«Сценарий «Капустника» после Последнего звонка (11 класс)»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СИМФЕРОПОЛЬСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ»
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ




РАЗРАБОТКА СЦЕНАРИЯ
«ВЫПУСКНОЙ КАПУСТНИК 2017»
«ВПЕРЕД, В БУДУЩЕЕ»



Классный руководитель:
Михайлевская Т.Г.



Симферополь, 2017
Сценарий к капустнику «Последнему звонку»
25 мая 2017 года
Праздник проводится в актовом зале с родителями учащихся.
Зал разделён на три зоны – для детей, родителей, учителей. На интерактивной доске презентация фильма о девяти годах учеников.
Цели праздника:
Подвести итоги обучения в одиннадцатом классе.
Создание доброй и дружной атмосферы в зале.
Развивать таланты учащихся.
Воспитывать любовь к школе.
Вовлечение родителей в жизнь детского коллектива.
сохранение и пропаганда традиций школы.
Задачи:
создать положительный эмоциональный фон праздника;
способствовать развитию коллективно - творческих качеств учащихся;
способствовать воспитанию уважительного отношения учащихся к старшим и учителям.
Программа выпускного в девятом классе включает в себя:
Вступление
Гимн России и РК.
Видео о 7 годах (производство Михайлевской ТГ)
Слово классного руководителя . Вручение благодарственных писем родителям.
Поздравления учителей.
Сценки
Слово от родителей
Напутственное слово классного руководителя.
Песня
Ход праздника:

I. ВСТУПЛЕНИЕ
( Корабль плывет, звуки волн. Звук морзянки, лента движется с текстом, на экране).
РАДИСТ ВЫБИВАЕТ ТЕКСТ РАДИОТЕЛЕГРАММЫ под диктовку капитана судна.
"Мы, ниже подписавшиеся ученики 11 класса, члены одного экипажа заявляем протест по поводу намерения администрации Симферопольского экономического лицея "выпихнуть нас из стен родного лицея, тем самым окончательно лишить нас детства. Требуем оставить нас на второй год и обеспечить традиционную теплую атмосферу, добрые отношения и большую любовь. Надеемся на удовлетворение нашей жалобы. Слезно просим , умоляем ,верим, любим, целуем.
Всегда ваши ученики 11 класса.
Ждите скорого возвращения".
Вед. Внимание всех провожающих, в зал ожидания приглашается экипаж корабля! В составе экипажа – 16 человек. Капитан корабля – Михайлевская Татьяна Григорьевна.
(рассаживаются на стульях справа, возле окон)

Вед 2. 11 лет так промчались быстро
11 лет – это немалый срок

Вед 1. Прощай, школа! Сегодня мы, выпускники 2017 года, предлагаем Вам вместе с нами совершить путешествие по школьному океану!

Вед 2.
Беззаботной бабочкой улетает детство,
Унося с собою мечты, сказку, школу, песни.
Улетает не бесследно, остаётся в сердце
Вера, радость, свет любви, надежда.

Интерактивная доска с презентацией о школьной жизни 11 класса
Вед 1. А помните ли вы свой первый звонок, первый школьный день, первую у Ученик чительницу?

II. ПЕРВОЙ УЧИТЕЛЬНИЦЕ
Ученик 1.
Впервые, 11 лет назад, нас в школу привели
Всего боялись мы, так были мы малы

Ученик 2.
И были слёзы на глазах, в руках у нас цветы
С улыбкой встретили ВЫ нас и в класс нас повели

Ученик 3.
Ты узнаешь её из тысячи
По словам, по глазам, по росчерку
Её образ на сердце высечен
Первоклассника детским почерком

Ученик 4.
Она любит свой маленький класс
Подбодрит, пожалеет, рукою погладит
И с любым непоседой поладит
Взглядом добрых и ласковых глаз

Ученик 5.
Дорогая Лидия Васильевна!
Вы столько ласки и тепла всегда дарили нам
Всему, чего достигли мы, обязаны мы Вам!
Как наша сложится судьба? Куда забросит нас?
ВСЕ: Но будем помнить Вас всегда!

III .ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЯМ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

Вед 2. Но ведь бывает и так!
Сценка про директора
Директор: (ученик 1 )
Алло, алло, прекрасные родители
Я огорчу сегодня вас.
Прийти вы в школу, не хотите ли?
Нас беспокоит сын ваш Макс.

