень хорошо сказываются на дальнейших взаимоотношениях внутри класса и учителя с родительским коллективом совместные мероприятия.
Для проведения данного мероприятия необходима предварительная подготовка. Дети готовят открытки для мам, рисунки, которыми украшают классное помещение. Заранее закупаются шары в виде сердечек. На каждом шарике (в надутом виде) учащиеся пишут пожелания для своих мам. Классный руководитель готовит подарок – приз для самой активной мамы. (Оценивается участие в конкурсах праздника). Кроме того необходимо заранее подготовить презентацию с фотографиями мам учащихся и названиями конкурсов. Мамам заранее объявляется о проведении конкурса на лучшее блюдо. (Каждая из них приносит на чаепития сладкое блюдо приготовленное собственными руками).
Необходимо заранее предупредить предполагаемое жюри конкурса о дате проведения мероприятия и о намечаемых конкурсах. (В состав жюри можно включить заместителя директора по воспитательной работе, школьного психолога, социолога и бывшего ранее (в начальных классах) классного руководителя).
После проведения мероприятия у учащихся и родителей остается масса положительных впечатлений.

УЧИТЕЛЬ: Сегодняшний наш классный час посвящен «Дню Матери». У нас в гостях наши мамочки, каждая из них принесла с собой сладость приготовленную своими руками.
Представляю вам жюри, которое попробует и оценит то, что приготовлено руками ваших мам. В конце нашего чаепития жюри определит самую активную маму.
Учитель: С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью.
Стихотворение «РАЗГОВОР О МАМЕ» Н. Саконской звучит в исполнении учащихся.
«От чистого сердца,Простыми словамиДавайте, друзья,Потолкуем о маме. СамираМы любим её,Как хорошего друга,За то, что у насС нею всё сообща, НарвикЗа то, что, когдаНам приходиться туго,Мы можем всплакнутьУ родного плеча. РусланМы любим её и за то,Что пороюСтановятся строжеВ родные глаза, Абдурахман.За то, что всегдаБез утайки и прямоМы можем доверитьЕй сердце своё. АсиятИ просто за то,Что она — наша мама,Мы крепко и нежноЛюбим её.» Джаннета
Сценка (на груди и спине учащихся прикреплены надписи «Ребенок» и «БОГ»)Ребенок (Асрет) Завтра я появлюсь на свет. Скажи, Боже, что мне делать в том мире, ведь я ничего не знаю и очень боюсь?Бог: (Курбали)Не переживай, я дам тебе ангела, который постоянно будет рядом и защитит тебя от бед и печалей.Ребенок: Асрет)А как зовут этого ангела?Бог: (Курбали) Это не важно, ведь ты будешь звать его мамой.
Конкурсы для учеников
Конкурс «Имя мамы». Задание: по первым буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например, обаятельная, любящая, ясная — Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая — Виктория. (Можно дать задание наоборот: подобрать по характеристикам имя.)
Конкурс «Мамин портрет».На нескольких листах ватмана нарисованы овалы, участникам предлагается с завязанными глазами дорисовать лицо. Во время конкурса звучит песенка Мамонтенка.
Конкурс «Чья это мама?»
Используется для этого конкурса ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Я И МОЯ МАМА» С ФОТОГРАФИЯМИ МАМ УЧАЩИХСЯ. (собрать фотографии мам в молодости. Приготовить заранее слайды.)Детям показываются фотографии мам в молодости и предлагается угадать, где чья мама.
Танец для мам.Исполняет ИНДИЙСКИЙ танец ученица 5 класса Гамидова Мерзият. (подготовить музыкальное сопровождение)
Учитель: Стихи для мам читают дети
Джаннета:— Любимая мама, тебя поздравляю,В День мамы я счастья, здоровья желаю.Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,И помню всегда твои теплые, нежные руки.Валентин:— Пусть каждый твой день наполняется светом,Любовью родных, как солнцем, согретый.Прости, я временами тебя огорчаю,Поверь, это невольно... Себя я ругаю.
Ильяна:— Благодарю тебя, родная мамаЗа доброту, за ласку и любовь.Была я не послушна и упряма,Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.
