«Сценарий досугового мероприятия «Мультляндия»


Волшебная страна Мультландия.
Мульти-Пульти – чудесная страна.
Сколько дарит радости она!
Здесь такое можно увидать,
Что ни в сказке сказать,
Ни пером описать!
Веселее, музыка, играй,
Всех друзей к нам в гости собирай,
Пусть герои мультиков опять
Будут с нами весело играть!
Ведущий:
Дорогие ребята! Вы любите мультики? Сегодня вы услышите много загадок из хорошо знакомых вам мультфильмов. Но прежде чем я буду их загадывать, мы разделимся на две команды.
На команды мы с вами разделились, а названия придумать забыли. Давайте исправим эту ошибку.
А сейчас громко каждая команда скажет своё название. Молодцы! А теперь начинаем угадывать загадки, за каждый правильный ответ команда получает героя мультфильма.
1.Собралась компания честная:
Впереди осёл, на нём петух,
Кот обочиной бежит- тюх, тюх…
И собачка сзади ковыляя.
Четверо их-целый что квартет.
Вот устроят в Бремене концерт!..
(Бременские музыканты)
2.Этот кот – добрейший в мире.
Он мышам в своей квартире
Говорил всегда, что нужно
Кошкам с мышками жить дружно.
(Кот Леопольд)
3. Большая медведица…
Песню поёт…
Как льдина… по морю…
Плывёт и плывёт…
А рядом сынишка…
Маленький мишка…
Такой же весь белый…
И озорной...
На «У» его имя…
Кто ж это такой?
(Умка)
4.Самый домовитый кот
В Простоквашино живёт.
Молоком полны все кружки,
Во дворе мычит Гаврюшка.
(Кот Матроскин)
Ведущий:
Молодцы ребята! Следующее моё задание, я включаю вам песенку, вы по очереди добегаете каждый к своему ватману и рисуете персонажей песенки.
Один ребёнок может нарисовать только один элемент персонажа, например, голову.
Ведущий:
Объявляю конкурс капитанов. Приглашаю ко мне подойти капитанов. Я загадываю загадку, кто первый угадает тот и начинает первым.
Бедолага-неудачник,
От него умчался зайчик.
Майку рвёт он на груди
И кричит: «Ну, погоди!»
(Волк)
Объясняю правила конкурса капитанов, по очереди каждый из вас называет, на каком виде транспорта передвигался волк в мультфильмах «Ну погоди».
Капитаны возвращаются к своим командам, и мы проведём эстафету в стиле «Ну погоди».
Эстафета:
Все члены команды встают в пары. На гимнастическую палку дети садятся верхом друг за другом и начинают бег. Бегут вокруг кегли и возвращаются назад, передают гимнастическую палку следующей паре.
Ведущий:
Появилась девочка,
В чашечке цветка.
И была та девочка…Кто читал такою книжку и знает девочку-малышку.
(Дюймовочка)
Эстафета:
Вашим командам предстоит изготовление цветка для Дюймовочки.
Каждый по очереди добегает до ватмана и приклеивает лепесток.
Выигрывает команда, первая, справившаяся с заданием.
Ведущий:
Хрю-хрю-хрю-
Каких три братца
Больше волка не боятся,
Потому что зверь тот хищный
Не разрушит дом кирпичный.
(Три поросёнка)
А теперь ответьте на мои вопросы:
1.Назовите имена поросят (Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф.
2.Из чего построил дом Наф-наф? (Из кирпича)
Ведущий:
Зверь зелёный, ростом с папу,
Носит и пиджак, и шляпу.
Под гармошку пел в саду
Он про праздник раз в году.
(Гена Крокодил)
Ребята давайте вспомним знаменитую фразу Чебурашки: «Гена, давай я возьму вещи, а ты возьмёшь меня». Сейчас вам эстафета, которая называется «Безбилетный пассажир».
Эстафета:
С большой сумкой в одной руке и взяв за руку куклу нужно оббежать кеглю, вернуться назад и передать сумку и куклу.
Ведущий:
Не учил стихотворенья,
Обожал одно варенье,
Мог лететь он выше крыш,
И любил его Малыш. (Карлесон)
Эстафета:
Каждый по очереди добегает до коробки с конструктором, берёт одну деталь и несёт в команду. Побеждает тот, кто быстрее построит дом.
Вот и закончилось наше увлекательное путешествие в страну мультиков. Ребята, вы действительно любите мультфильмы и хорошо знаете их. В этом мы сегодня убедились. Молодцы! Подсчитаем героев мультфильмов и объявим победителя.



Приложенные файлы


Добавить комментарий