Отец: (ученик 2)
Но что же вдруг произошло?
Ведь было так все хорошо!

Директор: (ученик 1 )
А дело в том, что ваш сынок
Сегодня в школу приволок
Мышонка дохлого за хвост
И сунул девочке под нос,
Сорвал урок, в который раз,
Не вымыл в понедельник класс
Воды он в брызгалку налил
И одноклассников облил,
Опять не выучил урок,
Не сдал контрольную он в срок,
Его решили наказать
А он сумел от нас сбежать

Мама (ученица)
И это все? Какая мелочь
Не стоило тревожить нас,
Мы думали, что же нам делать
Но все пустяк в который раз!
Наш мальчик просто идеал,
Он обо всем мне рассказал,
Не вешайте вы мне "лапшу",
А то в газете напишу

Директор: (ученик 1 )
Предупредить я хочу заранее:
Я против правды не грешу.
Как в лицее вышло возгоранье,
Я вам подробно изложу.
Да, вам, конечно, все равно.
А у меня забот полно.
Совсем не в том была беда:
Стешенко Макс –ведь он орел,
И снова порох изобрел,
Но тут как раз, ему назло,
Вдруг искру ветром принесло;
А сторож был предельно смел:
Он охранял на складе мел;
когда услышал громкий взрыв,
Подумал – вражеский прорыв;
Чтоб не оставить мел врагам,
Он съел двенадцать килограмм,
Пока он кушал этот мел,
Второй этаж почти сгорел;
Герой на складе крепко спит,
Но с мелом вышел дефицит,
А в остальном в родном лицее
Все хорошо, все хорошо!
А в остальном, прекрасные родители,
Все хорошо, все хорошо!

Вед 1. Сейчас мы узнаем, хорошо ли вы знаете свою школу, учителей, одноклассников.
Мы объявляем блиц-турнир среди трех команд:
Рассаживаемся по командам. (3 команды по 6 человек) На столах таблички:
№ 1. “Что-то знающие, но не знающие, что именно”
№ 2. “Знающие все, кроме того, что нужно”
№ 3. “Знающие все и даже то, чего не знают”
Вед 2. Викторина посвящена школе
Хорошо ли вы знаете своих учителей?
Сколько лет директору нашей школы? ( )
Какого цвета глаза у учителя русского языка?
У кого из учителей самое идеальное зрение, и ему не нужны никакие очки? ()
Вед 1. Хорошо ли вы ориентируетесь в школе?
Сколько всего дверей в нашей школе? ( )
Какой учебный кабинет самый большой по площади? ( № )
Сколько ступенек у лестницы перед входом в школу? ( )
Вед 2 . Помните ли вы учебные предметы?
В каком классе вы изучали больше всего предметов?( )
Какой фразой учителя всегда заканчивали урок английского языка? ( )
Сколько уроков в неделю у вас было в 7-м классе? ( )
Вед 1. История класса
Кто вас провожал в школу 11 лет назад? ( )
Какая была погода в этот день? ( солнечно)
В каком кабинете вы учились в начальной школе? ( )
Вед 2 . Дать свое определение школьным терминам
(вопросы и ответы появляются на экране)

1. Директор школы – 2. Класс – 3. Классное собрание – 4. Ответ у доски –
“ Суд народов”. (ученик) “Горе от ума”.( ученик )  “Репортаж с петлей на шее”.( ученик )  “Записки сумасшедшего”.( ученик ) 

Вед 1
1. Дорога в школу – 2. Классный руководитель – 3. Педагогический совет 4. Выпрашивание денег у родителей

“Хождение по мукам”. (ученик ) “Укротительница тигров”.( ученик “Марафонская дистанция”. (ученик) “Бедность не порок”. (ученик )

Умерова .
1. Дорога из школы – 2. Родительское собрание – 3. Кабинет после уборки – 4. Буфет –

“Скупой рыцарь”.( ученик ) “Укрощение строптивой”.( ученик ) “Не все коту масленица”.( ученик ) “ Куликовская битва”.( ученик )


IV. УЧИТЕЛЯМ и ТЕХПЕРСОНАЛУ

Вед 1. А помните ли вы свой первый завтрак в лицее, первый хотдог в день, первую таблетку?

