«Разработка праздника в ДШИ «Посвящение в юные музыканты»


Сценарий праздника "Посвящение в юные музыканты"
Звучит музыка А.Вивальди «Времена года».

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые родители и преподаватели! Сегодня мы с Вами собрались на музыкальный праздник и будем петь, играть на музыкальных инструментах, отгадывать музыкальные загадки. А самое главное - мы должны научиться жить в большом, удивительном и красивом мире музыки. А сейчас мы приветствуем наших первоклассников. ( Звучит музыка, первоклассники выстраиваются в хор).
А вот и наши первоклассники. Всех участников нашего праздника приветствует хор 1 класса школы:
- Сказки детства.
- Котята.
После исполнения песен дети садятся на места.
Вед. Сегодня в зале собрались те, кто мечтает стать жителями волшебной музыкальной страны, но прежде чем войти в эту страну, каждый из вас должен держать экзамен, пройти через ряд испытаний. Вы готовы к этому?
- Да!
А сейчас наши первоклассники расскажут стихи о нашем празднике. (выходят 4 ребенка, они же загадывают загадки)
Реб. 1 Посмотрите-ка, ребята, Сколько к нам пришло гостей, Чтобы с праздником поздравить Вас, талантливых детей!     Реб.2 Все вы с музыкой успели Подружиться навсегда, Это значит — ваше сердце Быть не может изо льда.Реб. 3 Вам почудится веселье В пеньи пташек поутру И рассказ печальный в звоне Слез-дождинок по стеклу.
Реб.4 Скоро сможете вы сами Эти звуки подхватить И на клавишах и струнах Целый мир изобразить.
Ведущая. Все мы с радостью готовы В музыканты вас принять, Но попробуйте сначала Все загадки отгадать.
Реб. 1 Чтобы всюду ноты-точки Размещались по местам, Пять линеек нотной строчки Мы назвали...  (нотный   стан).Реб.2 Завитой, красивый знак Нарисуем мы вот так. Он велик и всемогущ, Это наш  ...  (скрипичный   ключ).Реб. 3 Чтоб не спутать польку с маршем Или с вальсом, например, Обязательно на страже Здесь всегда стоит  ...  (размер).Реб.4 Записать мелодию  — Вся ее работа. Вот она, обычная Четвертная  ...  (нота).Реб.1 Если нота захотела Повышенья до небес, Для нее есть знак особый, Называется   ...   (диез).Реб. 2 А пониже стать решила, Вот, пожалуйста, изволь  — И на этот случай знак есть, Называется   ...  (бемоль).Реб. 3 «Выше   — ниже отменяю! Всем на место! Кар, кар, кар! Ни диезов, ни бемолей!»   — Так командует ...  (бекар).Реб.4 Это что еще за нота? Веселится   — тра-ля-ля! Распевает громко песни! Ее имя   — нота ...  (ля). Выступающие садятся на места.
Вед. Ребята, а какие вы знаете еще нотки? (Дети называют). Ребята, если вы по-настоящему любите музыку, то подружитесь с нотками крепко-накрепко. Тогда вам откроется неведомый мир музыкальных звуков, вы научитесь понимать музыку, слышать ее в окружающей природе.
Ну что ж, замечательно! Первое ваше испытание было очень успешным. А сейчас я предлагаю исполнить музыкальные произведения, подготовленные для сегодняшнего праздника. Пожалуйста, не волнуйтесь, мы обязательно поддержим вас дружными аплодисментами.
Концерт участников праздника - юных музыкантов.
Вед. Ну что ж, замечательно! Первое ваше выступление было очень успешным, надеюсь, оно запомнится вам на всю жизнь.
-А сейчас поиграем в музыкальный аукцион. В волшебной стране "Музыка" очень много музыкальных инструментов. Вы должны вспомнить эти инструменты и по одному их называть. Но вы должны торопиться, ведь если появится пауза, и я сосчитаю до трех, - наш аукцион будет закончен. Победителем станет тот, кто последним назовет музыкальный инструмент.
==========================
