Герои кубани


Тема: «Земной поклон Вам, герои Победы».
Цель: познакомить учащихся с юными героями Великой Отечественной войны.
Задачи: формирование интереса и уважения к историческому прошлому, бережного отношения к традициям своего народа;
-воспитание обучающихся в духе патриотизма и гражданственности, гордости за достижения родной страны, воспитание гуманистических качеств личности обучающихся, уважения к другим народам и странам;
- развитие познавательной компетентности обучающихся на основе работы с первоисточниками.
- формирование коммуникативной культуры, способности к общению со сверстниками и старшим поколением.
Оборудование: ноутбук, проектор, портреты героев, фотографии памятников, видеофильм.
Ход классного часаПамяти юных мальчиков и девочек, кто боролся и умирал за свободу и счастье людей, посвящается… I. Мотивация к деятельности
Ученик: 
Не щадя себя в огне войны, Не жалея сил во имя Родины, Дети героической страны Были настоящими героями. (Роберт Рождественский) 
Учитель: Ребята, скажите, пожалуйста, кто такой Валя Котик? Зина Портнова? Попробуем сегодня ответить на эти вопросы. (Показ видеоролика (не полностью - 6 мин.) с сюжетом из военной хроники и мирной жизни).
II. Основная часть
Учитель: Ребята, а когда началась Великая Отечественная война?
С первых дней войны советский народ проявил небывалый героизм, защищая свою Родину от немецко-фашистских захватчиков. Вслед за первым июньским днем последовало еще 1418 дней войны. И сколько бы ни прошло времени с тех пор, в памяти людей, в их сердцах будет жить и не изгладится никогда та точка опоры, отсчета лет, месяцев, дней и часов бессмертия, несгибаемого мужества и героизма советских людей. 
Ученик: Ранним солнечным утром в июне, В час, когда пробуждалась страна, Прозвучало впервые для юных Это страшное слово « война». Чтоб дойти до тебя, сорок пятый, Сквозь лишения, боль и беду, Уходили из детства ребята В сорок первом году. Учитель: На войне тяжело всем, но особенно противоестественно, когда в войну втягиваются дети, которые должны радоваться, дружить, учиться и обязательно - жить. Но… 
Дети войны. Они встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком. Кто-то был на пороге юности. Война застала их в городах и маленьких деревнях, дома и в гостях у бабушки, в пионерском лагере, на переднем крае и в глубоком тылу. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья. Ученик: Чёрным было небо над Кубанью, Нефть клубила адскую пургу. Мальчики без воинского званья Бились на кубанском берегу. Не надев солдатских гимнастёрок, Пареньки из краснодарских школ По-солдатски вплавились в пригорок, Как велели честь и комсомол. 
Учитель: Кубанские пионеры также внесли свой вклад в победу над врагом. В годы войны зародилось и развернулось в массовое, поистине всенародное ребячье движение. В госпиталях ребята ухаживали за ранеными, выступали с художественной самодеятельностью. В летнюю пору 1941 года в колхозах края работало около 200 тысяч школьников. В период временной оккупации Кубани гитлеровские захватчики встретили массовое сопротивление всего населения, вылившееся в широкий размах партизанской и подпольной борьбы. И в этой борьбе сумели найти своё место пионеры. Юные герои вписали замечательные, беспримерные страницы в летопись боевой славы. Ученик: Лены, Володи, Сережи и Коли Мирно учились в родной своей школе В тихих уютных кубанских станицах, Там, где в колодцах вода серебрится, Там, где поют соловьи на рассвете Жили спокойно и счастливо дети, Строили планы, влюблялись беспечно, Жизнь им казалась такой бесконечной! Но прогремели железные грозы, С неба упали свинцовые слезы, Горькою стала в колодцах вода, Черною тучей нависла беда. В раз потемнели и сгорбились хаты, Папки и братья подались в солдаты, Все изменилось в станице родной, Даже цветы вдруг запахли войной. Страшною стала вокруг тишина. Кончилось детство. Настала война. Звучит песня "Пионеры герои Кубани" Учитель: Кубанцы по праву гордятся юными героями, своими земляками. Вспомним имена некоторых из них. 
(Рассказыучениковоюныхгероях) 
ВАНЯ МАСАЛЫКИН. Жил в станице Новопокровской. Уводил из-под носа фашистов оружие – винтовки, патроны, гранаты, прятал их в окопчике, а потом раздавал жителям. Его выследили, арестовали. После страшных пыток в сентябре 1943 года Ваня был расстрелян.
Юные безусые герои,Юными остались вы навек.Перед вашим вдруг ожившим строемМы стоим, не поднимая век.Боль и гнев сейчас тому причиной.Благодарность вечная вам всем,Маленькие стойкие мужчины,Девочки, достойные поэм.
ВИТЯ НОВИЦКИЙ. Житель города Новороссийска. Не раз убегал на фронт, был под Керчью в самом пекле сражений. Во время наступление фашистов на Новороссийск Витя помогал нашим матросам отбивать атаки врага. Когда матросы погибли, он встал за пулемет. Фашисты проникли в дом и зверски расправились с Витей. Они облили его бензином, подожгли и сбросили на мостовую. Витя Новицкий посмертно награжден орденом Отечественной войны. 
ЖЕНЯ ПОПОВ. Учился в 8-й Майкопской школе, писал листовки и расклеивал их по городу, вел подрывную деятельность в тылу врага, срывая выполнение боевых операций фашистов. В декабре 1942 года был схвачен фашистами. Целый месяц его пытали в гестапо. 17 января, в день своего рождения, Женя был расстрелян. А что было дальше? Гестапо, тюрьма. Пытки, Допросы, Расправа. А что было дальше? Холодная тьма И юная Вечная слава. ВЛАДИК КАШИРИН. Житель города Анапы. Принимал участие в подрывной деятельности подпольной группы «Рассвет», возглавляемой Катей Соловьяновой. Он спас заминированный склад зерна, вынув 55 запалов и оборвав шнуры в ящиках со взрывчаткой. За этот подвиг он был награжден медалью «За отвагу». В составе 18-й армии Владик принимал участие в боях за Крым, дошел до Будапешта. Среди его наград есть медаль «За оборону Кавказа». Герой погиб после войны, обезвреживая неразорвавшуюся бомбу. 
ВЕНЕРА ПАВЛЕНКО и КЛАРА НАВАЛЬНЕВА. Ученицы школы № 1 станицы Кореновской. Ухаживали за советскими летчиками, самолет которых был сбит неподалеку от станицы, а затем помогли им скрыться от фашистов. Были схвачены и зверски замучены гестаповцами.
НИНА КАМЕНЕВА. Дочь партизана. Жила в станице Новосвободной Тульского района. Ей было 15 лет. Она добывала информацию для отряда, в котором воевал отец. Нина и ее мать были схвачены, подверглись страшным пыткам и были вместе расстреляны в октябре 1942 года.
III. Завершающий этап
Работа в парах. Ребята выполняют рисунок «Мы помним!».
Звучит песня «Войне нет места»
Заключение. Рефлексия
Подведение итогов работы в парах.
Учитель: Идут годы, сменяются десятилетия, но подвигу народа в Отечественной войне – суждено навсегда остаться в истории.
За боевые заслуги десятки тысяч детей и пионеров были награждены орденами и медалями:
Четверо пионеров-героев были удостоены звания Героя Советского Союза.
Но время неумолимо бежит вперед, и всё меньше и меньше ветеранов Великой Отечественной войны остаётся среди нас, и мы должны бережно относиться к ним, не забывать их и помогать во всем.
Просмотр оставшегося фрагмента видеофильма
Давно отгремели бои Великой Отечественной войны. Над нашими городами и селами ясное небо, теплое солнце. Буйно цветут сады и шумят неоглядные нивы. За все это отдали свои жизни малолетние герои. Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, что, придумай их даже очень талантливый писатель, в это трудно было бы поверить. Но это было. Было в истории большой нашей страны, было в судьбах ее маленьких ребят – обыкновенных мальчишек и девчонок. И назвали их люди героями.
Ученик: Над нами небо голубое, Нам жизнь счастливая дана, И мы обязаны с тобою Запомнить эти имена. Герои наши – просто дети, Чью жизнь оборвала война. И мы должны запомнить эти, Запомнить эти имена! Принять их к сердцу близко-близко, Их подвиг оценить сполна. И, поклонившись обелискам, Запомнить эти имена! Запомнить навсегда и свято И пронести сквозь времена. Во имя Родины, ребята, Запомним эти имена! 

Приложенные файлы


Добавить комментарий