Ученик 1
Не думай о техничках свысока! (фото на экране)
Наступит время сам, поймешь, наверное,  Что пол помыть успеют до звонка,  В мгновение, в мгновение, в мгновение  Ученик 2 В мгновение помоют кабинет! (фото на экране)
В мгновение помоют рекреацию!  И лишь на часик отдохнут в обед,  А дальше вновь за швабру, до последнего!  Ученик 3 У каждого в лицея своя роль! (фото на экране)
Своя судьба, своё предназначение.  Наш медик вылечит любую боль:  Кому таблетку, а кому бессмертие  Ученик 4 Не думай о завхозе свысока! (фото на экране)
Наступит время сам, поймешь, наверное,  Лопату, грабли, тяпки, два мешка.  В субботник выдаст нам в одно мгновение!  Ученик 5 Придет оно большое, как глоток (фото на экране)
Глоток воды во время зноя летнего  Мы скажем вам: «спасибо за пирог!»  От первого куска и до последнего!
Вед 2 . А Марина Ивановна, наш библиотекарь, что вы скажете ей?
Ученик 6.
Вы - как хранители разных изданий,
самых полезных для школьников знаний.
Вас от души спешим благодарить,
за то, что учили нас книги любить.

V. ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЯМ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

Ученица поёт песню «Учителя»

Вед 1. Но быстро пролетели первые 4 года школьной жизни и вот мы уже в основной школе. Но сегодня к вам пришли братья и сестры ваши меньшие. Они Хотят сказать вам своё веское слово.
(Безверхняя , Черченко Лиза, Кармазина Настя, Умеров )

(брат) Мы особые мальчишки, Ваши младшие братишки.
(сестра 1) Мы особые девчонки, Ваши младшие сестренки.
(сестра 2) Лет одиннадцать назад Вас водили в детский сад, И обидно было вам От наказов ваших мам.
(сестра 3) (имитируя маму). «На дорогу не ходите Под машину угодите. Шарф затягивайте туже И не бегайте по лужам!»
(сестра 2) Было многое запретно, Сами помните, друзья: «Есть мороженое вредно, Много сладкого нельзя».
(сестра 1) Мы прекрасно понимаем Ваши трудности сейчас: За окном весна в разгаре, Но экзамены у вас.
(сестра 2) Будут вас манить прохладой Зелень леса, гладь реки. Не поддайтесь на соблазны, Вы теперь выпускники!
(сестра 3) В этих стенах вы успели Очень многое узнать. Мы желаем вам сдавать Все экзамены на «5».
Вед 2 . А рядом с нами наши лоцманы - замечательные педагоги . Дорогие наши учителя, примите шуточное поздравление:

Ученик 1.
Мы частушки сочинили Про родную школу, Ну и в каждую включили Юмор по приколу.
Ученик 2.
В нашем классе все ребята Любят отличиться. Кто рисует, кто поет, Лишь бы не учиться.
Ученик 3. В школу шел я по дороге, Чуть передвигая ноги. Вот ступеньки. Вот порог. Тут и кончился урок!
Ученик 4.
Наш Сергей пример решал, А Адиль ему мешал. Вот, ребята, вам пример, Как нельзя решать пример! Ученик 5.
Анатомия, наука, – Просто развлечение: Мы скелета угощали Колбасой с печением! Ученик 6.
Все мы любим погулять, Любим веселиться, Только вот на физкультуру Нам не снарядиться.
Ученик 1
Мы писали сочинение Целый день до посинения, А когда работы сдали, То с трудом всех откачали!
Ученик 2.
Сидел на пробном я ЕГЭ
И не знал я ни фигЭ, Мне никто списать не дал У меня теперь провал!
Ученик 3.
Для учительницы первой
Слов хороших мне не жаль,
Ведь она понять сумела,
Как нас в школе удержать
Ученик 4. Ах, учительницы наши!
Ну и стойкий же народ!
Ни болезни, ни напасти –
Ничего их не берет!
Ученик 5.
Нынче техника что надо, Не нужны и сказки! Мне на сотовый теперь Шлёт весь класс подсказки.
Ученик 6.
Мой дневник, как верный друг, Для меня старался. Я не выучил урок, Дома он остался.
Ученик 1. В кабинете класс вчера  Наш разбил окошко.  Мы учителю сказали:  «Пролетела мошка!»
Ученик 2.
Знаю я Наполеона,  Он Америку открыл!  Мне историю учить
Не хватает больше сил!
Ученик 3.
В образцовом же лицее  Много знаний нам дают.  Год, другой , поедет крыша,  И прощай мой институт.
Ученик 4.
За науки вам спасибо,
Мудрые учителя.
Потому, что, понимаем,
Вы гоняли нас не зря.
Ученик 5.
Мы пропели вам частушки Просто, без стеснения. А кого мы тут задели, Просим извинения.
Ученик 6 .
Мы частушки вам пропели,  Думаем, что хороши,  Так похлопайте дружнее,  Мы старались от души. 


