«Сценарий игры для 4-классников «Что? Где? Когда?» на экологическую тему»


Цели и задачи:
Развитие творческих и умственных способностей учащихся, логического мышления, смекалки, сообразительности.
Расширение кругозора учащихся.
Развитие коммуникативного общения; воспитание коллективизма, сплоченности, воспитание терпения, стремления преодолевать трудности, формирование дружного коллектива, умения работать в команде.
Обогащение словарного запаса.
Выявление одарённых учащихся для дальнейшей работы с ними.
В последние годы популярной стала телепередача «Что? Где? Когда?». Привлечь внимание детей к этой передачи - задача учителя. Подобные занятия интересны и полезны. Формируется готовность ребенка действовать в экстремальных ситуациях, развивается находчивость и быстрота реакции.
Ход игры:
Орг.момент.
- Добрый день, уважаемые зрители, уважаемые знатоки! Мы рады приветствовать вас в интеллектуальном клубе « Что? Где? Когда?»
В зале собрались самые умные, самые смелые четвероклассники из пяти школ нашего района. Они должны сегодня проявить эрудицию, остроумие, сообразительность и смекалку, а также быть очень внимательными и дружными, чтобы прийти к победе. Давайте с ними познакомимся.
Представление команд
Определение темы игры
- песня «Раненая птица»
- Как вы думаете, какой теме будет посвящена наша игра? (ответы команд) 2017 год в России объявлен годом особо охраняемых природных территорий, поэтому все задания игры будут связаны с вопросами экологии. Чтобы беречь и защищать нашу планету Земля, не обязательно быть бедным или богатым, высоким или низким, ученым или простым рабочим, взрослым или ребенком.
Нужно только прислушаться к голосу своего сердца. Будущее благополучие и процветание нашей планеты Земля в наших руках
Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весенний звон ручья,
Живёшь в том светлом доме ТЫ
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели
Всегда ты будешь в нём.
ПРИРОДОЮ родной земли
Зовётся этот дом. (Л. Дайнеко)
Все мы - жители одного большого дома под названием планета Земля. Посмотрите вокруг: какой прекрасный мир нас окружает. Леса, поля, реки, горы, небо, солнце, животные, птицы. Это природа!
Она нас поит, кормит, одевает и взамен требует совсем немного - бережного отношения к себе. Однако порой и взрослые, и дети бездушно ведут себя по отношению к ней. Некогда красивейшие водоёмы превращаются в сточные канавы, пересыхают реки, задыхаются от мусора леса, исчезают редкие виды животных и растений.
Хотите ли вы спасти свою планету?
(участники отвечают)
А знаете ли вы главные беды Земли?
(участники отвечают)
Но проблемы нужно не только знать, их необходимо решать. Я, ты, он, она, вместе мы - дети Земли. Земля наш общий дом, и её нужно охранять. Охрану природы, правила поведения в ней изучает целая наука - экология.
Сейчас мы проведем интеллектуальную игру «Что? Где? Когда», которая будет посвящена экологии.
Сектор «Устами младенца», здесь будет говориться о предметах, которыми мы засоряем Землю. Второй сектор «Это интересно знать…» раскрывает интересную информацию, которую полезно узнать тем игрокам, которые её не знали до нашей игры. Сектор «Лесная аптека» думаю, что понятен всем участникам игры. Задачам с экологическим содержанием посвящен следующий сектор заданий. «Лесными жалобами» поделятся с нами животные и растения нашего леса, которые страдают по вине человека. Нам необходимо узнать, кто направил нам эти сообщения. Сектор «Красный светофор природы» говорит сам за себя, здесь речь пойдет о растениях и животных нашего Забайкальского края, которые нуждаются в защите.
Сообщение правил игры.
- Итак, игроки готовы? Желаю всем отличного настроения и радостных побед! Послушайте внимательно правила игры.
1.Игра состоит из 6-ти раундов. Каждый раунд из пяти вопросов.
2. На барабане располагаются цветные карточки с заданиями, соответствующими определенному сектору и стоимости вопроса
3. На обдумывание и обсуждение задания команде дается 1 минута и знатокам разрешается общаться между собой. Если команда даёт ответ без обсуждения вопроса, то она зарабатывает дополнительную минуту.
4. После обсуждения вопроса отвечать имеет право либо капитан команды, либо игрок, уверенный в правильности своего ответа.
5. Если команда даёт неправильный ответ, то право ответить на поставленный вопрос имеет любая команда, первая подавшая сигнал готовности к ответу.
6. Каждое задание оценивается по баллам - от 10 до 50.
