«Самостоятельные работы по дисциплине «Математические и логические основы электронно-вычислительной техники»


Внеаудиторная самостоятельная работа №2
по теме 1.2 «Представление информации»
Цель работы:
Изучить основные задачи и особенности изучения дисциплины
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Представление информации
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Представление целых чисел»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Прямой код
2.Дополнительный код
3. Формат с плавающей точкой
4.Смещенный порядок
5. Формат с фиксированной точкой
6. Как описать позиционную систему счисления
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №3
по теме 1.3 «Системы счисления, используемые на компьютере»
Цель работы:
Изучить основные системы счисления
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Двоичная система счисления
2. Восьмеричная система счисления
3. Шестнадцатиричная система счисления
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Шестнадцатиричная система счисления»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Какие системы счисления существуют?
2. Двоичная система счисления
3. Пятеричная система счисления (далее с.ч.)
4. Десятичная система счисления
5. Семиричная с.ч.
6. Восьмиричная с.ч.
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №4
по теме 1.4 «Представление чисел в памяти ЭВМ»
Цель работы:
Изучить представление чисел в памяти ЭВМ
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Кодирование символов
2. Двоично-десятичное кодирование
3. Представление целых чисел в дополнительном коде
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Кодирование символов»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Кодирование символов
2. Двоично-десятичное кодирование
3. Представление целых чисел в дополнительном коде
4. Кодирование вещественных чисел
5. Представление чисел в формате плавающей запятой
6. Представление чисел в формате фиксированной запятой
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №5
по теме 2.1 «Основные логические операции»
Цель работы:
Изучить основные логические операции
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Таблица истинности
2. Дизъюнкция - коньюкция
3. Импликация - эквиваленция
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Логические операции»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Таблица истинности
2. Дизъюнкция - коньюкция
3. Импликация - эквиваленция
4. Сложение по модулю два
5. Функция равнозначности
6. Функция запрета
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №5
по теме 2.2 «Основные законы преобразования алгебры-логики»
Цель работы:
Изучить основные законы преобразования алгебры-логики
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Основные законы булевой алгебры
2. Дополнительные законы булелой алгебры
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Законы булевой алгебры»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Ассоциативность
2. Коммутативность
3. Дистрибутивность
4. Закон идемпотентности
5. Правило Де Моргана
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №6
по теме 3.2 «Сложные высказывания»
Цель работы:
Изучить сложные высказывания.
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Простные высказывания
2. Сложные высказывания
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Сложные высказывания»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Логические постоянные
2. Виды высказываний
3. Логическое подлежащее
4. Логическое сказуемое
5. Формы высказываний
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №7
по теме 3.3 «Операции над сложными высказываниями»
Цель работы:
Изучить операции над сложными высказываниями
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Логическое отрицание и логическое умножение
2. Логическое сложение и логическое следование
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Логическое отрицание и логическое умножение»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Логическое отрицание
2. логическое умножение
3. логическое следование
4. Логическое сложение
5. Логическое ограничение
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №8
по теме 3.4 «Истинность высказываний»
Цель работы:
Изучить истинность высказываний
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. В каких случаях высказывания являются истинными?
2. В каких случаях высказывания являются ложными?
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Истинные и ложные высказывания»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Когда высказывание ложно
2. Когда высказывание истинно
3. 1 это?
4. 0 это?
5. Бывают ли высказывание не истинно и не ложно?
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №9
по теме 4.1«Логические основы ЭВМ»
Цель работы:
Изучить логические основы ЭВМ
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Примеры комбинационных схем
2. Схемы обладающие памятью
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Комбинационные схемы»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Пример относительно которого можно сказать истинно он или ложно
2. Пример относительно которого нельзя сказать истинно он или ложно 3. 1 это?
3. Сколько различных наборов аргументов имеет функция двух переменных?
4. Сколько существует различных логических функций
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №10
по теме 4.2 «Функциональные схемы логических устройств»
Цель работы:
Изучить функциональные схемы логических устройств
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Структурная формула
2. Структурные формулы логических устройств и или не
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Структурная формула»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Структурные формулы логических устройств и или не
2. Из чего состоят структурные формулы?
4. Сколько различных наборов аргументов имеет функция двух переменных?
5. Сколько существует различных логических функций
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №11
по теме 4.5 «Логические схемы для вызова подпрограмм»
Цель работы:
Изучить логические схемы для вызова подпрограмм
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Логические схемы
2. Подпрограммы
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Подпрограммы»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Что такое логические схемы
2. Что такое подпрограммы?
4. Как происходит вызов подпрограмм
5. Rакие виды подпрограмм существют?
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №12
по теме 5.1 «История создания ЭВМ и их классификация»
Цель работы:
Изучить историю создания ЭВМ и их классификация
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. История создания ЭВМ
2. Классификация ЭВМ
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Классификация ЭВМ»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Схемы ИС
2. Схемы БИС?
4. Схемы СБИС
5. Когда был создан первая ЭВМ?
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №13
по теме 5.2 «Основные устройства компьютера»
Цель работы:
Изучить основные устройства компьютера
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Какие бывают устройста ПК
2. Как устроены устройства ПК
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «Основные устойства ПК»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Что такое монитор?
2. Что такое клавиатура?
4. Что такое мышь?
5. Что такое принтер?
6. Что такое ИБП?
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем
Внеаудиторная самостоятельная работа №14
по теме 5.4 «Логика подключения внешних устройств»
Цель работы:
Изучить логика подключения внешних устройств
1.Вопросы, рекомендуемые к изучению:
1. Как подключаются внешние устройства
2. Какие виды разьъемов существуют для подключения?
2.Методы изучения:
Проработка рекомендуемых к изучению вопросов по литературным источникам и составление краткого конспекта
3.Формы отчета:
1. Подготовить доклад «USB порт»
4. Контроль (самоконтроль) полученных знаний:
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1.Устройство USB - флешки?
2. Виды разъемов подключения?
4. P/2 разъем – что это?
5. Как работает блок питания ПК?
6. Что такое USB-ключ?
Объем времени на выполнение самостоятельной работы: 2 часа
Перечень литературы для самостоятельной работы студента:

Баранов В.В. Автоматизация управления предприятием: Учебное пособие\ В.В.Баранов - М.: Инфа – М, 2000, 267с.
Дик В.В. Информационные системы в экономике: Учебник\ под ред. В.В.Дика. – М.: Финансы и статистика, 2004,198с.
Маклаков С.В. CASE – средства разработки информационных систем: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 324с
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AiiFusion Modeling Suite: Учебное пособие\ С.В.Маклаков – М.:ДИАЛОГ МИФИ, 2004, 262с.
Петров В.Н. Информационные системы: Учебное пособие\ В.Н.Петров – СПб.: Питер, 2005, 345с.
Средства обучения: компьютер, интернет, модем

Приложенные файлы


Добавить комментарий