Государственное автономное учреждение амурской области


Государственное Автономное Учреждение амурской области
«Шимановский социальный реабилитационный центр для несовершеннолетних»
Рабочая программа к кружку
«Волшебный мир мозаики.»

Разработала: воспитатель Пигур А.Ю.
Вид программы: комплексная
Образовательная область: искусство
Продолжительность усвоения: один год
Возрастной диапазон:7- 12 лет
Форма образовательного процесса: групповая, индивидуальная
Форма контроля: выставки
Пояснительная записка.
Мозаика- один из основных видов монументального декоративного искусства. Мозаичные работы развивают у детей усидчивость, аккуратность, точность, способствует развитию зрительно-моторных координаций. Дети в мозаичных работах рисуют и компонуют изображаемое на листе, работают ножницами, наклеивают детали изделия. Умение соразмерять длину разрезаемых на кусочки полоски развивает у детей глазомер. Подобная работа дает большое количество комбинаций, что является мощным импульсом к творчеству, заставляет детей фантазировать, применять знания, использовать свой жизненный опыт. Создаются условия для интеграции умственной и практической деятельности. Данная программа предполагает более обширное, чем в общеобразовательной школе, изучение видов мозаики.
Цель программы:
Эстетическое воспитание детей.
Повышать сенсорную культуру.
Формирование духовно богатой, высокоразвитой, художественно эрудированной и грамотной личности.
Задачи программы:
Развивающая: развивать творческие способности, фантазию, эмоционально-эстетическое отношение к предметам.
Обучающая: обучать основам работы с ножницами, кистью, бумагой, клеем, формировать пространственное представление.
Воспитательная: формирование таких качеств, как вкус, аккуратность, дисциплинированность.
Кружок «Волшебный мир мозаики» рассчитан на детей в возрасте от 7-12 лет. Количественный состав группы до 12 человек. Форма работы занятия. Учебные занятия рассчитаны проводиться один раз в неделю, продолжительность занятий 30 минут. Срок реализации программы 1 год. Формы организации учебного процесса групповая, индивидуальная.
Методы работы:
Словестные: рассказ, беседа, объяснения.
Наглядные: демонстрация, примеры, иллюстрации.
Практические: выполнение мозаичных работ, игра.
Прогнозируемый результаты:
Умение реализовать теоритические знания на практике.
Владеть приемами работы с ножницами, бумагой, картоном, пластилином, приподними материалом необходимым для работ.
Формы подведения итогов: выставки работ учащихся, участие в тематических конкурсах.
Учебный план. (1 год обучения)
№ Наименование Количество часов в неделю Количество часов в год
1 Мозаика из цветной бумаги 1 3
2 Мозаика из кружков цветной бумаги 1 3
3 Мозаика из клочков бумаги 1 3
4 Мозаика из пойеток и бисера 1 3
5 Мозаика из стружки карандашей 1 3
6 Мозаика из фольги 1 3
7 Мозаика из природного материала 2 6
8 Мозаика из пластилина 1 3
9 Мозаика из скорлупы яиц 1 3
Всего: 10 30
Мозаика из цветной бумаги.
Мозаика из цветной бумаги-это самый доступный вид мозаик для детского творчества и дети с удовольствием выполняют этот вид работы. Эти работы помогают воспитывать у детей экономное отношение к бумаге.
№ Наименование работ Количество часов
1 Вводная беседа 1
2 «Мухомор» 1
3 «Мак» 1
Всего 3

Мозаика из кружков цветной бумаги.
Работы, выполненные с помощью этого вида мозаики, красивые и интересные. С помощью их у детей развивается мелкая моторика рук, и отрабатывается навык выравнивания кругов.
№ Наименование работ Количество часов
1 «Белка» 1
2 «Цыплёнок под скорлупой» 1
3 «Арбуз» 1
Всего 3
Мозаика из клочков бумаги.
Предлагаемый вид работы очень интересен. Он предполагает несколько способов выполнения работ. При выполнении работы получаются объемными.
№ Наименование работ Количество часов
1 Вводная беседа «Методика выполнения работ» 1
2 «Попугай» 1
3 «Парусник» 1
Всего: 3
Мозаика из пойеток и бисера.
Очень интересный вид мозаики из пойеток и бисера. Работы из этого материала получаются яркие и блестящие. Пойетки широко используются для украшения танцевальных и национальных костюмов и бывают разных форм. Для работ выбраны пойетки в форме круга, листа, полуовала, цветочков.
№ Наименование работ Количество часов
1 «Рыбка» 1
2 «Стрекоза» 1
4 «Фламинго» 1
Всего: 3

Мозаика из стружки карандаша.
Очень оригинальный вид работы с бросовым материалом. Данный вид работ способствует развитию внимания, мелкой моторики рук, наблюдательности, фантазии. Их можно делать как полностью из стружки карандаша, так и комбинировать с другими материалами.
№ Наименование работ Количество часов
1 «Ежи» 1
2 «Ящерица» 1
3 «Зимородок» 1
Всего:3

Приложенные файлы


Добавить комментарий