Групповой проект жили-были буквы

Задание
Создайте и представьте букву русского алфавита.
Подумайте, какой предмет она тебе напоминает. Вы можете сделать букву любым способом на листе бумаги. Например, размазыванием  пластилина, или сделать в виде аппликации. Вы можете нарисовать вашу букву карандашами, составить из геометрических фигур или выполнить из бросового материала.
Составьте рассказ о букве.
Представьте другим группам нарисованную или сделанную из материала букву.

ПЛАН:
Сделать изображение буквы (что или кто спрятался в вашей букве).
В транскрипции [ ] указать звуки.
Записать слова, имеющие в своём составе эту букву (букву
выделить красным цветом).
Придумать и записать стихотворение о букве.
Вам в помощь дана схема для составления стихотворения (лимерика)
1строчка
Жил – был (объект)

2 строчка
Какой? (Сравнение или указание на свойство объекта)

3 строчка
Что делал? (Действие или взаимодействие с другими объектами)

4 строчка
С кем общался?

5 строчка
Вывод


Первая и вторая строчки рифмуются между собой.
Третья и четвёртая строчки рифмуются между собой.
Пятая является выводом и может не рифмоваться (конец последней строки повторяет конец первой).

Для выполнения задания вы можете использовать:
ручки, простые и цветные карандаши, фломастеры,
линейки, ластики, белую и цветную бумагу, ножницы и клей, клейкую ленту, пластилин;
раздаточные материалы

Советы по выполнению задания

Обсудите и выберите информацию для вашей
буквы.
Решите, где на листе будет расположена ваша
буква и информация к ней. Обсудите и решите, какой материал (пластилин, бумага и краски или иной) вам потребуется и в каком виде вы представите вашу букву – в виде рисунка, аппликации или ещё как-нибудь.
Обсудите, что вам надо сделать, а затем, после
обсуждения, составьте план выполнения работы. Распределите между собой обязанности по выполнению задания и подготовке макета. Заполните лист планирования и продвижения по заданию.
Выполняйте намеченные вами работы и отмечайте
выполненное в листе планирования и продвижения. Постарайтесь организовать работу так, чтобы её удалось выполнить за 20 – 25 минут.
Проверьте, всё ли вы сделали правильно, все ли
задания выполнили.
Представьте результаты вашей работы другим
группам. Постарайтесь организовать ваше сообщение так, чтобы смог выступить каждый член вашей группы. Выступление должно занять не более 2-х минут.
7. Выслушайте отчеты других групп.
8. Оцените выполненные вами работы – свою и других
групп. Прикрепите свой стикер к названию той группы, работа которой вам больше всего понравилась.
9. Оцените работу своей группы и свой вклад в общую
работу. Заполните лист самооценки.









ГРУППОВОЙ ПРОЕКТ «ЖИЛИ-БЫЛИ БУКВЫ»


М.В. Бойкина, Л.А. Виноградская Литературное чтение. 1 класс Страница 13 PAGE \* MERGEFORMAT 14115




15

Приложенные файлы


Добавить комментарий