Сценарий «Чудесное превращение Федоры» по стихотворению К. И. Чуковского «Федорино горе » для детей старшего дошкольного возраста


Сценарий театрализованной постановки
«Чудесное превращение Федоры»
по стихотворению К. И. Чуковского «Федорино горе » для детей старшего дошкольного возраста




2017 г.
Интеграция образовательных областей: «Художественно – эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально- коммуникативное развитие»
Цель: Цель: формирование и развитие интереса к миру искусства посредством интеграции разных видов художественно - эстетической деятельности: музыкальной, художественно- речевой, театрально- игровой.
Через театрализованную деятельность развивать творческие способности детей. Знакомство детей с истоками русской народной литературы – фольклором, традициями, народно-прикладным творчеством, искусством, народной музыкой, театром.
Образовательные задачи:
• Познакомить детей с творчеством К.И. Чуковского
• Способствовать развитию навыков танцевальных движений, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки, передавая в танце эмоционально-образное содержание (шаловливая мышка, шустрый таракан, пузатый самовар) ;• Способствовать развитию творческой активности детей в доступных видах музыкальной исполнительской деятельности (игра в оркестре, пение, танцевальные движения)
•Обогащать и расширять словарный запас детей;
Развивающие задачи:
• Продолжать развивать умение интонацией, жестом, мимикой передать свое отношение к содержанию литературной фразы;
• Закреплять умение брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом художественного произведения, использовать атрибуты, костюмы, инструменты;
•Учить детей перевоплощаться в роли, импровизировать.
•Развивать у детей творческую выразительность интонации, мимики, движений.
Воспитательные задачи:
• обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки разного характера;
• воспитывать культуру общения со сверстниками в проделанных совместных действиях;
•Продолжать воспитывать потребность следить за внешним видом, чистотой и порядком.
Действующие лица: Сказочница
Федора
Посуда
Тараканы
Мыши
Мочалки
СамоварКоролева Чистоты
Оборудование:
• фортепиано, музыкальный центр;
• мультимедийное оборудование, ноутбук;
• костюмы для детей: мышки, тараканы, костюм для Федоры: фартук, платок; костюм для Феи Чистоты
• декорации для сказки: ( самовар, половники, ложки, расчёски, мочалки, тазики, подушка, скатерть, веник и др.)
Репертуар:
Танец "Русский хоровод"
Танец "Посуды"
Танец "Сны"
Танец "Мышей и тараканов"
Танец "Мочалок"
Песня "К нам гости пришли"
Танец "Самовар"

