Внеурочное занятие на тему россия — родина моя

ФИО: Миронова Любовь Ивановна

Место работы: государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза П.И. Захарова с. Троицкое муниципального района Сызранский Самарской области

Должность: учитель русского языка и литературы
























































Разработка занятия
Цели:
- развитие чувства патриотизма и гордости за свою Родину;
- воспитание чувства сопричастности к истории своей малой родины;
  - формирование ценностного отношения к своей малой родине;
- развитие творческих способностей учащихся.
Оборудование: компьютер, фонограммы лирической музыки, рисунки детей,
фотовыставка «Моё село», презентация «Как не любить мне эту землю»,
слайд-шоу «Ты Россия моя, дорогие края», стихи собственного
сочинения.

Эпиграф:  «Человек счастлив, пока у него есть Родина» (В.Беляев)

Ход мероприятия:
Вступительное слово учителя (на фоне музыки)

Просторна и прекрасна наша родная земля. Наш народ на ней трудится, растит детей, а наша армия охраняет границы государства, бережёт покой и счастье россиян. «Человек счастлив, пока у него есть Родина». Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что здесь мы родились, здесь говорят на родном нам языке и всё здесь для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила языку, как мать, защищает и бережёт нас ... Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Родина. Страна, в которой человек родился и гражданином которой является. Родина. Это наша необъятная страна, в которой леса и поля, моря и реки, города и сёла. О том, что такое Родина для каждого человека, сказано в мудрой русской песне: «Человек без родины, что соловей без песни». Своей песней соловей зажигает сердца, пробуждает любовь, заставляет плакать, он наполняет мир несказанной красотой. И как соловей - песней, лишь Родиной силён, одухотворён, добр и красив человек.

В исполнении учащихся звучит стихотворение С. Острового «Ты Россия моя»:
Мать Россия моя,
С чем тебя мне сравнить,
Без тебя мне не петь,
Без тебя мне не жить.
Мать Россия моя,
Соловьиный рассвет,
Ранил душу мою
Твой берёзовый цвет.
Всё, что в сердце моём,
Всё, чем в жизни живу,
Всё, что было и есть,
Я Россией зову.
Ты мудра и добра,
И народы земли
Славят сердце твоё,
Славят думы твои. Ты, Россия моя,
Золотые края,
Ты, Россия, родная, заветная!
За твою широту,
За твою красоту
Я люблю тебя,
Родина светлая!

Во все времена и у всех народов под Родиной подразумевали не только территорию, но и людей, соотечественников. И Россия – это, прежде всего, ее народ.
Можно сказать и так: Родиной для российского гражданина является то, что связывает его со всем российским народом. Это – территория, языки, общая история, народные традиции, законы, долг, семья, веротерпимость, здравомыслие, нравственность, достоинство, справедливость.

