«Сценарий к презентации:»Мы теперь ученики»


Сценарий мероприятия «Мы теперь не просто дети,
мы теперь - ученики»
Цели :
Оказание детям поддержки в успешной адаптации к своему новому качеству ученика.
Задачи:
Формирование у обучающихся положительной мотивации к школьному обучению
Формирование социальной роли ученика
Сплочение детского коллектива
1 Слайд
Ход мероприятия
(Звучит песня «Школьные годы») Дети рассаживаются по местам.
Слайд
Ведущий : Ребята, вот уже прошло 3 недели, как вы переступили порог нашей школы.
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс,
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.
И первый наставник-
Ваш первый учитель;
Кто дверь вам открыл
На дорогу открытий
Слайд
Ведущий:
Дорогие первоклассники, у каждого в жизни бывает свой первый школьный праздник. И он у вас был 1 сентября. Сегодня у вас снова праздник. И называется он : «Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики»
Слайд
Обучающиеся :
Пришли вы в нашу школу-
Просторный, светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.
Обернуты тетрадки,
Как снег воротники.
Мы знаем все порядки
Ведь мы не новички.
А в новеньких портфелях
Гремят карандаши
Им тоже дел немало:
Черти, рисуй, пиши!
Слайд
Воспитатель:
Дорогие ребята!! С 1- го сентября вы отправились в 11-летнее плавание по «океану знаний. Посмотрите на ваши парты. Они стоят , как корабли на рейде, готовые отправиться в плавание вместе со своими капитанами.
А капитаны этих школьных кораблей – вы, наши милые первоклассники. Как путешественники во время путешествий совершают открытия, так и вы каждый день будете узнавать, что-то новое, делать для себя удивительные открытия.
Школьная жизнь так интересна, что вы будете постоянно удивляться, сколько же в мире всего интересного.
(Песня о школе)
Слайд
Воспитатель:
Итак, мы отправляемся в далекую, неизведанную страну Знаний. Но в этой Стране не обойтись без школьных принадлежностей. А хорошо – ли вы знаете предметы, необходимые для учебы.
Чтобы проверить это, мы с вами поиграем.
Игра называется «Узнай предмет»
Игра «Узнай предмет»: ( на столе лежат школьные принадлежности, подойдите к столу. Я вам буду загадывать загадки, а вы должны внимательно послушать, отгадать загадку и взять со стола предмет-отгадку. Кто больше наберет школьных принадлежностей тот и побеждает.
Загадки:
Отгадай, что за вещица,-
Острый клювик, но не птица,
Этим клювиком она
Сеет, сеет семена.
Не на поле , не на грядке-
На листах твоей тетрадки.
(ручка)
Если ты его отточишь,
Нарисует все , что хочешь!
Солнце, море, горы. Пляж,
Что же это?
(карандаш)
На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну конечно, я ….
(пенал.)
Ты беседуй чаще с ней
Станешь вчетверо умней!
(книга)
Тоя в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
(тетрадь)
Белый камешек растаял,
На доске следы оставил!
(мел)
(Победитель получает приз)
Воспитатель:
Молодцы ,ребята! Сразу видно, что вы внимательные дети. Ну , что ж, понравилось играть?
Может перед дальним плаванием еще поиграем? Теперь, когда, вы хорошо изучили школьные принадлежности, можно поиграть в игру, которая называется: «Собери портфель».
Игра: «Собери портфель» : На столе лежат предметы, выходят два первоклассника. Они должны положить в свои портфели, только школьные принадлежности.
Молодцы, ребята, и с этим сложным заданием вы справились!
Слайд
Воспитатель+обучающиеся: Ребята, давайте еще лучше подготовимся к плаванию по волнам Знаний, ответив на вопросы:
Слайд
Кто-то, где-то делал парту. Для кого?
Дети: Для меня
Слайд
Начертили эту карту. Для кого?
Дети: Для меня!
Слайд
Ручка, карандаш в пенале. Для кого?
Дети: Для меня!
Слайд
Там звонок на перемене. Для кого?
Дети: Для меня!
Слайд
Ставят Счеты возле стенки. Для кого?
Дети: Для меня!
Слайд
Вывод: Значит, нужно так учиться, значит ,нужно так трудиться, чтобы людям не стыдиться . За кого?
Дети: За меня !!!
Воспитатель:
Правильно ответили. Молодцы, ребята!
Воспитатель:
И так друзья, вы готовы к путешествию?
Слайд
Тогда наши корабли отчаливают! Мы отправляемся в увлекательное плавание по Великому Океану школьных знаний! Отдать концы!
(Звучит мелодия «Как провожают пароходы», дети двигают руками в такт музыке)
Слайд
Воспитатель:
Внимание! Внимание! Наши корабли подплывают к Морю Русской азбуки. А это кто? Да это же сама Королева Русской Азбуки!!
Королева:
Здравствуйте ребята! Очень рада видеть вас у себя в гостях.
Слайд
В каждом доме и квартире-
В городах и на селе-
Начинающий читатель,
Держит книгу на столе.
