«Сценарий игровой программы «Путешествие на планету «Детство»

Государственное учреждение дополнительного образования
«Центр детского творчества г. Мстиславля»




















игровая программа,
посвященная Дню защиты детей
для детей 10 -13 лет







Пацанкова Светлана Николаевна
Методист центра детского
творчества, г. Мстиславля












Все мы помним свои ощущения от предвкушения начала летних школьных каникул. Лето, солнце , радость от свободы на целых три месяца И никто из детей не задумывался, что, оказывается, их надо от кого-то защищать. Но во многих странах мира отмечается День защиты детей для напоминания взрослым о правах ребенка на жизнь, на отдых, на образование, на защиту от насилия, от эксплуатации детского труда. Существует несколько версий, почему именно 1 июня отмечается этот день. В 1925 году Генеральный консул Китая в Америке собрал группу детей-сирот и провел для них праздник, и в этот же день в Женеве состоялась Международная конференция по детским вопросам. С 1950 года мировая общественность по инициативе ООН отмечает День защиты детей и считает защиту прав, здоровья и жизни детей основным направлением своей деятельности.

Если сегодня природа подарила теплый солнечный день, то становится радостно вдвойне потому что в первый день лета во многих странах отмечается Международный день детей (International Children's Day).


У Международного дня детей есть флаг. На зеленом фоне, символизирующем рост, гармонию, свежесть и плодородие, вокруг знака Земли размещены стилизованные фигурки красная, желтая, синяя, белая и черная. Эти человеческие фигурки символизируют разнообразие и терпимость. Знак Земли, размещенный в центре, это символ нашего общего дома.

Интересно, что этот праздник активно поддержали в странах, избравших социалистический путь развития. В эпоху существования Советского Союза 1 июня в школах начинались летние каникулы. Международный день защиты детей отмечали речами и дискуссиями о правах и благополучии детей, проводили показы новых детских художественных фильмов и телепередач, устраивали спортивные соревнования для детей, проводились игровые программы.
День защиты детей надо ценить как праздник, который помогает социальному развитию детей, так и физическому и душевному.







Игровая программа
«Путешествие на планету «Детство»»

Цели и задачи:
Организация досуга детей;
создать праздничное настроение у детей и благоприятную атмосферу во время проведения игровой программы;
научить детей применять свои знания и умения в игровой деятельности;
развивать кругозор детей;
развивать внимательность во время игры;
содействовать сплочению детского коллектива.

Оборудование:
Игровой реквизит ( кегли, мячи, ролики, стаканы с водой, ложки, носовой платок, прищепка, мешки, зубная щетка, кусочки ваты);
конверты с заданиями;
музыкальное сопровождение;
Слова и фонограмма песен «Детство», «Вместе весело шагать».

Участники:
Учащиеся 10-13 лет.

Ход программы
(Звучит музыка)
Ведущий: Дети – это масса затей,
Дети – это масса идей!
И взрослые собрались,
И взрослые придумали
Прямо в начале
Школьных каникул
День защиты детей!
Сегодня – Международный день защиты детей, который ежегодно отмечается 1 июня. Мы поздравляем всех ребят с окончанием учебного года, с первым днем лета, с началом летних каникул. Одним словом, мы рады всех поздравить с праздником.
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Нам дарит лето звонкий праздник
И главный гость на нем – игра.

Управляющий полетом: Внимание! Внимание!
Говорит Центр управления полётом.
Работают все микрофоны космодрома.
Сегодня с космодрома «Дом детского творчества» отправляется в межпланетное путешествие космическая эскадра, чтобы отыскать «Планету Детство».
На пути космических путешественников встретятся метеоритные дожди, чёрные дыры, но хочется надеяться, что они всё преодолеют.
В пути нам будут встречаться разные животные и люди. А при встрече мы всегда говорим Здравствуйте.
И первое наше упражнение - задание «Здравствуйте»

«Здравствуйте»
Вы становитесь в круг. Я называю страну и форму приветствия, которая принята в этой стране. Вам предлагается поздороваться таким способом со своими соседями.
* в России и Беларуси принято пожимать друг другу руку;
*- в Бразилии - хлопать друг друга по плечу;
*- в Зимбабве - трутся спинами;
*. в Македонии - здороваются локтями;
*- в Никарагуа - приветствуют друг друга плечами;
*- у австралийских аборигенов принято тройное приветствие:
- хлопнуть по ладоням;
- подпрыгнуть;
- толкнуть бедром.