В исполнении учащихся звучит стихотворение А. Прокофьева:
Нет в мире подобных России раздольной,
Цветов наших ярче и крепче пород,
Бессмертен народ наш, великий и вольный,
Наш русский, наш вечный, Наш гордый народ!
Он вынес нашествия полчищ Батыя,
Разбил до единого звенья оков,
Он создал Россию, он поднял Россию
До звёзд до высоких, На гребни веков!
Он дал ей холмы, плоскогорья, лиманы,
Он в снежные горы пробил ей пути,
К морям её вынес и к трём океанам,
Он создал такую, каких не найти!
Он выдумал песни, какие хотелось,
Он им поклонился до самой земли;
Они поколеньями русскими пелись,
Застолицей плыли и в битвы вели!
Он шел через тундры, долины и горы,
В ненастные ночи и грозные дни
И вывел Россию в такие просторы,
Каким в белом свете не сыщешь родни!
Он выпрямил реки, вбил в землю причалы,
Задумал и сделал - и быть посему;
Он всё оглядел и сказал величаво,
Что землю вовек не отдаст никому.
Учитель:
Отечество - единственная, уникальная для каждого человека родина, данная ему судьбой, завещанная его предками. Как известно, понятие «Родина» имеет для нас несколько значений: это и великая страна с великой историей, это и место на земле, где человек родился и рос, где находятся могилы его предков, где он познал первые радости и неудачи. Ведь не случайно в трудные, критические минуты своей жизни человек вспоминает место, где родился, где прошло детство, то есть свою малую родину как часть большого Отечества. У А.С.Пушкина есть такие слова: «Клянусь честью, ни за что на свете я не хотел бы переменить Отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков».
Если все это присутствует в сознании человека, то у него возникает чувство Родины. Это чувство позволяет ему оставаться патриотом России не только во времена ее подъема, но и в трудные для его Родины годы.
- Попытайтесь самостоятельно охарактеризовать человек, который обладает чувством Родины и является патриотом России.
(Ответы детей.)
Поэтический блокнот:
Золотистое сиянье посылают небеса,
Разливается повсюду бесподобная краса.
Там, за веточкой берёзы, словно чудо из чудес,
Как из сказки выплывает из тумана сонный лес,
Нету чётких очертаний за туманной пеленой.
Лишь тихонько лес вздыхает, потому что он живой
***
В необъятной стране много разных красот:
В Уссурийской тайге тигр, к примеру, живёт.
Пара величавых лебедей прекрасных
Среди водной глади Родины моей
Лебединой песней, звучной, громогласной,
Возвещают миру о любви своей.
Цветут сады, сирень благоухает,
А за окном черёмуха в цвету.
И соловей душевно распевает,
Как не любить всю эту красоту?!
Белые берёзы – символы России!
Нет земли прекрасней, Родины красивей!

 В исполнении учащихся звучит стихотворение М. Ножкина:
Я люблю тебя, Россия,
Дорогая наша Русь,
Нерастраченная сила,
Неразгаданная грусть.
Много раз тебя пытали
Быть России иль не быть;
Много раз в тебе пытались
Душу русскую убить.
Ты добром своим и лаской,
Ты душой своей сильна,
Нерассказанная сказка,
Синеокая страна.

В исполнении учащихся звучит стихотворение:
Ты размахом необъятна,
Нет ни в чём тебе конца,
Ты веками непонятна
Чужеземным мудрецам.
Но нельзя тебя, я знаю,
Ни сломить, ни запугать,
Ты мне, Родина родная,
Вольной волей дорога.
Я в берёзовые ситцы
Нарядил бы белый свет,
Мне всю жизнь тобой гордиться,
Без тебя мне счастья нет!
Поэтический букет:
Веточки сирени
Майским днём весенним
На родной сторонке
Радуют цветеньем.
После дождичка радуга
Взмоет в бездну небес,
Глаз и душу нам радует
Семицветный навес.
Теплым летним утром,
Рано на рассвете,
Полевых цветов мы
Наберём букетик.
Осень! Осень! Пора листопада!
Буйство красок златых околдует в лесах,
Но уже не звенят соловьёв серенады,
Чуть приметная грусть притаилась в листах.
В исполнении учащихся звучит стихотворение В. Фирсова «Чувство Родины»:
Родина, суровая и милая,
Помнит все жестокие бои ...
Вырастают рощи над могилами,
Славят жизнь по рощам соловьи.
Что грозы железная мелодия,
Радость или горькая нужда?
Всё проходит. Остаётся Родина
То, что не изменит никогда.
С ней живут, любя, страдая, радуясь,
Падая и поднимаясь ввысь.
Над грозою торжествует радуга,
А над смертью торжествует жизнь!
Медленно история меняется,
Летописный тяжелеет слог.
Всё стареет. Родина - не старится,
Не пускает старость на порог. 

В исполнении учащихся звучит стихотворение: Мы прошли столетия с Россиею
От сохи до звёздного крыла.
А взгляни – всё то же небо синее,
И над Волгой та же тень орла.
И ещё немало будет пройдено,
Коль зовут в грядущее пути,
Но светлей и чище чувства Родины
Людям никогда не обрести.
С этим чувством человек рождается,
С ним живёт и умирает с ним. Всё пройдёт,
А Родина - останется,
Если мы то чувство сохраним.

