Внешнее строение листа


Урок по биологии
6 класс
Тема: Внешнее строение листа
Цель: сформировать у школьников понятие о внешнем и внутреннем строении листа в связи с его функция ми, о видоизменении листьев и листопаде.
Оборудования и материалы: фотографии, схемы и плакаты, позволяющие иллюстрировать внешнее и внутреннее строение листа в связи с его функциями, видоизменения листьев и листопад.
Понятия: лист, листовая пластинка, черешок, простые и сложные листья, внутреннее строение листа, видоизменения листьев, листопад.
Тип урока: комбинированный
Структура урока:
1.Организационный момент 2 мин
2.Проверка домашнего задания 5 мин
3.Актуализация опорных знаний и мотивация учебной деятельности 5 мин
4.Изучение нового материала 18 мин
5.Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений учащихся 10 мин
6. Подведение итогов
7.Домашнее задание 3 мин
8..Рефлексия 2 мин
ХОД УРОКА
1.Организационный этап
Проверка присутствия на уроке и готовность к уроку
2.Проверка домашнего задания.
Азбука Морзе (письменный опрос с взаимопроверкой)
. согласны - несогласны
Вода с минеральными веществами поступает по ситовидным трубкам -
Стебель состоит из листьев и почек .
Чечевички выполняют функцию защиты от пыли –
Пырей имеет корневище .
Сосуды находятся в древесине .
Из генеративной почки развивается цветок .
Возраст дерева можно определить по толщине коры –
Пазуха листа –это угол между побегом и листом .
Междоузлие –это угол между побегом и цветком –
Луб находится за камбием возле сердцевины –
- . - . . . - . - - 0.5 баллов за каждый правильный ответ.
Учащиеся меняются работами и проверяют работу соседа по парте.
3.Актуализация опорных знаний
Беседа
Пока листья растут на дереве, они свежие и сочные, но сорванный с дерева лист быстро высыхает. Почему так происходит? (Учащиеся высказывают свои предположения)
4.Изучение нового материалаПроводится в форме беседы с использованием флипчартов
1. Внешнее строение листа в связи с его функциямиЛист — орган фотосинтеза и транспирации. Его внешнее и внутреннее строение приспособлено к выполнению этих функций. Листья очень разнообразны по размерам и форме, но большинство из них состоит из двух основных частей — листовой пластинки и черешка.
Листовая пластинка, как правило, имеет плоскую форму, что создает площадь для поглощения света. Черешок — удлиненный, стеблевидный, с его помощью лист прикрепляется к стеблю. Черешки обеспечивают удобное расположение листьев на стебле по отношению к свету. Листья с черешками мы видим у липы, клена, яблони, тополя. Иногда у листьев отсутствуют черешки, тогда они крепятся к стеблю пластинкой. Такие листья называют сидячими (алоэ, василек).
Листья могут быть простыми и сложными. Если на черешке находится одна листовая пластинка, такой лист называют простым, а если две или более — сложным. Листочки сложного листа прикрепляются к основному корешку собственными короткими черешками (клевер, земляника, роза, акация). Во время листопада они отделяются от главного черешка и опадают отдельно.
Листовые пластинки различаются по форме. Они бывают: овальные (груша), яйцевидные (подорожник), сердцевидные (сирень), стреловидные (стрелолист). Края пластинки также могут быть различными: цельными (сирень), зубчатыми (орешник), пильчатыми (груша) и других разновидностей.
На листьях большинства растений хорошо видны жилки, особенно на их нижней стороне. Жилкование бывает параллельное, дуговое и сетчатое. Иными словами, жилки на пластинке листа могут располагаться параллельно (пшеница, ячмень, кукуруза, осока), дугами (ландыш, аспидистра) или сильно ветвиться, образуя густую сеть (клен, дуб, липа, яблоня).Нарисуйте разные виды жилкования учебник ст.79.
Листья одного растения не похожи на листья другого. Сравните, например, листья дуба, клена, липы, шиповника, акации, клевера, кукурузы. По внешнему виду листа часто можно определить, какому растению он принадлежит.
Строение черешка похоже на строение стебля, в то время как листовая пластинка имеет свою особенную структуру, приспособленную к выполнению функций листа
2. Внутреннее строение листа в связи с его функциями
Клеточное строение листа ученые исследовали под микроскопом на многочисленных поперечных и продольных срезах. Это позволило представить внутреннюю структуру листовой пластинки в объеме.
Сверху и снизу листовая пластинка покрыта кожицей, которая защищает ее от повреждений и высыхания. В кожице для проветривания имеются устьица. Устьиц обычно очень много — несколько сотен на 1 мм2 поверхности листа. У большинства растений они расположены на нижней стороне листа, куда попадает меньше солнечных лучей — и поэтому испарение меньше. Если листья у растения располагаются под острым углом к стеблю, то устьица располагаются на обеих сторонах пластинки, но на нижней их все же больше (пшеница, кукуруза, ландыш, лилия). А вот у водных растений, листья которых плавают на поверхности воды, устьица находятся только на верхней Стороне (кувшинка).