Все дети вместе хором:— Мы мамам любовь свою отдаем,И для них мы сегодня песни поем.
Учитель: исполняют песню «Дорогая мама» ученицы 5 класса. (с муз сопровождением- минус подготовить заранее)Текст песни Марина Алиева – Мама
1к.
Нас разделяют километры,Нас разделяют города,А я все шлю тебе приветы,Моя родная, ну как ты тамЯ иду к судьбе на встречуНа зло другим иду впередВедь я зажгла судьбы все свечи,Поверь родная нам повезет.припев:Дорогая мама я еду к тебеСветом, озаряя, шепчу я судьбе,Ах, спасибо звезды и небеса,Ах, спасибо мама, что ты есть у меня.2 к.Неважно, что там будет завтраНеважно, что мне скажут всеВедь у меня есть твоя правда,Как ты учила с детских лет.Ведь в жизни будут неудачи,А я пройду достойно всеНа свете нет такой задачи,Поверь родная, нам повезет.
Учитель: сегодня не только дети подготовили стихи для своих мам, но и мама одного нашего ученика подготовила для вас стихотворение.
Представляю вам Латифу Ахмедхановну Магамедову— Выбирал мальчишка розу осторожно,Так, чтоб остальные не помять,Продавщица глянула тревожно:Помогать ему, не помогать?Тоненькими пальцами в чернилах,Натыкаясь на цветочные шипы,Выбрал ту, которая раскрылаПо утру сегодня лепестки.Выгребая свою мелочь из карманов,На вопрос — кому он покупал?Засмущался как-то очень странно:«Маме...», — еле слышно прошептал.— День рожденья, ей сегодня тридцать...Мы с ней очень близкие друзья.Только вот лежит она в больнице,Скоро будет братик у меня.Убежал. А мы стояли с продавщицей,Мне — за тридцать, ей — за пятьдесят.Женщинами стоило родиться,Чтобы вот таких растить ребят.
Конкурсы для мам:
(Названия конкурсов появляются на экране). 
1 конкурс.
УЧИТЕЛЬ: Дорогие мамочки, вы хорошо знаете своих детей? (вопрос мамам). И вы никогда не перепутаете своего ребенка с чужим? Да? Сейчас проверим. Первый конкурс называется: «Узнай своего ребенка по ... ладошке».(Мамам завязывают глаза. Подводят к детям. Каждый ребенок протягивает руку. Мамы должны узнать, чья рука принадлежит ее сыну или дочке.)
2 конкурс:
Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.(Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.)
Учитель: Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать в микрофон издавая звуки «уа-уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.)
Учитель: Дорогие мамы! Я хочу пожелать вам, чтобы это были последние детские слезы, которые вы услышали! 
Наш 3 конкурс: «Крокодил». Это известная игра. Напомню правила. На экране будет появляться слово, прочитать его смогут все, кроме мамы, участвующей в конкурсе и стоящей спиной к экрану. Ребенок жестами и мимикой должен объяснить своей маме это слово за две минуты, а мама должна его угадать.
4 конкурс: «Лучшее блюдо»
Учитель: слово предоставляется нашему уважаемому жюри назовет самую активную маму нашего класса.
Вручение приза-подарка самой активной маме. — всем мамам, самым смелым и талантливым наши аплодисменты и поздравления.
Учитель: Самый ценный приз в своей жизни вы уже получили — это ваша любовь друг к другу. Спасибо вам, наши дорогие мамы, за то, что вы есть, за то, что вы приняли участие в игре, за то, что вы сидели в зале и «болели» за участников. Спасибо вам за вашу самоотверженность, ваше терпение, ваш ежедневный нелегкий труд! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе, как это было сегодня!
Под музыку детской песенки дети дарят своим мамам шары в виде красных сердец с пожеланиями, написанными на них маркерами и открытки подготовленные своими руками.
Вечер продолжается чаепитием и танцами.
Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!
Литература:
Стихотворение Н Саконской «Разговор о маме»
Песня Марины Алиевой «Мама»
Стих Ляли Нечерной «Выбирал мальчишка розу осторожно»
Конкурсы подобраны из различных сценариев или составлены самостоятельно учителем.

Приложенные файлы


Добавить комментарий