Поэтическая перекличка: (на фоне слайд-шоу)
Незабудок прекрасных шатёр
Устелил землю, словно ковёр,
Так бывает в России весной,
Как к лицу ей наряд голубой!
***
День и ночь жизнь кишит
И в пучине морской,
Нам о ней говорит
Шумной песней прибой.
***
Приведёт дорожка
Нас в сосновый бор,
Всё в нём понемножку
Привлекает взор.
***
Ох, багрян румянец от листвы осенней
Разукрасил щёки Родины моей,
И звучит над лесом песнею прощальной
Крик летящей к югу стаи журавлей.

Учитель:
За свою многовековую историю России не раз приходилось защищать национальную независимость в борьбе с иноземными захватчиками. И Русь, и Россия были вынуждены вести многочисленные войны. Наш народ, его армия, флот неоднократно спасали европейскую цивилизацию от агрессивных захватчиков, которые хотели покорить весь мир.
Русский народ с благодарностью хранит память о победах, о полководцах и воинах, прославивших себя, защищая народ и Отечество.
Великий подвиг нашего народа
Прославлен и известен на века;
Какие бы ни миновали годы,
Не дрогнет нашей Родины рука!
И много раз ещё салют Победы
Раскатной мощью миру возвестит
О славных днях российского народа,
Что Родиной своею дорожит.
Много есть на свете, кроме России, всяких хороших государств, но одна у человека мать - одна у него Родина. Россия - Родина очень многих людей. У нас есть родной город, улица, дом, семья - всё это тоже родина. Всё это мы любим, даже если и не задумываемся об этом. И русский язык, на котором мы говорим - это часть нашей Родины. У каждого человека есть своя малая Родина - край, где он родился, и где всё кажется ему особенным, родным. Может быть, чужому человеку покажется всё здесь обыкновенным и простым, но нашему сердцу должна быть дорога каждая мелочь.

(Обсуждение выставки рисунков и фотовыставки.)

У каждого человека до конца дней сохраняется благодарная любовь к тому месту, откуда берет начало его жизнь, - к отчему краю. Человеческие качества, вынесенные из детства и юности, надо делить пополам: половина от родителей. Половина - от взрастившей нас земли. Первые и самые прочные представления о добре и зле, о красоте и уродстве мы выносим из нее и всю жизнь затем соотносим с этими изначальными образами и понятиями. Природа родного края отчеканивается в наших душах навеки.
Жители любой страны гордятся своей родиной. Так устроен человек: ему дорога земля, на которой он родился. Он любит то место, с которым связано его детство.
И как можно не любить родные края, если они просто родные, если всё вокруг знакомо с детства? Ведь именно здесь человек впервые ощутил тепло и любовь самых родных людей: мамы, папы, дедушек, бабушек, братьев и сестер
(Ответы детей.)

Учитель:
Москва!
Как много в этом звуке
Для сердца русского слилось,
Как много в нём отозвалось
Можно ли не гордиться такой страной, как наша Россия?
Кто-то скажет, что можно: ведь бывшие россияне добровольно переселяются в Иорданию или даже Африку.
Да, сейчас у людей появился выбор: теперь можно жить там, где захочешь, - границы открыты. И кто-то выбирает для себя судьбу эмигранта. В толковом словаре вам нужно было посмотреть значение слова эмигрант.

Сообщение ученика:
(ЭМИГРА
·НТ, -а, м. Человек, переселившийся из своего отечества в другую страну, находящийся в эмиграции (в 1 знач.). Политический эмигрант. Итак, я тоже эмигрант, как Герцен, как Бакунин, как Огарев, как Лавров! Я тоже изгнанник из своей родины за гражданскую свободу, за республику. Морозов, Повести моей жизни. (Словарь русского языка в 4-х томах)

Конкурс: Вспомните пословицы и поговорки о Родине, родном крае.
(Ответы детей.)
Возможные варианты:
- Всякая птица свое гнездо любит.
- Всякому мила своя сторона.
- Глупа та птица, которой гнездо свое не мило.
- Дома и стены помогают.
- Каждому свой край сладок.
- На чужой стороне Родина милей вдвойне.
- Родина краше солнца, дороже золота.
- Своя земля и в горсти мила.
Учитель:
Итак, вернемся к эмигрантам. Каждый из них обязательно сталкивается с одной проблемой. Это – ностальгия. В толковом словаре вам нужно было посмотреть значение слова ностальгия.