Между верхней и нижней кожицей расположена мякоть листа. Она состоит из ассимилирующей ткани, клетки которой содержат хлоропласты. Сразу под верхней кожицей размещается один слой клеток мякоти, которые имеют форму столбиков. Они содержат много хлоропластов. Это основная фотосинтезирующая ткань растений. По форме клеток ее называют столбчатой. Между столбчатой тканью и нижней кожицей расположена губчатая ткань. Ее клетки имеют неправильную форму и размещаются рыхло, с большими межклетниками. В клетках губчатой ткани хлоропластов меньше, чем в столбчатой. Основные функции губчатой ткани — газообмен и испарение воды. Фотосинтез в ее клетках тоже происходит, но не так интенсивно, как в столбчатой.
В пластинке листа проходят жилки. В их состав входят проводящие ткани (сосуды ксилемы и ситовидные клетки флоэмы) и механические волокна. По жилкам вода и минеральные вещества поступают в лист, а продукты фотосинтеза выводятся из листа.
Кроме того, жилки придают листу прочность и служат ему опорой. Таким образом, все элементы строения листа связаны с осуществлением его функций — фотосинтеза и транспирации.
3. Видоизменение листьевВидоизменения листьев связаны с выполнением какой-нибудь новой для листа функции или приспособлением к условиям жизни. У некоторых растений засушливых мест в листьях под зелеными фотосинтезирующими клетками расположена водоносная ткань. Такие листья запасают воду в период дождей и экономно расходуют ее во время засухи. Листья таких растений толстые и сочные (алоэ, агава). У корневища листья превратились в небольшие чешуйки, у луковиц — в мясистые сочные чешуи с запасом питательных веществ.
У барбариса некоторые листья превратились в колючки и выполняют защитную роль — оберегают растения от поедания животными. Листья могутпревращаться в усики, помогая растениям цепляться за опору. Такие усики имеют, например, горох, фасоль и вика.
Очень интересные листья у насекомоядных растений. В нашей стране на торфяных болотах растет небольшое растение росянка. Ее листья покрыты многочисленными красноватыми волосками, на которых выделяются капельки липкой жидкости. Эта жидкость привлекает насекомых. Они садятся на лист и сразу приклеиваются. Тогда волоски росянки начинают загибаться, накрывают насекомое, прижимая его к пластинке листа.
Физкультминутка (упражнения для глаз)
Крепко зажмурить глаза на 3-5 секунд, а затем открыть их на такое же время. Повторять 6-8 раз. Быстро моргать в течение 10-12 секунд.открыть глаза, отдыхать 10-12 секунд. Повторять 3 раза. Исходное положение: сидя, закрыть веки, массировать их с помощью легких круговых движений пальца. Повторять в течении 20-30 секунд.
4. ЛистопадЛистья недолговечны. У большинства растений они живут один сезон (несколько месяцев) и опадают с наступление холодов, а в жарких странах -в засушливое время года. У вечнозеленых растений листья живут дольше — от 2 до 5 лет и опадают не все сразу, а постепенно меняются.
Листопад — одновременное опадание листьев у многолетних растений. В Украине он происходит осенью (есть даже такое украинское название месяца ноября — листопад). Перед листопадом в листьях происходит ряд изменений. Часть питательных веществ из них оттекает в запасающие ткани стебля и корня. Зеленые листья изменяют окраску, они становятся желтыми или красными. Это связано с тем, что в хлоропластах, наряду с хлорофиллом, содержатся желто-оранжево-красные пигменты — каротиноиды. Но обычно мы их не видим, так как зеленый цвет хлорофилла преобладает. Когда же осенью хлорофилл разрушается, проявляется окраска каротиноидов, и листья становятся желтыми или красными.
Листопад является приспособлением растений к неблагоприятным зимним условиям. Зимой корни не всасывают холодную воду из почвы, и растения могут погибнуть от недостатка влаги, если листья будут по-прежнему испарять воду. Сбрасывая листья, деревья резко уменьшают площадь испарения и этим защищают себя от высыхания. У вечнозеленых растений листья тоже опадают, хотя и постепенно. Почему это происходит? Дело в том, что в процессе жизнедеятельности в листьях накапливаются вредные вещества. Растения сбрасывают листья, чтобы избавиться от них.
Растения называют листопадными, если они какой-то отрезок времени в году находятся в безлистном состоянии. Вечнозелеными называют те растения, которые сохраняют листья круглый год, потому что старые листья, заменяясь новыми, опадают постепенно. Продолжительность жизни зеленых листьев у разных растений неодинакова, она колеблется от нескольких дней до двадцати лет и более.
5. Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений учащихся
Сопоставить растение и листорасположение на интерактивной доске дано изображение.
Проверку знаний провести технологией «горячий мяч».(Учащиеся бросают мяч друг другу и отвечают).

