Вот она какая моя малая родина






.
МБОУ СОШ № 7 г.о.г.Мантурово
Костромская область





Исследовательско-краеведческая работа
«Моя малая Родина»




Тема: «Леонтьево- деревенька до боли родная»






Елина Н.Л.




















г. Мантурово


2015-2016гг

Содержание
1.Введение. 
1.Актуальность 
2.Проблемный вопрос 
3.Объект исследования 
4.Цели 
5.Задачи 
2.Исследовательская часть.
1.Географические особенности расположения деревни .
2.Климатические условия.
3 Гидрологические условия
4. Характеристика структуры почвенного и растительного покровов
5. История сельского населенного пункта
6. История создания колхоза имени Максима Горького
7. История создания Шулевской школы
8. Состав населения
9. Изучение социально-экономических условий проживания
3.План- график реализации проекта.
4.Ресурсы, задействованные при реализации проекта.
5.Заключение
6.Список литературы.
7.Приложения.




Pодная моя деpевенька-колхозница Смущённой улыбкой меня обожгла, К тебе моё сеpдце по-пpежнему пpосится, А я всё не еду, дела и дела.

1.Введение.
Актуальность.
Каждый дорожит своей родиной и считает, что нет на свете места прекраснее.
Поэтому я выбрала тему своей работы: «Моя малая родина», «Леонтьево-деревенька до боли родная»
Молодое поколение уезжает из деревень и сёл, уменьшается рождаемость, снижается профессиональный и культурный уровень населения, разваливается прежде существовавшее производство. Умирает российская глубинка. Уходят в небытие большие и малые деревни, а вместе с ними их удивительные названия, интересная история нашего края, нашей родины. Современное общество постепенно утрачивает связь с историческим прошлым своей страны. Духовно богатым можно считать только такого человека, который с уважением относится к своей национальной культуре, к истории. Поэтому проблема возрождения культурного и исторического наследия своего народа – одна из актуальнейших проблем нашего времени.  Можем ли мы чем-то помочь своей малой родине? Если мы не можем спасти ее, мы можем помочь сохранить память о ней для будущих поколений. Если не сохранить этого сейчас, восстановить будет невозможно. Важно чтобы каждый житель нашей многонациональной страны знал историю своего города, села, деревни, гордился своими знаменитыми земляками. Человек жив не одним днем. Живя в «сегодня», не следует забывать, что есть еще «завтра» и «вчера». Твое «вчера» - это не только собственное обозримое прошлое, но и жизнь твоих предков. Если ты забудешь их, точно также забудут вскоре и тебя твои потомки.
Проблемный вопрос: возможно ли сохранение русской деревни, есть ли механизмы, позволяющие удержать ее развал и в чем скрыт потенциал ее развития? 
Объект исследования: мой населённый пункт - деревня Леонтьево Мантуровского района Костромской области 
Цели : исследовать состояние деревни Леонтьево на предмет истории возникновения, географических особенностей расположения, состава населения, социально-экономических условий проживания, достопримечательностей.  Задачи:
1.Выяснить, как название деревни связано с историческим прошлым родного края.
2.Собрать информацию о предприятиях и учреждениях социально-бытовой сферы, работающих на территории населенного пункта.
3.Найти материал о достопримечательностях родного края.
5.Глубже познать родной край, его культуру.




2.Исследовательская часть.
1.Географические особенности расположения деревни
Леонтьево расположено в25 км по Верхне - Спасской дороге от районного центра г. Мантурово и на расстоянии 240 км от областного центра г.Кострома.
Живет деревня Леонтьево по Московскому времени 2. Климатические условия
Территория Леонтьевского сельского поселения относится к зоне умеренно континентального климата с коротким, сравнительно теплым летом и продолжительно холодной и многоснежной зимой.
Летние температуры (по сведениям жительницы д. Леонтьево Голубевой Н.В.) за последние 3 года изменялись от +33 °С летом до - 33 °С зимой
3.Гидрологические условия
По территории Леонтьевского сельского поселения протекает крупная река р. Унжа, относящаяся к бассейну реки Волги. По территории поселения протекают речки поменьше: Воймеж, Пумино, Кастовка. В низовьях деревни много родников и ключей, которые питают чистой ключевой водой гостей и жителей деревни уже много лет.
4.Характеристика структуры почвенного и растительного покровов
На территории деревни суглинистые почвы, встречаются залежи красной и белой глины, разной жирности (по словам жителей деревни). Почвы достаточно плодородны, насыщены органическим перегноем.
Характерной чертой растительности деревни является равномерное распространение деревьев и трав. Среди деревьев преобладают лиственные растения: береза, липа, осина, встречается дуб.
Особо охраняемой территорией деревни, значимой для населения, является недавно посаженная алея из лиственниц. На территории Шулевской школы высажены кедры, возраст, которых около 15 лет.
5.История сельского населенного пункта
Деревня Леонтьево до начала 21 века входила в состав Мословского сельского совета, который находился на территории Верховской волости (области), а центром ее был Георгиеский погост.
В 1780 году деревни Усолье, Леонтьево принадлежали княгине А.Ф. Белосельской- Белозерской урожденной Наумовой. Перешли ей как приданное от отца Ф,М.Наумова. Сельцо Леонтьево с деревнями Поповица, Городищево, Выползово в 1711 году были пожалованы И.Д. Позднякову, участнику составления «Уложения» (документ) 1530 года. В 1754 году он продал деревни за 100 рублей генералу Ф. М. Наумову.
Топоним Леонтьево образован от личного имени Леонтий. Леонтий служащий Макарьевского монастыря. Он построил часовню у одного из Леонтьевских ключей и от имени человека и пошло название Леонтьево.
6.История создания колхоза имени Максима Горького.
Во время вов был председателем колхоза Гурин Александр Николаевич. Значимый человек- депутат районного и областного советов депутатов трудящихся. В середине пятидесятых годов произошло укрупнение колхозов. В колхоз вошли следующие деревни: Усолье, Вшивки, Плосково, мослово, Ледина, Леонтьево, Голики, Авксентьево, Городищево, выползово, Туйково, Долгири, Завражьево, Шулево. Поповица, афанасьево. Антропьево, Никитино. Председателем был назначен молодой перспективный руководитель коммунист Борис Васильевич Мантуров. При нем на центральной усадьбе д. Леонтьево был проведен водопровод, построен дом культуры, новое здание детского сада. Стало развиваться строительство жилого фонда для колхозников, обновлялись фермы, ремонтировались дороги. свой вклад в развитие колхоза внесли Лапшин Александр Дмитриевич, Козырев Юрий Сергеевич, Рыжов Николай Александрович. В настоящее время колхоз стал СПК (сельско хозяйственный производственный кооператив), которым руководит энергичная женщина Соболева Любовь Борисовна. Хозяйство работает стабильно. Молочно- товарная ферма стала животноводческим комплексом. Обновляется парк сельхоз техники. Выделяются квартиры для молодых специалистов.
7.История создания Шулевской школы
Первые сведения о школе в Георгиевском приходе относятся к 1867 году. В это время школа была церковно- приходской при Георгиевской церкви в с. Верховолостном (с. Георгиевское). Занятия устраивались в крестьянских избах. За аренду помещений платили крестьяне. Обучение вели священнослужители георгиевского храма. Обучали детей законубожию, арифметике, письму, чтению. Школа открывалась не каждый год. В зависимости от того были учащиеся или их не было. В 1888 году (примерно) началось строительство школьных зданий рядом с церковью. Деньги на это выделил управляющий имением княгини Шаховской- Глебовой-Стрешневой Федор Ефимович Крылов. В октябре 1890 года школа была открыта. Школа представляла собой комплекс из трех зданий, в которых размещались классы, квартиры для учителей, общежитие для детей живущих на большом расстоянии от школы. В 1890-ых годах школу был направлен выпускник костромского епархиального училища Николай Васильевич Готовцев с Женой Павлой Николаевной. Вскоре георгиевская школа стала одной из лучших в Кологривском уезде. При школе были образованы Сад, огород, пасека. В 1813 году Готовцев получил золотую медаль по пчеловодству на губернской выставке по пчеловодству.
Славился церковный хор при школе, переплетная мастерская. Династия учителей Готовцевых преподавала в 30-70 годы. В настоящее время представитель династии Готовцевых Метелькова Нина Эдуардовна работает учителем биологии в одной из школ Островского района. После революции 17 года произошло отделение церкви от государства и школы от церкви. Школа стала называться Шулевской и носит это название по настоящее время. По 50-годы школа имела статусы школа крестьянской молодежи, неполной средней школы с семилетним обучением, средней школы с десяти летним обучением. В 1953 году школа окончательно стала средней с 10 (11) летним обучением. В настоящее время здания школы и церкви занесены в «Каталог памятников архитектуры и церкви Костромской области».
8.Состав населения.
На сегодняшний день в деревне проживает 157 человек- это 71 семья. Трудовое население составляет 72 человека, 18 детей, пенсионеров 67. Средний возраст населения – 50 лет. Количество людей с каждым годом уменьшается: число умерших превышает рождаемость примерно в 2 раза
( по сведениям селян) 
9.Изучение социально-экономических условий проживания
В д. Леонтьево примерно 70 хозяйств. В народе повелось называть Леонтьевым две старые деревни, в последствии объединившихся в народной молве в одну: Авксентьево и Леонтьево. Улицы деревни названий не имеют, но в народе с иронией называются так: Авксентьево, Щемиловка, Каменный дом, Притыкино, Леонтьево.
В центре деревни расположены здания Шулевкой средней школы, сельской больницы, администрации, нескольких магазинов, дома культуры.
Функционируют сельхоз предприятия: СПК «Нива», СПК «Леонтьево», пилорама.
Построен новый животноводческий комплекс.
Для того чтобы иметь более полную картину, отражающую отношения жителей к окружающей действительности, я составила и провела анкету. Всего в анкете 4 вопроса, на них отвечали жители разного возраста.
Анкета:
1.Любите ли вы свою деревню?
2. Есть ли у вас желание поменять место жительства?
3. Каков основной источник получения средств для проживания?
4. Как вы считаете, есть ли будущее у нашей деревни?
Результаты следующие: 1. Любят деревню жители всех возрастов – 98%
2. Есть желание поменять место жительства у 40% населения, в основном это молодые люди от 18 до 35 лет.
3.Основной источник получения средств для проживания: заработная плата 21%, пенсия – 56%, подсобное хозяйство – 5%, промыслы (пчеловодство, ягоды, грибы) – 6%
4. Есть ли будущее у деревни Лентьево: «да» ответили 16% населения, «нет» - 82%, «затрудняюсь ответить» - 2%.

«Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. Но всякое дерево имеет корни, которые связывают его с землей. Корни - это то, чем мы жили вчера, год назад. Это наша история, это наши деды и прадеды. Это их дела». В.М.Песков.
Жизненный путь человека - путь неустанного труда, совершенствования, стремления преданно, до самоотречения служить народу.
ФОТОГАЛЕРЕЯ приложение
3.План-график реализации проекта.
Название и содержание деятельности

1. Проектировочный этап. Основная деятельность – социальное проектирование

Определение темы и актуальности

Определение круга социальных партнеров и получение их согласия

Определение ресурсного потенциала

2. Этап активного социально-значимого взаимодействия с внешними партнерами.

2.1. Экскурсии в деревню Леонтьево (в течение всего проекта)
1.Встречи с жителями деревни.
2.Посещение Красной горы, р. Унжа, прогулка по улицам деревни.
3. Экскурсия на Животноводческий комплекс.
4.прогулка в лес.
5.Посещение Леонтьевской сельской администрации. Дома культуры, больницы, Шулевкой школы.


2.2Обработка собранных материалов.
1.Создание фотоальбома на бумажном носителе «Я и Леонтьево»,
2.Создание презентации «Крестьянское подворье»- Смирнова Валентина Федоровна».
3. Фото-отчет животноводческий комплекс д. Леонтьево.
4.Доска почета, фото-галерея «Мы из Леонтьева»


3.Создание итоговой исследовательской работы «Моя малая Родина», «Леонтьево –деревенька до боли родная», оформление презентации
«Леонтьево- деревенька до боли родная».


4.Ресурсы реализации проекта
Электронные ресурсы: фотоаппарат, компьютер, сканер, принтер.
Информационные ресурсы: подшивки газет, сеть интернет, статьи Мантуровского краеведческого музея.
Транспортные ресурсы- автомобиль.

5.Заключение.
Город, село – это мы с вами, и от нас зависит и его настоящее и то, каким он станет. И хочется пожелать всем нам активной жизненной позиции в решении городских и сельских проблем и вопросов, чтобы все мы любили нашу малую родину не только словом, но и делом. И тогда, не смотря на зимние морозы, нам всегда будет в Леонтьеве тепло и уютно.

Расти тебе, шириться, хорошеть и процветать, дорогое Леонтьево!
6.Список литературы:
1.С Торопов «Мантурово- страницы истории».
2.Подшивка газеты «Авангард»
3.Словарь Мантуровских слов и выражений «Шире, дале, боле»
4.Д.Ф. Белоруков «Деревни, села и города Костромского края»
5.М.П.Кучин Костромской край города и веси- географические названия Костромской области.
6. http://ru.esosedi.org/RU/KOS/1000447847/leontevo/
Приложения:
1. Фотоальбом на бумажном носителе «Я и Леонтьево»,
2.Создание презентации «Крестьянское подворье»- Смирнова Валентина Федоровна».
3. Фото-отчет животноводческий комплекс д. Леонтьево.
4.Доска почета, фото-галерея «Мы из Леонтьева»









13PAGE \* MERGEFORMAT14215




15

Приложенные файлы


Добавить комментарий