Управляющий полетом: Откроем космическую карту и определим космическую широту.
1. Какое число получится, если к количеству богатырей, которыми руководит Черномор (33), прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка (7), вычесть количество весёлых поросят (3) и прибавить количество братьев Ивана-дурака (2).
2. Определите космическую долготу. Для этого необходимо к количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне (12) прибавить количество козлят, которые остались дома одни (7) и отнять количество сестёр Крошечки - Хаврошечки (3).

Управляющий полетом: Курс 39, 16. Мы говорим: «Прощай, Земля». До отлёта осталось 10 секунд. Ребята, отсчёт времени будем вести вместе: 10, 9, 8, 7, ..., 1, пуск!
У космических путешественников есть такая примета – как начнёшь путешествие, так оно и пройдёт. Поэтому предлагаю спеть весёлую песню.

Песня «Вместе весело шагать»

Управляющий полетом: Ребята вы знаете, что у космонавтов есть своя одежда? Как она называется? Правильно Скафандр.
И сейчас мы с вами будем одеваться, и выходить в открытый космос.

Конкурс «Открытый космос»
Для конкурса нужно создать две команды. Первый участник влезает в мешок, оббегает в мешке кегли, возвращается к своей команде и передает эстафету следующему. Побеждает команда, которая первая закончила задание.

Конкурс «Невесомость»
Для проведения конкурса ведущему требуется приготовить много маленьких кусочков ваты и раздать их по одному каждому участнику. По команде все участники одновременно подбрасывают кусочки ваты и начинают на них дуть изо всех сил, стараясь не дать им опуститься на землю. Побеждает тот игрок, который дольше продержит свой "лепесток" в невесомости.

Ведущий: Мы с вами проголодались и вынуждены, приземлится на ближайшую планету. Эта планета вся в ямах, побита метеоритами.

Конкурс «Прыжки на мяче»
Первый участник команды, сидя на большом мяче, скачет вокруг кегли, возвращается к команде, и передают эстафету следующему. Побеждает команда, которая первая выполнит задание.

Управляющий полетом: Поздравляю, ребята мы совершили высадку и нас встречают инопланетяне. Они не говорят на нашем языке. Что же делать?
Мы будем разговаривать жестами. Вы должны сейчас показать мимикой, жестами, пластикой фразу, и вас должны понять:
«Я хочу познакомиться с инопланетяночкой».
«Не бойтесь, я не кусаюсь, я хороший».
« Я вас не обижу, я хочу с вами поиграть»
«Я хочу с вами подружиться и спеть песенку»
(Выполнение заданий)
- Познакомились и теперь давайте станцуем любимый танец инопланетян.

Звучит музыка, дети танцуют
Ведущий: Ну вот, с инопланетянами мы подружились, а теперь пора подкрепиться, но вот беда у них нет питьевой воды. И сейчас мы с вами будем добывать воду.

Конкурс «Добыча питьевой воды»
Первый участник, зачерпнув ложкой воду, бежит и выливает воду в стакан, затем возвращается к команде и передает ложку следующему и т.д. Побеждает команда, которая быстрее и без потерь перельет воду из одного стакана в другой.

Ведущий: Мы с вами должны продолжать путь на планету «Детство» и поэтому экипажам быстро приготовиться к отлету. А мы сейчас посмотрим, какая команда быстрее справиться с заданием.

Конкурс «Кто быстрее»
Команда выполняет задания быстро и четко.
Постройте, используя всех игроков команды:
- квадрат;
- треугольник;
- круг;
- ромб;
- угол;
- букву;
- птичий косяк.

Ведущий: В пути случается всякое и не всегда есть под рукой то, что нужно. Что делать? Правильно использовать то, что есть. И сейчас новое задание.

Конкурс «Новое применение»
Придумайте не менее 10 новых применений таким знакомым предметам, как носовой платок, столовая ложка, бельевая прищепка, зубная щетка.

