Речевое развитие в средней группе

Чтение рассказа Е. Пермяка «Как Маша стала большой?»

Цель: установить эмоциональный контакт между всеми участниками; учить внимательно слушать и отвечать на вопросы, давать оценку поведению героев, рассказывать о помощи взрослым, поддерживать беседу по ее содержанию.

Ход занятия
1. Игра "Назови ласково"
-Ребята, давайте возьмемся за руки, сделаем круг. У меня в руках мяч, будем его передавать и называть своих соседей по именам ласково.
-Я-Ириночка, справа от меня-Анечка, слева-Матвейка и т. д
Как приятно слышать, когда вы называете ласковыми именами друг друга. Давайте почаще называть так
-Посмотрите, что я нашла на столе, пока вы спали (орехи, шишки)
-Кто это принес? Здесь была еще записка. Прочитаем?
-Чтобы узнать, кто к вам приходил, нужно выполнить задание. Выполним?
Пусть выйдет девочка, одетая в. , сделает 4 шага вправо, 2 влево, поднимет голову вверх. (это белочка)
-А что у нее с собой? (книга)
-Вы хотите вырасти, стать большими? Вот в этой книге есть рассказ про девочку, которая хотела стать большой. Хотите узнать удалось ли ей это?
-Тогда давайте присядем на стульчики и я вам почитаю. Рассказ называется "Как Маша хотела стать большой"
2. Чтение рассказа
"Как Маша стала большой" Е. Пермяк

3. Беседа по прочитанному:
"Игра ток-шоу"

-Отвечать на вопрос будет тот, к кому я подойду с микрофоном
1. Как звали девочку?
2.Чего ей больше всего хотелось?
3. Что делала Маша, чтобы стать большой?
4. Удалось ей?
5. А что же все-таки сделала Маша?
6. Что сделали бы вы?
7Изменилось ли имя у девочки?
8. А как станут звучать ваши имена, когда вы вырастете?

4. Физкультминутка «Мы работали отлично»

Мы работали отлично
Отдохнуть не прочь сейчас.
На зарядку нам привычно
Встать у наших мест сейчас.
Все ребята дружно встали
И на месте зашагали,
На носочках потянулись
И друг другу улыбнулись.
Снова дружно зашагали
И на месте тихо встали.
(выполнение движений по тексту)

5. Рисование
-Я сейчас вам еще раз прочту рассказ, а вы внимательно слушайте. Давайте попробуем нарисовать то, что делала Маша, чтобы стать большой

6. Итог
-Ой, посмотрите, у белки еще какая-то записка: "Мне очень понравилось, как вы отвечали на вопросы, как слушали, как рисовали. За это я вам из леса принесла гостинцы. (орешки)
-Угощайтесь!

Їђ Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий