Годовой план старшего воспитателя 16-17



ЦЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ
В 2016 – 2017 УЧЕБНОМ ГОДУ:
Обеспечение оптимальных организационно-педагогических условий для успешного воспитания, обучения и развития, социализации ребенка в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.
ЗАДАЧИ:
Совершенствовать работу по социально-коммуникативному развитию воспитанников в соответствии с ФГОС ДО через:
- создание РППС ДОУ;
- проектную деятельность, циклы познавательных занятий, моделирования проблемные ситуации;
- внедрение новых форм сотрудничества с родителями в развитии социальных навыков детей дошкольного возраста.
Повысить качество образования путем внедрения новых подходов в использовании ИКТ технологий в образовательный процесс ДОУ через:
- повышение компетентности педагогов в использовании ИКТ технологий в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста.

Программное обеспечение МБ ДОУ
1. Примерная основная общеобразовательная программа «От рождения до школы»
Под редакцией Н.Е. Вераксы. Т.С. Комаровой., М.А. Васильевой.
2. Основы безопасности детей дошкольного возраста
под редакцией Р.Б. Стеркиной
3. Я – человек
под редакцией С.А. Козловой
4.
5. Росинка. Расту здоровым
под редакцией В.И. Зимониной
6. Ритмическая мозаика
под редакцией А.Н. Бурениной
7. Детство
под редакцией В.И. Логиновой, Т.И. Бабаевой
8. Театр – творчество – дети
под редакцией Сорокиной, Милановоч
9. Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма
под редакцией В.Н. Кирьяновой
10. Маленьким детям – большие права
под редакцией Л.К. Мячиной, тЛ.М. Зотовой, О.А. Даниловой.
11. «Непреходящие ценности «Малой Родины» программа – нравственно – эстетического воспитания детей дошкольного возраста» (региональный компонент)
Под редакцией Е.В. Пчелинцевой.
Условия умственного непрерывного развития
1. Развивающая среда.
2. Развивающее обучение.
3. Высокая квалификация персонала.
4. Творческое развитие:
ИЗО
Кукольный театр
Физкультурно – оздоровительная работа в МБ ДОУ
1. Закаливание.
2. Физкультминутки.
3. Гимнастика пробуждения.
4. Диагностика физической подготовки.
5. Рациональная двигательная активность в течение дня.
6. Кварц.
7. Усиленное внимание к ребёнку в период адаптации к МБ ДОУ.
8. Физкультурные занятия, игры, развлечения; прогулки на свежем воздухе.
9. Создание санитарно-гигиенического режима соответственно требованиям Госсанэпиднадзора.

СОДЕРЖАНИЕ ПЛАНА РАБОТЫ
1. Работа с кадрами
1.1. Инструктажи. Охрана труда.
1.2. Производственное собрание.
1.3. Самообразование. Повышение квалификации.
1.4. Аттестация.
1.5. Работа с молодыми специалистами.
1.6. Общественная деятельность сотрудников.
1.7. Консультации с обслуживающим персоналом.
2. Организационно – педагогическая работа
2.1. Педсоветы, подготовка к педсоветам.
2.2. Консультации для воспитателей.
2.3. Открытые просмотры НОД.
2.4. Изучение передового педагогического опыта работы.
2.5. Смотры – конкурсы, выставки детского творчества.
2.6. Музыкальные развлечения, праздники.
2.7. Физкультурные развлечения, праздники.
2.8. Оздоровительно – профилактическая работа.
Консультации медиков медицинского пункта.
2.9. Контроль, руководство.
2.10. Экскурсии, выступления артистов цирка, театра.
3. Работа с родителями, школой и другими организациями
3.1. Азбука для родителей – консультации специалистов.
3.2. Работа с трудными семьями и семьями, оказавшимся в трудной жизненной ситуации
3.3. Родительские собрания. (общее – 2 раза в год, групповые – 1 раз в квартал)
3.4. Работа родительского комитета. (заседание - первая среда месяца в 16.30)
3.5 Субботники.
3.5. Наглядная агитация.
3.6. Оформление фото выставок.
3.7. Работа учителя, СОШ № 1 с детьми и родителями подготовительной группы
3.8 Приглашение учителя на родительское собрание
3.9 Взаимопосещения НОД в ДОУ и уроков в школе.
4.1 Экскурсии, целевые прогулки, совместные праздники с ГДК, ДЮЦ «Ровесник», краеведческим музеем, библиотекой, школой
4.2 Совместные проекты с родителями
4.3 День открытых дверей
4.4 Организация совместных праздников, досугов, спортивных мероприятий

СОСТАВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
В состав педагогического совета в 2015 – 2016 учебном году входят:
1. Дмитриенко А.А. – заведующий ДОУ - председатель;
2. Дмитриенко М.В. - старший воспитатель – заместитель председателя и секретарь;
3. Самойлова Н.Н. – воспитатель;
4. Тяпкина А.Г. – воспитатель;
5. Сафронова Е.В.– воспитатель;
6. Бажина Н.Г. – воспитатель;
7. Саврова И.С.– воспитатель;
8. Лихачева В.В.– воспитатель;
9. Клюева Т.Б. – воспитатель;
10. Хидаева Н.И.- воспитатель;
11. Копытова Н.А. - воспитатель;
12. Тахавеева Р.Г.– воспитатель;
13. Мягкова А.А. – воспитатель;
14. Большакова Г.А.– музыкальный руководитель;
15. Густова О.Ю. – учитель –логопед;
16. Крупина Т.Н. – инструктор по физической культуре.
Педагогические советы на 2016 – 2017 учебный год
1. Установочный педсовет
2. «Современные тенденции соц.-ком развития дошкольников в условиях ДОУ».
3. «Через информатизацию к эффективности качества образования».
4. Итоговый педсовет
Методические мероприятия на 2016 – 2017 учебный год
«Реализация образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в соответствии с ФГОС ДО» (семинар)
«Игровая деятельность в социально-коммуникативном развитии детей». (круглый стол)
«Использование цифровых образовательных ресурсов в организованной и самостоятельной деятельности детей в ДОУ». (семинар-практикум)
Консультации, практикумы, работа творческой группы по плану.

Фотовыставки
- «Мой любимый город»;
- «Моя мамочка»;
- «А у нас здесь интересно!» (события, факты, комментарии о прошедших мероприятиях в ДОУ)
- «Целевая прогулка;
- Экскурсия
- «Новогодний костюм»;
- «Кто сказал, что снеговик жить на холоде привык»;
- «Мой папа лучше всех на свете!»;
- «Этот загадочный космос».
Осенняя спартакиада /октябрь/
Зимние спортивные игры/январь-февраль/
- Эстафета для сильных и смелых. (отв. воспитатели старшей и подготовительной групп
- Фотоотчет по проведению спортивных игр
-Оформление выставки «Спортивные игры»

Технологическая карта методической работы в ДОУ

п/п Содержание методической работы Недели месяца
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
Сентябрь
I. Работа с кадрами:
- Текущие инструктажи поОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей /заведующая МБ ДОУ/;
- Выбор тем по самообразованию, планы /старший воспитатель/;
- организация работы логопедической группы (заведующий);
-ПМПК-консилиум (педагоги лог.группы)
- Составление графика аттестации, плана работы по аттестации /Старший воспитатель/;
-Консультация для воспитателей млад.групп
«Как помочь ребенку в период адаптации»;
-Консультация для воспитателей «Игры в период адаптации» /Ст.воспитатель,воспитатели млад. групп / II. Организационно-педагогические мероприятия:
- Проведение «Дня знаний» -1 сентября /воспитателиподг.гр/беседа
-Мониторинг. / ст. воспитатель, воспитатели всех возрастных групп
- Педсовет №1 – установочный /заведующая, ст.воспитатель/;
-Выставка творческих работ
«Осень в гости к нам пришла» /воспитатель подг. группы/
-Целевая прогулка к пруду. /воспитатель старшей группы/
III. Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:
- Анализ мониторинга детей
-Проверка режимных моментов во всех возрастных группах;/ст. воспитатель/
- Проверка качества оформления документации/ст.воспитатель/;
- Организация работы в адаптационный период в группах младшего возраста /ст. воспитатель/ IV Работа с родителями, школой и другими организациями:
- Заключение договоров с родителями /заведующий/;
- Индивидуальные беседы, консультации с родителями вновь поступивших детей; /ст.воспитатель, воспитатели групп/;
- Заключение договоров о сотрудничестве со школой; /заведующий/;
- Проведение общего и групповых родительских собраний (по плану) /заведующий, воспитатели/;
-Общее родительское собрание
«Дополнительные услуги ДОУ. Возможность и потребности» /Ст.воспитатель, воспитатели


п/п Содержание методической работы Недели месяца
1 2 3 4
Октябрь
I. Работа с кадрами:
- Просмотр работы специалистов /ст.воспитатель, заведующая/;
- Участие педагогов детского сада в работе методических объединений.
- Составление планов работы по самообразованию /ст.воспитатель, воспитатели/
- Помощь воспитателям по подготовке материала к аттестации. /ст.воспитатель/
-Консультация для воспитателей, оформление на стенде в холле
«Почему дети разные» / ст. воспитатель/ (гендерное воспитание)
II. Организационно-педагогические мероприятия:
- Осенний праздник /ст.воспитатель, воспитатели /;
- Осенняя спартакиада /воспитатели, инстр. по физ. воспитанию/;
-Составление макета в уголке природы «Животные России»
/воспитатели всех возрастных групп/
-Совместная работа педагога с детьми «Пушистое животное, или кого я видел в зоопарке» (нетрадиционное рисование) /воспитатели всех возрастных групп/
-Совместная работа педагога с детьми «Курочка и цыплята» (аппликация, рисунки) -воспитатели младших групп.
-«Я- человек» фотографии семьи для создания альбома./воспитатели всех групп/
-Выставка «Моя семья» /воспитатели старших групп /
-Выставка «Моя любимая игрушка» по сказке «Мойдодыр»/воспитатели второй мл и средней группы/
- макет «Русская деревня», или «Русское подворье-природный уголок/воспитатели всех возрастных групп
-Выставка – изготовление бытового прибора (из бросового материала) /воспитатели всех возрастных групп/
III. Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:
- Посещение занятий (старшая группа) /ст.воспитатель/;
- работа по изучению и обобщению педагогического опыта /ст.воспитатель, воспитатели групп/;
- проверка календарных планов воспитателей /ст.воспитатель/ IV Работа с родителями, школой и другими организациями:
- Консультация: «Я-человек»
- Работа с трудными семьями
/заведующий, ответств. воспитатель/
- Заседание родительского комитета /заведующий/

п/п Содержание методической работы Недели месяца
1 2 3 4
Ноябрь
I. Работа с кадрами:
- Обсуждение действий персонала в ЧС, при угрозе террористических актов (заведующая);
- Подготовка здания к зиме, оклейка окон, уборка территории /коллектив, завхоз/;
- Посещение молодыми специалистами занятий опытных педагогов /ст.воспитатель/
-Консультация для воспитателейраб.группыпо написанию раб.программы
/Ст. воспитатель,воспитатели/
II.
Организационно-педагогические мероприятия:
- Оперативный контроль «Организация режима в группах, его выполнение» - /ст.воспитатель/;
- Выставка детских работ «Мама, мамочка, мамуля»
/воспитатели ст. и подгот. групп/;
-Оформление альбома «Мамочка милая- мама моя» /воспитатели средней, 2- мл. /
- Утренник, посвященный Дню матери
/воспитатели групп, муз.руководитель/
-Зимние забавы/воспитатели, инстр. по физ. воспитанию/;
III. Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:
- работа с документацией /ст.воспитатель/
- изучение организации индивидуальной работы с детьми;/ст. воспитатель/
- проверка календарных планов /ст.воспитатель/
-контроль проведения и планирования прогулок;
/ст. воспитатель/ IV Работа с родителями, школой и другими организациями:
-Взаимодействие детского сада и семьи в воспитании здорового ребёнка; - консультация мед.работник
- Фотовыставка. Осенние праздники и развлечения;
- Заседание родительского комитета /заведующий/

п/п Содержание методической работы Недели месяца
1 2 3 4
Декабрь
I.
Работа с кадрами:
- Об охране жизни и здоровья в зимний период-лёд, сосульки – /ответственный по ОТ и ТБ/;
- техника безопасности при проведении новогодних ёлок /заведующая/;
- консультация по проведению новогодних утренников – /ст.воспитатель, муз. руководитель/;
- о новогодних подарках и празднике для сотрудников – /профком/;
-Консультация для воспитателей раб.группы по написанию раб.программы
/Ст. воспитатель,воспитатели/ II.
Организационно-педагогические мероприятия:
- обсуждение сценария новогоднего праздника, и организация работы по его подготовке и проведению /ст.воспитатель, муз. руководитель/;
-Конкурс «Новогодняя игрушка»
/воспитатели всех возрастных групп/
- Привлечение воспитателей к изготовлению атрибутов к новогодним утренникам /ст. воспитатель, воспитатели всех возрастных групп/
-Новогодний карнавал/воспитатели всех возрастных групп/;
-Тематический пед.совет«Общение педагогов с родителями воспитанников дошкольного образовательного учреждения» (Педсовет-деловая игра) /ст. воспитатель, воспитатели всех возрастных групп/;
-Зимние забавы (инстр. по физ. восп., воспитатели всех возраст.гр.
III. Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:
- анализ заболеваемости за прошедшие три месяцаи корректировка планов физкультурно-оздоровительных мероприятий;
-Проверка качества оформления документации
/ ст. воспитатель/
-Контроль режимных моментов;/Ст.воспитатель/ IV Работа с родителями, школой и другими организациями:
- участие родителей в подготовке и проведении новогоднего праздника /ст.воспитатель, воспитатели/;
- привлечение родителей к зимним постройкам на участках /воспитатели/;
- организация и приобретение новогодних подарков /заведующая, воспитатели/;
- Заседание родительского комитета /заведующий/
-Консультация для родителей
«Почитай мне сказку, мама, или с какими книгами лучше дружить дошколятам» №
п/п Содержание методической работы Недели месяца
1 2 3 4
Январь
I
Работа с кадрами:
- об охране жизни и здоровья в зимний период – лёд, сосульки /заведующая/;
- Консультация. «Как избежать встречи с сосулькой» /ст. воспитатель/;
- Одежда детей в зимний период /мед работник
- смотр-конкурс на лучший зимний участок /профком/;
II
Организационно-педагогические мероприятия:
-Фотовыставка «Новогодний карнавал» /ст.воспитатель, воспитатели всех возрастных групп/
-Зимние забавы;
/ воспитатели всех возрастных групп, инстр. по физ. восп./
-Фотоотчет о проведении физкульт. досуга на прогулке;
/воспитателигрупп/
-Презентация – отчет «Зимние забавы»;
/Ст.воспитатель/
-Семинар-практикум «Педагогическое мастерство воспитателя» / ст.воспитатель, воспитатели/
III Работа с родителями, школой и другими организациями/
- Обновление информационного материала для родителей. Опасные ситуации дома /ст.воспитатель, воспитатели групп/
- Заседание родительского комитета /заведующий/ IV Изучение состояния учебно-воспитательного процесса
- Обновление информационного материала для родителей в группах /воспитатели/;
- Проверка выполнения решений педагогического совета /ст.воспитатель/
- Контроль за организацией и проведением закаливающих мероприятий в группах /мед работник/ №
п/п Содержание методической работы Недели месяца
1 2 3 4
Февраль
I
Работа с кадрами:
- Подготовка к празднованию дня 8 марта /профком/;
- Отчёты воспитателей о ходе самообразования;
- Контроль сервировки стола во всех возрастных группах. /зав.ДОУ, ст.воспитатель/
-Консультация для воспитателей «Воспитание у детей культуры и навыков поведения за столом»
/ст.воспитатель/
II
Организационно-педагогические мероприятия:
- Подготовка и проведение праздника
«Защитники Отечества»» /муз. работник, ст. воспитатель, воспитатели групп, инст. по физ. воспитанию/;
- Обсуждение сценариев праздников и оформление помещений ДОУ /ст.воспитатель, воспитатели всех возрастных групп/;
-Оформление фотоотчета «Защитники Родины»
/воспитатель подготовительной группы/
- Выставка рисунков «Мой папа лучше всех на свете»/Воспитатели средней и старшей групп/;
-Мультимедийная презентация «Военные профессии»
/ст.воспитатель, воспитатели/
-Семинар-практикум «Педагогическое мастерство воспитателя» /ст.воспитатель. воспитатели всех возрастных групп/
III
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:
- Анализ состояния документации /ст.воспитатель/;
- Зимние постройки из снега на участках /воспитатели/
- Проверка выполнения решений педсовета /ст.воспитатель/ IV Работа с родителями, школой и другими организациями:
- Анализ итогов успеваемости за первое полугодие первоклассников – выпускников ДОУ; мониторинг во всех возрастных группах; круглый стол/ст.воспитатель, воспитатели/;
- Заседание родительского комитета /заведующий/;
- Анкетирование родителей по работе воспитателей /ст.воспитатель/