-А теперь мы проведем "Песенный конкурс". В волшебной музыкальной стране очень любят песни. А больше всего нравятся песни из мультфильмов. Но соревнование наше будет необычное, потому что одна команда будет состоять из юных музыкантов, а вторая из родителей. И посмотрим - кто больше знает песен из мультфильмов. Та команда, которая знает больше песен и дружнее их споет - та и выиграет конкурс. А победители конкурса награждаются дружными аплодисментами.
Список песен для конкурса:
1.Голубой вагон
2.Песенка про кузнечика
3.От улыбки
4.Чунга-Чанга
5.Вместе весело шагать по просторам
6.Два веселых гуся
7.Антошка
8.Песенка Чебурашки
9.Кабы не было зимы
10.Крылатые качели.
================================
- Ну что ж, ребята, вы достойно выдержали все испытания и теперь я вижу, что вы готовы вступить в волшебную страну - "Музыка". А в стране этой есть свои правила и законы. И мы поклянемся, что будем их выполнять. Наступает самый торжественный момент нашего праздника.
А теперь просим подняться на сцену ребят, которые в этом году перешагнули порог музыкальной школы для торжественной клятвы юного музыканта. (Все дети выстраиваются на сцене под музыку "I концерта для фортепиано с оркестром" П.И. Чайковского)
1 ученик:
Мы торжественно клянемся
Учиться будем мы на пять!
Без уважительной причины,
Не будем школу пропускать! Все: Клянемся!
2 ученик:
Выучим все интервалы,
И освоим все лады.
На пять играть мы будем гаммы,
Хоть их не очень любим мы! Все: Клянемся!
3 ученик:
И на сольфеджио вприпрыжку
Мы обещаем прибегать.
И не забыв про ноты, книжки,
Заданья будем выполнять! Все: Клянемся!
4 ученик:
Мы Баха, Моцарта изучим,
Научимся их отличать.
Не будем педагогов мучить.
Клянемся их не огорчать. Все: Клянемся!
5 ученик:
Нас сегодня посвятили
В музыканты – это класс!
Мы клянемся, обещаем,
Что не подведем мы Вас! Все: Клянемся!
6 ученик:
Это звание музыканта
Гордо будем мы носить!
И родную музыкалку
Больше всех будем любить! Все: Клянемся! .
А сейчас, уважаемые родители, вы должны дать клятву обещания:
- Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить «Молодец!»
-(все родители) Клянусь!
- Клянусь я в учебе ребенка не строить,
Клянусь вместе с ним я сольфеджио освоить!
- Клянусь!
- За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
- Клянусь!
- А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего обещаю ребенка
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
- Клянусь!
- Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
- Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Звучит музыка. Педагоги вручают детям медали «ЮНЫЙ МУЗЫКАНТ ШКОЛЫ»
Вед. А сейчас Вы услышите поздравительные слова Ваших педагогов.
Поздравительные слова произносят педагоги.
1-й педагог.   Наших первоклассников Все мы поздравляем С праздником, которому Каждый очень рад. Он как день рождения   — Ведь во многих семьях Появился новичок  — Юный музыкант. 2-й педагог. Он пока не очень-тоЛовок и внимателен,Вносит много шума,Звона, суеты,Он в двух школах учитсяИ успеть стараетсяВ физике и в музыкеПодтянуть хвосты. 3-й педагог. С ним в ваш дом вошли слова,Раньше незнакомые:Нотный стан, сольфеджио,Гамма, бас, аккорд.Звуки непонятныеИ пока невнятные,Но и этим навыкомОн безмерно горд. 4-й педагог.Мы желаем, малыши,Вам всего хорошего.Пусть всегда по музыкеБудет только пять,Если не забудете, Что без упражнения, Без труда мелодии Просто не бывать.Вед. Вы услышать сможете Смех весенних капелек, Музыку дождей  грибных, Елочных гирлянд. Были вы до этого Просто первоклассники, А теперь любой из вас   —
Все: Юный музыкант!
Вед. Дорогие ребята, желаем Вам успехов, отличных оценок, а педагогам и родителям огромного терпения. А наш праздник подошел к концу. Спасибо всем за внимание! До новых встреч!
Звучит веселая музыка. Все уходят.

Приложенные файлы


Добавить комментарий