Воспитанник:
Слайд
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти!
Не надо умолять сестрицу:
«Ну прочитай еще страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
Королева Азбуки:
Да, как хорошо быть независимым и самостоятельно читать интересные книги.
Скоро и вы, дорогие первоклассники, научитесь читать. Но для этого вы должны запомнить 33 буквы русского алфавита. А может быть, вы уже знаете некоторые из них? Сейчас я проверю!
Слайд
Я загадаю вам загадки, но если первокласснику будет трудно их отгадать, им помогут ученики 2 и 3 классов. Ведь для этого и существует дружба! Вы согласны со мной,ребята?
Загадки:
Слайд
Вот два столба наискосок, А между ними – поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква …(А)
Слайд
Вот посмотрите, кто таков?
Загородив дорогу,
Стоит с протянутой рукой,
Согнув, баранкой ногу? (Б)
Слайд
На эту букву посмотри-
Она совсем как цифра 3 (З)
Слайд
Эта буква широка
И похожа на жука (Ж)
Слайд
«Подойди , цыпленок Цып,
Повторяй-ка: Цып, цып, цып.
Если выучишь урок,
Подарю тебе цветок»,
Эта цапля на крыльце
Объясняет букву ….
(Ц)
Слайд
Птица смотрит с удивленьем
На лесное объявление,
Не найдет она никак
В этом слове ……(твердый знак)
Королева Азбуки:
Слайд
Молодцы, ребята! Вы отлично справились с моим заданием.
Слайд
Посмотрите на этот золотой ключ, это ключ к знаниям. К нему на веревочке привязаны буквы русского алфавита.
Ты эти буквы заучи-
Их три десятка с лишком
Но для тебя они ключи
Ко всем чудесным книжкам!
Воспитатель:
Спасибо, Королева Русской Азбуки. Нам было очень интересно с тобой познакомиться. До свидания!
Королева Русской Азбуки:
До свидания, дорогие ребята, мне тоже было с вами очень интересно! До новых встреч!
Воспитатель:
Ребята, а мы продолжаем наше плавание.
Слайд
Наши корабли причаливают к острову Математики. Кто это нас тут встречает, такая строгая и очень внимательная?
Да это же сама Королева Математики!!
Слайд
Королева Математики:
Математика сложна,
Но скажу с почтением.
Математика нужна
Всем без исключения!
Сейчас дорогие первоклассники, мы проверим сильны ли вы в математике?
Воспитатель: Чтобы это узнать, давайте мы с вами сейчас опять поиграем! Игра называется : «Сосчитай фрукты и овощи».
Игра: На столе лежат 2 фрукта и 3 овоща. Первоклассники считают.
Молодцы, ребята! А вот еще одно задание: на столе стоит много грибов. Нужно положить в корзину только 3 грибочка. Справитесь?
(Дети выполняют задание)
Королева Математики:
Надо же какие, молодцы!!
Ну, а для ребят постарше у меня есть задания посложнее. Задачи решать любите? Сейчас посмотрим. Нужно решить задачи. Слушайте внимательно!
5 ворон на крышу сели,
2 еще к ним прилетели.
Отвечайте быстро, смело,
Сколько всех их прилетело? (7)
На полянке, у реки
Жили майские жуки,
Дочка, сын, отец и мать
Кто успел их сосчитать? (4)
Три ромашки-желтоглазки,
2 веселых василька.
Подарили маме дети
Сколько же цветов в букете? (5)
На полянке у дубка
Крот увидел 2 грибка,
А подальше у осины
Он нашел еще один.
Ну-ка, кто сказать готов?
Сколько крот нашел грибов?
Королева Математики:
Молодцы ребята! Ну, а теперь, для всех последнее задание на знание цифр.
Слайд
Лебедь плавает в тетрадке,Значит что-то не в порядке.Если ты совсем Незнайка,Цифру эту получай-ка. (2)
Слайд
Цифру эту угадай-ка!Она большая зазнавай-ка.Единицу сложишь с двойкой,
И получишь цифру? (3)
Слайд
Если ДВА перевернутьИ внимательно взглянуть,Так и сяк взглянуть опять,То получим цифру ... (5)
Слайд
На косу она похожа,Но косить траву не может —Не наточена совсемИ не косит цифра … (7)
Слайд
Он похож на колобок,Он пузат и круглобок.На него похожа Кошка,Если сложится в клубок. (0)
Королева Математики:
Слайд
Молодцы, ребята! Я вами очень довольна. Я прощаюсь сегодня с вами. До скорых встреч!
Воспитатель:
Ребята! Вот и подошло к концу наше плавание. Завтра и послезавтра, и еще много месяцев и лет мы будем уходить в плавание по Великому Океану Знаний. Это интересно, но трудно. А чтобы успешно преодолевать все трудности на пути, помните этот наказ:
Слайд
Будь послушным – это раз,
Попусту не трать слова - это два,
С лучших лишь пример бери - это три,
А четыре - знай всегда: жизнь не радость без труда!
Старших надо уважать, малышей не обижать - это пять!
Если порученье есть - принимай его за честь - это шесть,
Будь внимателен ко всем -это семь!
В добрый путь дорогие друзья!!
(Звучит финальная школьная песня)
Воспитатель:
СлайдНа этом наше мероприятие закончено. Спасибо за внимание! До новых встреч!!!

Приложенные файлы


Добавить комментарий