Выполнение лабораторной работы №3
Лабораторная работа №3
Тема. Внешнее строение листа. Листорасположение. Простые и сложные листья.
Цель: ознакомиться с особенностями внешнего строения листьев, их разнообразием; научиться различать по строению типы листьев на живых и гербарных образцах растений.
Оборудование и материалы: комнатные растения, гербаризованные образцы листьев разных растений, лупа, учебник.
Ход работы2139955334001.Рассмотри предложенные листья растений. Найди листовую пластинку, черешок, прилистники, стебель. Обозначь их на рисунке
а)
а)1.______________ 2.________________
23._____________ Б) 1._________
. 2._________ 3._________
4.________
22974303200402.В предложенных листьях и на рисунках определи тип жилкования листовых пластинок
-6350015240

-2025653060703.Рассмотри предложенные листья, определите простые они или сложные

4. Вывод:Лист это___________ часть побега.Лист состоит из ________
Поналичию или отсутствию черешка делятся на ___ и ____. Раличают три основных типа жилкования__________________
6. Подведение итогов
Выставление оценок
7.Домашнее задание
Прочитать §29 ст.76-78 1.Отвечать на вопросы учебника ст.78
2.Сделать кроссворд
8.Рефлексия
Оценочная лесенка
2939415615315Хочу знать больше
00Хочу знать больше
Учащимся предлагается лесенка, шкала на которой они должны поставить солнышко на той ступеньке, на которую вы поставили бы себя при анализе урока.
15392401092200Ничего не понятно на уроке
00Ничего не понятно на уроке
2294890398145Всё понятно на уроке,
затруднений нет
00Всё понятно на уроке,
затруднений нет


Приложенные файлы


Добавить комментарий