Анализировать ваши ответы и подводить окончательные итоги игры, уважаемые знатоки, будет компетентное жюри: Стародубова Татьяна Владимировна
(Представление членов жюри)
Сильнейшая команда в конце игры получает переходящий приз «Сова – символ мудрости» и право на проведение интеллектуальной игры «Что? Где? Когда? – 2018»
Жеребьёвка команд. Прежде чем начать игру, необходимо провести жеребьёвку. Прошу подойти к столику жюри капитанов команд. Итак, первыми начинают игру…
Задание из серии «Устами младенца»
10 – Внимание! «Чёрный ящик», в нём находится предмет, который изобрели китайцы. У нас ее получают из древесины. Она легко горит. Из нее получают очень много мусора. На ней обычно рисуют или пишут. В природе она пролежит 2-3 года до полного разложения. (бумага)
20 – Внимание! Чёрный ящик! В нём предмет, который очень трудно сломать. У меня много игрушек сделано из неё. Она бывает разноцветной. Если её поджечь, то появится черный едкий дым. Её нельзя выбрасывать, так как в природе она не разлагается. (пластмасса)
– Его много в городе, но мало в деревне. Особенно силен он в промышленном городе, где много фабрик, заводов, машин. От него люди болеют, много нервничают, громко кричат, и его становится еще больше. Его издают и разные приборы, и машины. Если этого много, то это вызывает опьянение и действует как наркотик.(шум)
– Внимание! «Чёрный ящик»! В нём предмет, который делают из песка. Чаще всего оно прозрачное. Когда падает, оно разбивается. Если его нагреть, оно становится тягучим, как тесто. Брошенное в лесу, оно может стать причиной пожара. В природе будет разлагаться 1000 лет. (стекло)
–  Всегда черного цвета. Этого много в городе, особенно где есть заводы и фабрики. Это очень вредно. У человека вызывает болезни, а одежда его делается грязной. Этого много при горении. (сажа)
Задание из серии «Это интересно знать…»
10 – В Мире она впервые была издана в 1966 году, в России - в 1978 году. У неё разноцветные страницы. На её Чёрных страницах виды, которые навсегда исчезли с лица Земли. Как называется эта книга? (Красная книга)
20 – В каком озере содержится 80% всей пресной воды нашей страны и пятая часть пресной воды планеты? (озеро Байкал)
30 – На древних олимпиадах запрещалось использование этого природного допинга. Оказывается, что его регулярное применение вдвое снижает риск заболеть раком желудка и кишечника. Что это за растение? (чеснок)
– Древесина этого дерева не гниёт, со временем становится твёрже. Внутренние детали Московского Кремля сделаны из этого дерева. Что это за дерево? (лиственница)
50 – 11 января 1917 г. на берегу оз. Байкал был основан первый в истории России государственный заповедник, который продолжает свою работу и в настоящее время. Как называется заповедник? (100 лет Баргузинскому заповеднику, который создан с целью охраны баргузинского соболя)
Задание из серии «Зелёная аптека»
10 – В русской народной медицине это растение пользуется особой любовью. Её рекомендуют при глазных заболеваниях, головной боли, опухолях. Они, словно снежинки, разбросаны на зелёном лугу. Влюблённые любят гадать на нём. О каком растение идёт речь? (ромашка)
20 – Тонкий стебелёк у дорожки, На конце его серёжки. На земле лежат листки, маленькие лопушки. Нам он , как хороший друг, Лечит ранки ног и рук. (подорожник)
30 – Семена, как коготки, Жёлто-красные цветки. От горла помогают. Кто же их не знает? (календула)
40 – Внимание! «Чёрный ящик»! В нём естественный источник поливитаминов. По содержанию витамина С он занимает первое место среди всех плодов . Содержание витамина С в 50 раз выше, чем в лимонах и апельсинах, в 100 раз выше, чем в яблоках. Что это за растение? (шиповник)
50 – Когда-то это растение называли солдатской травой. Оно останавливает кровь и помогает заживлять раны. А название у него математическое. (тысячелистник)
Задание из серии «Экологические задачки»
10 – Один бумажный пакет невидимки – микробы «съедят» за 2 года, полиэтиленовый пакет они будут «есть» на 18 лет дольше. За сколько лет невидимки «съедят» полиэтиленовый пакет? (20 лет)
20 – Один гектар хвойного леса поглощает за год 30 тонн пыли, что на 40 тонн меньше, чем лиственный. От скольких тонн пыли избавит 1 гектар лиственного леса? (70 тонн)