п/п Содержание методической работы Недели месяца
1 2 3 4
Март
I.
Работа с кадрами:
- Подготовка к тематическому пед.советуна тему: «Приобщение дошкольников к русской народной культуре»/ст.воспитатель , воспитатели/;
- Организация и проведение открытых занятийдля учителей/ст.воспитатель, воспитателиподг. групп /;
- Санитарное состояние групп - взаимопроверка /заведующая, профком/;
- О правилах внутреннего трудового распорядка /профком/ II.
Организационно-педагогические мероприятия:
-Утренник , посвященный празднику 8 марта.
/ст.воспитатель, воспитатели всех возрастных групп., муз. руководитель/
- Фотовыставка «Мамочка милая, мама моя» /воспитатели»;
-Смотр-конкурс « Огород на подоконнике»
/ст.воспитатель, воспитатели всех возрастных групп/
-Педагогический совет «Приобщение дошкольников к русской народной культуре»/ст.воспитатель, воспитатели всех возрастных групп/
III.
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:
- собеседование с детьми подготовительной группы о мотивационной готовности к школе /ст.воспитатель, воспитатели/;
- оценка педагогической целесообразности выносного материала для организации прогулок с детьми
/ст. воспитатель/. IV Работа с родителями, школой и другими организациями:
- Анализ заболеваемости детей за II квартал
- фотовыставка «Мамочка милая, мама моя» /воспитатели/;
- Праздник для мам
- Заседание родительского комитета /заведующий/

п/п Содержание методической работы Недели месяца
1 2 3 4
Апрель
I.
Работа с кадрами:
- Рейд администрации и профкома поОТ и ТБ /заведующая, профком, завхоз/;
- Посещение ГМО воспитателей /ст.воспитатель/;(по плану МКУ МГО)
- Просмотр НОД по группам /заведующая, ст.воспитатель/;
- Выполнение санэпидрежима
- Подведение итогов курсовой подготовки педагогов, их самообразования и планирование этой работы на следующий год /ст.воспитатель/. II.
Организационно-педагогические мероприятия:
- Выставка родительско-детских работ на тему: «Космос»/ст. воспитатель, воспитатели/
- Проверка выполнения решения педсовета /ст.воспитатель/;
- Консультация «Кишечная инфекция» мед. Работник
- Фестиваль « Весна Победы!»
/ст.воспитатель, воспитатели всех подготовительных групп, муз.руководитель/ III.
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:
- Проверка выполнения решений педагогического совета /ст. воспитатель/;
- изучение и обобщение педагогического опыта воспитателей /заведующая, ст.воспитатель/. IV Работа с родителями, школой и другими
организациями:
- Участие родителей в неделе здоровья;
- Анкетирование родителей по «ЗОЖ»;
- «Мой самый лучший день рождения» - выставка рисунков.
- Заседание родительского комитета /заведующий/

п/п Содержание методической работы Недели месяца
1 2 3 4
Май
I.
Работа с кадрами:
- Проведение инструктажей по вопросам охраны жизни и здоровья детей при организации летних праздников, игр, походов /заведующая/;
- О переходе на летний режим работы /заведующая/;
- Составление годовых отчётов /ст.восптатель/;
- Организация выпуска детей в школу /заведующая, профком/;
- Озеленение территории ДОУ /коллектив/;
- Соблюдение санэпидрежима в летний период II.
Организационно-педагогические мероприятия:
- Итоговый педсовет /ст.воспитатель/;
- О работе воспитателей в летний период /ст воспитатель/;
- Оформление материалов по итоговым просмотрам НОД /ст.воспитатель/;
- Смотр-конкурс по оформлению участков к летне-оздоровительному периоду /ст.воспитатель/;
- Выпускной бал /муз.руководитель/;
- Проведение тематической образовательной деятельности «День Победы» /В-ли средней и старшей групп/;
-Экскурсия к вечному огню/воспитатели средней и старшей групп/; III.
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:
- анализ документации в группах /ст.воспитатель/;
- выполнение режима закаливающих мероприятий во всех возрастных группах
- организация и проведение трудовых поручений (дежурства по столовой и уголке природы) /ст.воспитатель/; IV
Работа с родителями, школой и другими организациями:
- Как правильно использовать летний отдых /воспитатели/;
- Привлечение родителей к благоустройству участков /воспитатели/;
- Общее собрание для родителей вновь поступающих детей /заведующий/;
- Собрания для родителей (по плану) /воспитатели групп/;
- Выпуск детей в школу /муз.руководитель/;
- Выставка работ художественно – продуктивной деятельности «Чему мы научились за год» /воспитатели/;
- Информационно-справочный материал для родителей по теме «Как организовать отдых детей» /ст. воспитатель/.
- Заседание родительского комитета /заведующий/
ТЕМЫ САМООБРАЗОВАНИ ПЕДАГОГОВ НА 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
Ф.И.О. НАЗВАНИЕ ТЕМЫ ЭТАП
Ларина Алевтина Валентиновна «Работа в дошкольном образовательном учреждении по патриотическому воспитанию через проектную деятельность» I этап
заключительный
Бабашова Ольга Вячеславовна «Формирование личности ребёнка через устное народное творчество» III этап
заключительный
Толокнова Ирина Юрьевна «Роль сказки в духовно – нравственном воспитании детей дошкольного возраста» III этап
заключительный
Касаткина Оксана Валерьевна «Развитии речи детей раннего и младшего дошкольного возраста через устное народное творчество» I этап
Организационно - ознакомительный
Короткова Татьяна Николаевна «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования» III этап
заключительный
Самоукова Ольга Валерьевна «Развитие детского творчества детей дошкольного возраста через разнообразные виды искусств» I этап
Организационно - ознакомительный
Смирнова Галина Александровна «Развитие речи детей дошкольного возраста средствами малых форм фольклора» I этап
Организационно - ознакомительный
Патрус
Ирина
Владимировна Изучение теоретического и практического компонента программы «От рождения до школы»под редакцией Н.Е.Вераксы., Т.Е.Комаровой., М.А. Васильевой в соответствии с ФГТ II этап
основной
Смирнова Ольга Юрьевна «Содействие взрослых на развитие доброго и любознательного малыша открытого миру природы» III этап
заключительный
Карасёва Александра Валерьевна «Игра как средство развития речидошкольников» I этап
Организационно - ознакомительный

Приложенные файлы


Добавить комментарий