Вед 1. Наше посвящение Директору школы (фото на экране)

Ученик 7
Наш директор – хоть куда!
Школе нашей – голова!
Пусть у Вас всё будет складно
И в личной жизни – тоже ладно
Пусть Вас любят и уважают
ВСЕ: и поменьше обижают!

Вед 2 . Наше посвящение завучам школы (фото на экране)
Ученик 8
Завучи школьные, очень милые
Где же Вы берёте силы
Много веры и терпенья
Настоящего уменья
К детям с тактом подойти
От беды их отвести!
Ученик 9
Расписание вмиг составить Учителей на урок отправить
В классах контроль провести,
Артистов на концерт найти
Много у вас школьных забот
Мы желаем вам меньше невзгод
ВСЕ: Пусть ВАМ будет только счастье,
И поменьше хмурого ненастья!

VI . КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ (фото на экране)

Вед 1. А рядом с нами 7 лет была наш классный руководитель
Ученик 10.
Нам совсем чуть-чуть осталось
Скоро прозвенит звонок
Но всегда храним мы в сердце
Самый первый Ваш урок

Ученик 11.
Вы дарили всем нам радость
И познание наук
Всё хорошее, что есть в нас
Взяли мы из ваших рук!

Ученик 12.
Годы шли, всё менялось, Но, как прежде, доставалось, Вам от нас, а нам от Вас, Но желаем мы сейчас: ВСЕ: чтобы Вы без нас скучали
И с нами встречи ожидали!
Ученик 1.
Руководитель классный наш, Благодарим за все мы Вас. Мы лицей наш в сердце сбережем, И к Вам не раз еще придем.

VII . КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ (ответное слово) (фото на экране)

Умерова . Слово предоставляется классному руководителю
Подходим к финишу, друзья, осталась самая лишь малость,
И дорог каждый школьный миг, и каждый звук, и шаг, и шалость.
Мы так привыкли все друг к другу, немыслим расставанья час,
Уж я вас точно не забуду, хочу признаться вам сейчас.
Мы собрались из разных классов, но это не мешало нам,
Делить успехи и провалы на всех, не жадничая, пополам.
Пройдут года, вы станете взрослее и будете с улыбкой вспоминать,
Что не со зла я вас ругала, я вам была почти как мать.
Простите, Максик и Тамила, прости, Артем и ты, Кирилл,
Я не устану повторять: занятий не надо пропускать.
Засоня-Настя, не ропщи, будильник мощный поищи,
Как будешь лекции писать, если не сможешь рано встать?
Я скажу вам честно: мы вас с грустью отпускаем
И расстаться сегодня у меня желанья нет!
Здоровья всем, удачи, счастья,
чтоб жизнь – без бури, без ненастья,
Чтоб всё сбылось и получилось,
Чтоб, что задумано, свершилось.

VIII . ПРОЩАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

Вед 1. Ну что ж, приходит пора прощаться нам!

(На мотив "Ясные дни" Газманова) Как же так получается - Детство быстро кончается лишь вчера, как нам кажется, Мы пришли в первый класс Пронеслись зимы с веснами Люди мы уже взрослые А звонок на прощание -  Он сегодня для нас
ПРИПЕВ (поют все ученики) Эти школьные дни Никогда не забыть Эти школьные дни Будет память хранить Мы со школой прощаемся По секрету признаемся: Было много хорошего, Будем помнить о том Настроенье отличное Ждет нас жизнь необычная А о детстве, конечно же. Пожалеем потом
ПРИПЕВ (поют все ученики) Эти школьные дни Никогда не забыть Эти школьные дни Будет память хранить
Вед 1. Гудок и крик «Отдать швартовы! Вперед, в будущее!» ( выстрелы из хлопушек)
15

Приложенные файлы


Добавить комментарий