Ведущий: Внимание! Внимание! По курсу «Планета Детство» Экипажам приготовиться к высадке на планету. Но высаживаться мы будем не просто так, а на роликах.

Конкурс «Ролики»
Первый участник команды надевает ролики, объезжают на них кегли, возвращается к команде, и передают эстафету следующему. Побеждает команда, которая первая выполнит задание.

Управляющий полетом: На планету «Детство» мы привезли с собой хорошее настроение и веселую игру
Коллективная игра на внимательность «Да или нет?
Ведущий: Сначала я задам вопрос.
А вы затем над ним всерьез
Поразмышляйте и решите,
«Да» или «нет» вы говорите.
Коль вы находчивы, сполна
Поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас,
Что с толку может сбить подчас.
Скажи, приветствуя рассвет,
Поет ли сом усатый? (Нет.)
А рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (Да.)
А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (Нет.)
А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (Нет.)
А на окне узорный след Мороз оставить может? (Да.)
А еж, рассердится когда,
Медведя съесть сумеет? (Нет.)
Бегут по рельсам поезда,
Они имеют ноги? (Нет.)
А верно то, что с детских лет
К нам сны во сне приходят? (Да.)
Скажите, злые холода
Для обезьян опасны? (Да.)
Ну, а любимая еда
У волка мед и груши? (Нет.)
Живите весело всегда!
Со мною вы согласны? (Да.)

Ведущий: Дружат дети все на свете:
Ты со мной, а я с тобой.
Кружит наши песни ветер
Над планетой голубой.

Управляющий
полетом: Если громко засмеемся –
Вот веселый будет смех,
Если за руки возьмемся,
Хватит радости на всех.

Ведущий: Хотим под мирным небом жить,
И радоваться, и дружить,
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!

Управляющий
полетом: Взрослые нам доверили
Весь земной шар в наследство.
Будем беречь его, дети,
Пусть будет счастливым детство.

Все дети поют песню «Детство»



«Вместе весело шагать по просторам»
Автор текста (слов): Матусовский М. Композитор (музыка): Шаинский В.

Припев: Вместе весело шагать по просторам,
По просторам, по просторам
И, конечно, припевать лучше хором,
Лучше хором, лучше хором.
Спой-ка с нами, перепёлка, перепёлочка,
Раз иголка, два иголка - будет ёлочка.
Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,
Раз словечко, два словечко - будет песенка.
Припев:
В небесах зари полоска заполощется,
Раз берёзка, два берёзка - будет рощица,
Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,
Раз словечко, два словечко - будет песенка.
Припев:
Нам счастливую тропинку выбрать надобно,
Раз дождинка, два дождинка - будет радуга,
Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,
Раз словечко, два словечко - будет песенка.
Припев:

«Детство»
слова М. Пляцковского, музыка Ю. Чичкова
Детство, детство, детство - это свет и радость,
Это - песни, это - дружба и мечты.
Детство, детство, детство - это краски радуг,
Детство, детство, детство - это я и ты!

Все люди на большой планете
Должны всегда дружить,
Должны всегда смеяться дети
И в мирном мире жить!

Ярко-ярко пусть пылают лишь рассветы,
Ночью звездной пусть спокойно спят поля...
Детство, детство добротой не зря согрето,
Детство, детство - завтрашний твой день. Земля!

Детство, детство, детство - это летний вечер,
Парус неба и хрустальный звон зимы.
Детство, детство, детство - это значит дети,
Дети, дети, дети - это значит мы!

















































Литература

Зайцева О.В., Карпова Е.В. «Встретим праздник весело». Игры для всей семьи /Художники М.В.Душин. В.Н.Куров. – Ярославль: «Академия развития», «Академия К», 1999. – 240 с., ил.

Т.Н. Липатникова. Праздник начинается. – Ярославль: Академия развития, 2006г.

Локанова М.С., автор-составитель «Праздник в подарок» /Художник В.Х. Янаев – Ярославль: Академия развития: Академия, К: Академия Холдинг, 2002. – 336с. Ил.

Интернет-ресурсы:
http://www.prazdnik.by.
http://www.solnet.ee.









13 PAGE \* MERGEFORMAT 14215


13PAGE 15







·
·

Приложенные файлы


Добавить комментарий