Использование зрительных символов в работе логопеда


Использование зрительных символов в работе логопеда
(дидактический материал)
Формирование звукового анализа у детей с ОНР начиная с 3-х летнего возраста – непростая задача. Для того чтобы ребенку было интересно и он понимал о чем идет речь, абстрактное понятие «звук» я перевожу в зрительный символ этого звука. Основа моей работы – это методика Ткаченко Т.А., но с некоторыми изменениями. Например, зрительные символы гласных звуков превращаются в веселых человечков. А символы согласных звуков окрашиваются в синий и зеленый цвета для обозначения твердости и мягкости. Дополнительно можно ввести размер – большой паровоз синего цвета пыхтит ППП, а маленький паровозик зеленого цвета ПЬПЬПЬ. В дальнейшей работе детям очень легко запоминать и вспоминать нужный звук по его описанию. К сожалению, в методике Ткаченко нет символов звуков Ч, Щ и Й. Я взяла для их обозначения звук Щ- это звук щетки, звук Й – звук юлы и звук Ч - звук кузнечика. Также изменила символы звуков Ф Фь, Ш, К Кь.
Если ребенок не имеет сопутствующей ЗПР, то гласные звуки даю на одном занятии. Варианты заданий:
В гости пришли веселые человечки, угадай по беззвучной артикуляции кого я позову.
Кто ушел, кто поменялся.
Сколько звуков я произнесла, какой 1,2,3? Положи нужные символы. Кого забыла назвать, кого назвала лишним.Далее на каждом занятии изучаем одну пару согласных звуков по обычной методике. Проводим анализ слогов из изученных звуков. Соотносим с буквами правильно произносимых звуков.
Используемая литература:
ТКАЧЕНКО Т.А. Специальные символы в подготовке детей 4 лет к обучению грамоте: Пособие для воспитателей, логопедов и родителей. - М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2000.
З. Е. Агранович В помощь логопедам и родителям
Сборник домашних заданий для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников СПб. 2007
Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения: Практикум по логопедии. «Просвещение» 1989г.

1485265-142875-433705-137795
Насос свистит ССС, СССьДождик капает К,Кь1596390121920-403860127000
Барабан играет Д,Дь-4038605334001663065533400
Колокольчик звонит Б, Бь1560195-80645-259080-78105

Воздух выходит Ф, Фь1630680100965-28321099060

Мотор ревет Р,Рь1844040685800-800106858000

Комар звенит З, Зь1848485116840-37465107315
Ветер воет В,Вь1353185-302260-490855-281305
Молоток стучит Т,Ть1205865120650-567055125730
Гусь гогочет Г,Гь1344295160655-561340163195
Греем замерзшие ручки Х,Хь1438970196215-567055139065

Пароход гудит Л,Ль18186401923415-5670551931035
1599565-48133000-346710-54737000
Корова мычит М,Мь15106651270000-4229101270000

Паровоз пыхтит П,Пь159639018859500

Малыш спит Ц Жук жужжит Ж


Кузнечик стрекочит ЧЧЧЧ Змея шипит ШШШШ

Щетка подметает Щ-Щ Юла гудит ЙЙЙ

Девочка ноет Н, Нь

Приложенные файлы


Добавить комментарий