Сказка «Чудесное превращение Федоры»
Вход "Русский хоровод"
Сказочница:
Здравствуйте люди добрые.
Добро пожаловать в гости.
Милости просим.
Для каждого найдется доброе словечко
И теплое местечко.
Проходите пожалуйста, присаживайтесь.
В летний денек
Вьется за окном дымок
Солнце светит к нам в окно
А в избе гостей полно.
Вы меня узнали? Я Бабушка- рассказушка. 
Много знаю разных сказок,
Грустных, и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них
Сегодня будет сказка про Федору,Про ленивую грязнулю,Про Федорину посуду,Что сбежала в даль лесную.
В нашей сказке все героиИ танцуют, и поют.
В нашей сказке все герои
У Федорушки живут.
В сказке может все случится, И у нас все впереди.Сказка в двери к нам стучится, Скажем дружно: «Заходи!»
Сказка.
( под музыку потягиваясь, выходит Федора)
Федора:
— Не хочу я мыть посуду –Лучше про неё забуду.Ох, поспать бы хоть часок,Повернуться на бочок!
— Пол бы надо подмести,Да салфетки потрясти…Везде крошки, пыль да сор.Хоть бы кто-нибудь подмёл!
(Смотрится в зеркало)
Умывалась я когда?
То ль сегодня, то ль вчера?Ай, да ладно, что гадать,Лучше лягу я поспать!
(Садиться за стол кладёт голову на сложенные руки)
(Выходит посуда)
Танец "Посуды"
Посуда:
— Надо нам бежать, друзья,Жить так больше нам нельзя!Мы поломаны, побиты,Мы помоями залиты.
Кружка:
— Не хочу я с ней дружить!Чаем не хочу поить.
Кастрюля:
 — Мы бы супа ей сварили…
Но давно уж нас не мыли.
Посуда:
— Мы бедная, бедная,Несчастная посуда –Жить с Федорой нам, друзья,Очень, очень худо.
Посуда:
Не любила нас она,Била, била нас она,Запылила, закоптила,Загубила нас она.
Самовар:
– Уж довольно мы Федорушке служили!Уж довольно мы Федорушку кормили!
Посуда:
— Никогда мы, никогдаНе воротимся сюда.В этом доме пыль да грязь…Уйдем немедленно сейчасПрощай, Федора Егоровна!
(Под марш Дети идут друг за другом, приговаривая: )Все:
«Охо-хо! Охо-хо! Жить с Федорой не легко!».
Сказочница:
– Скачет сито, по полям,А корыто по лугам,За лопатою метлаВдоль по улице пошла.
– Топоры-то, топорыТак и сыплются, и сыплются с горы!
— И как чёрная железная нога,Побежала, поскакала кочерга.
И помчалися по улице ножи:«Эй, держи, держи,держи!»
И кастрюля закричала утюгу:— Я бегу и удержаться не могу!
Вот и чайник за кофейником бежит,Тараторит, тараторит, дребезжит.
Утюги бегут, покрякивают,Через лужи перескакивают.
И чашки ушли, и стаканы,Остались одни тараканы.
— Вот беда-то приключилась,Ну, Федора, отличилась!И душа-то не болит,Только охает да спит.
Танец "Сны"
(Федора сладко чмокает во сне, переворачивается на другой бок)
(Дети «Тараканы» выходят под барабанную дробь маршируют)
Тараканы:
— Сколько крошек на столе!Хватит тут тебе и мне.Эй, друзья, вперед, гурьбой!Мы к Федорушке домой.
Мышата:
— Мы веселые мышата,Нам с Федорой хорошо!У неё полно еды,Старых крошек и воды!Эй, тараканы, давайте дружить.Будем у Федоры вместе, дружно жить.
ТАНЕЦ МЫШАТ И ТАРАКАНОВ.
Кукарекание Петуха, просыпается Федора
Федора:
– Петя, Петя, петушок,Золотоой гребешоок,Что ж ты рано так встаёшь,Спать Федоре не даёшь?!
Федора:
— Что ж такое, ой-ой-ой.Ходят мыши здесь гурьбой.Тараканы-то как дома,Будто мне они знакомы.Уходите вы отсюда,А не то вам будет худо.
Таракан:
— Нет, Федора, мы отсюдаОчень скоро не уйдем.Потому что нам, Федора,В доме нравится твоем.
Таракан:
— Посмотри по сторонам,Всюду грязь, всюду хлам.А в других домах порядок –Тараканам там не сладко.
Мышонок:
— И мышам покою нет.Гонят каждый раз метлой нас,Как мы сядем за обед.А у тебя посуды даже нет.
Все:
— Так что здесь мы остаемся!Здесь мы точно приживемся.
Федора:
— Что же делать? Как же быть?Как посуду воротить?Ой, спасите, помогите!От тараканов и мышей меня спасите!
(В конце танца Федора , хватает веник и «выметает» Тараканов и мышек под музыку )
Федора:
Ой устала сяду за стол (оглядывается а стола то нет)
Сказочница:
— Села бы баба за стол,Да стол за ворота ушёл.Сварила бы баба щи,Да кастрюлю поди поищи!
И чашки ушли, и стаканы,Остались одни тараканы.Ой, горе Федоре, горе!Ой, горе Федоре!
Под музыку заходит Королева Чистоты.
Королева:
— Я Чистота! Я Красота!Вокруг меня сверкает всё,Блестит, переливается!И ни пылинки, и ни соринкиЗдесь не появляется.
(Подходит к Федоре, берет её за руку.)
— Как за тебя мне, Федора, обидно.Как за тебя мне, Федорушка, стыдно.Ты ленива и грязна.Ты быть вымыта должна.
Хлопает три раза в ладоши.
— Эй, мои верные слуги,Где ваши добрые руки?Мыло, мочалки и щетки,Хватит болтать, как трещотки.Федору умойте и причешите,Федору в порядок скорей приведите.
ТАНЕЦ МОЧАЛОК.
(Дети танцуют под«Кан –кан» Ж.Оффенбаха.Во время танца Федора переодевается в чистое.
Королева:
— Вот и стала ты опрятна,И красива, и нарядна.
Федора:
— Я прошу прощения у моей посуды,Никогда грязнулей больше я не буду!Ах, вернитесь, милые,Я вас очень жду!Без моей посудыЖить я не могу.
Грустная уходит прибираться в доме под музыку .По одному выходит посуда, выстраивается в линию.
Чашка: — Мне Федору жалко!
Посуда: — Ах, она бедняжка!
Чашка: : — Может быть, вернемся?
Самовар: — Федоре улыбнемся?
Федора выходит в середину к ней бежит вся посуда.
Федора:
— Ну и чудо! Ну и чудо!Прибежала вся посуда!
Сказочница— Долго, долго обнималаИ ласкала их она,Поливала, умывала,Полоскала их она!
Федора:— Уж не буду, уж не будуЯ посуду обижать,Буду, буду я посудуИ любить, и уважать!
Посуда:«Ну, Федора, так и быть,Рады мы тебя простить!»
(Посуда водит хоровод во круг Федоры)
Сказочница;
— Полетели, зазвенели,Да к Федоре прямо в печь.Стали жарить, стали печь,Стали жарить стали печь.
Будут, будут у ФедорыИ блины и пироги.Будут, будут у ФедорыИ блины, и пироги!
Песня "К нам гости пришли"
Федора:
— Угощать друзей я рада –Испекла блинов в награду.
Всех сегодня приглашаю
Сладким чаем угощаю.
Танец «Самовар»
Федора:
Весело, радостно стало нам жить.Буду с посудой всегда я дружить.
Спасибо за праздник, дорогие друзья!Сегодня так рада и счастлива я!
Все выходят на поклон

Приложенные файлы


Добавить комментарий