30 – Площадь загрязнённой поверхности озера Байкал – 10 квадратных метров, а загрязнённого дна – в 7 раз больше. Какова площадь загрязнённого дна озера Байкал? (70 квадратных метров)
40 – В сутки автомобиль способен выбросить в воздух примерно 20 кг. выхлопного газа. Сколько выхлопных газов могут выбросить в воздух 8 автомобилей за 10 суток? (1600 килограммов)
50 – Переработав 1 тонну старой использованной бумаги, мы спасём жизнь 18 деревьям, которые необходимы для изготовления новой бумаги. Сколько деревьев удастся спасти, если переработать 4 тонны бумаги? (72 дерева)
Задание из серии «Лесные жалобы»
10 – «Со мной связано название первого весеннего месяца. Я дарю людям очень вкусный и лечебный напиток. А люди злоупотребляют этим, кромсая и режа мой ствол, а я после этого гибну. А ведь могла бы принести еще много пользы». Кто направил нам эту жалобу? (берёза)
20 – «Мы самые красивые насекомые в мире. Не приносим никакого вреда. А из-за своей красоты страдаем. Очень часто люди видят что-то красивое и говорят: мне бы такое! Как хочется иметь такую красоту! Люди, остановитесь! Поймав нас, вы нарушаете закон. Ведь некоторые из нас очень редкие и занесены в Красную книгу. Не убивайте нас!» Кому принадлежат эти слова? (бабочка)
30 – «Сама знаю, что не красавица. Покажись я, многие шарахаются в сторону, а то ещё и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Придумали ведь. Что от меня на руках бородавки бывают. Чушь какая-то! Не всем же быть красавицами! А польза от меня людям большая». (жаба)
40 – «Ох, не любят меня люди! Голос, видите ли, мой не нравится и глаза, говорят, у меня некрасивые. Считают, что беду приношу. А так ли это? Если бы не я, пришлось бы иногда некоторым сидеть без хлеба. Так вот, подумайте хорошенько, обижать или любить меня». Чьи это слова? (Это сова. С 1964 г. совы находятся под охраной. Одна серая сова за лето убивает тысячи полевок, которые способны уничтожить тонну зерна за лето.)
50 – «На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором рассказывали бы столько легенд и небылиц, как о нас. Не нравится, что темноту мы любим, что на обычных птиц и зверей непохожи. Но мы же друзья человека, а не враги. Что же нам делать? Ведь такими мы уродились! Обижают нас часто». Кто это? (летучая мышь)
Задание из серии «Красный светофор природы»
10 – В этих веточках скромных Неизбывная сила, В Забайкалье суровом Их природа взрастила. И на вид грубоваты, И на ощупь колючи. Только знай, никогда ты Не отыщешь их лучше. Вьюга их закалила. В запечатанных почках, Словно девушки милые Спят цветы и листочки. (Символом Забайкалья считается изумительное растение, рододендрон даурский, которое мы называем багульником.)
20 – Я в лесу нашла цветок, Он похож на башмачок, Имя у него богини, Носит он его доныне. В Красной книге он, друзья, Значит, рвать его нельзя! (венерин башмачок – растение семейства орхидей)
30 – Даже ночью муравьишка Не пропустит свой домишко, Пусть дорожку до зари Освещают фонари. На больших столбах подряд Лампы белые висят. Это растение символ весны, из фарфоровых чашечек которого образуются красные бусинки. (ландыш)
40 – По преданиям монголов, только счастливый человек может увидеть это животное. Эту Великую Кошку считают мистическим животным, величают иконой гор: скорее всего из-за её неуловимости или необычайно красивого вида. Вероятность встречи со зверем окутанным сказаниями с каждым годом уменьшается, но он продолжает оставаться живой легендой гор. (снежный барс или ирбис. На сегодняшний день в мире осталось около 2000 ирбисов, а в России численность красивого и ловкого хищника составляет не более 80-100 особей. )
50 – Крупная птица, внешним видом напоминает небольшого страуса. В 19 веке эта птица считалась популярным видом охоты. В 20 веке стала очень редким, исчезающим в дикой природе видом. В настоящее время находится под охраной Красной книги Международного союза охраны природы.(дрофа)
Решающий раунд (проводится для одного игрока от команд, набравших одинаковое количество баллов)
- Какое растение кормит, лечит, наказывает? (крапива)
- Какая птица считается самой быстрой? (Сокол-сапсан развивает скорость до 360 км/час.)
Подведение итогов и награждение
Итак, игра наша подошла к концу и мы предоставляем слово жюри.
(Награждение игроков команд)

Приложенные файлы


Добавить комментарий