Учитель:
НостальгияТак называют не утихающую ни на минуту тоску по Родине, по милой России.
Пример: Бывший российский гражданин женился на датчанке и стал подданным королевы Дании. Его спросили: почему он так тоскует по Родине? Сначала в ответ он пробормотал что-то невнятное, потом признался, что тоскует по запаху борща, который он обожает. Пожалел, что в саунах не парятся березовым веником. Сказал, что местное Рождество очень красивое, «но другое». И так далее.
Рябиновый куст полыхает огнём,
В чудесной и лучшей стране мы живём
Подумай и ответь, за что же россияне так любят свою Родину?
(Ответы детей)
Учитель:
Разве можно выразить точными фразами то, что человек чувствует душой?
Да, можно, то только в стихах – так легче. К ним потом часто подбирают музыку. И льются песни о России, в которых заключена душа ее народа.
(Звучит песня «С чего начинается Родина» музыка В.Баснера, слова М.Матусовского)
Конкурс: Вспомните песни, стихи о Родине, о родном крае.
(Исполнение детьми песен, стихов о родине, о родном крае.)
Выразительное чтение стихотворения М. Пляцковского «Родина»:
Первый чтец
Родина - мы произносим,
И в глазах задумчивых у нас
Медленно качается гречиха
И дымится луч в рассветный час.
Речка вспоминается, наверно.
Чистая, прозрачная до дна.
И сережки светятся на вербе,
И в траве тропиночка видна.
Родина - мы говорим, волнуясь,
Даль без края видим пред собой,
Это наше детство, наша юность,
Это все, что мы зовем судьбой.
Родина! Отечество святое!
Перелески. Рощи. Берега.
Поле от пшеницы золотое.
Голубые от луны стога.
Второй чтец:
Сладкий запах скошенного сена,
Разговор в деревне нараспев,
Где звезда на ставенку присела,
До Земли чуть-чуть не долетев.
Родина! Земля отцов и дедов!
Мы влюбились в эти клевера,
Родниковой свежести отведав
С краешка звенящего ведра.
Это позабудется едва ли –
И навек останется святым
Землю ту, что Родиной назвали,
Коль придется, сердцем защитим.
Третий чтец:


























Четвёртый чтец:
Мой край родной, неброской красотою
Пленишь ты душу и чаруешь взор,
Когда в час утра раннею порою
Восходит солнце из-за мыса гор.
Течёт река с рассвета до заката,
Немало тайн познав за сотни лет,
И разве моё сердце виновато,
Что лучше да милее края нет?!
Люблю я свежесть рос и мглу тумана,
Люблю капели мерный звон,
Пьянящий аромат черёмухи дурмана,
Кружащий голову и уносящий сон.
Красивы и лиричны песни края,
Стары они, но живы до сих пор,
Наш слух своей напевностью лаская,
Летят они, как птицы, на простор.
Здесь ягод больше, и малина слаще,
И родниковая вода всего вкусней,
И с каждым годом понимаешь чаще,
Что нету лучше родины моей!
Подумай и ответь:
1. Почему место, где родился, навсегда привязывает его к себе?
2. Почему Россия является общей Родиной всех россиян?
3. Кто такие эмигранты и почему они покидают Россию?
4. Почему многие эмигранты, уехавшие из России, страдают ностальгией?
5. За что люди любят свою Родину – Россию?
(Ответы детей.)
Учитель:
Чувство Родины весомо. Я надеюсь, что мы не будем стесняться, скрывать в себе это прекрасное чувство, а постараемся воспитывать его в своей душе. И ещё я надеюсь, что все вы станете достойными гражданами нашей прекрасной Родины - России и сумеете в своей жизни сделать много добрых и полезных дел. А я вам желаю, чтобы в ваших сердцах хранилась любовь к своей семье, своим родным местам, своей великой Родине.
Хотелось бы закончить  наш разговор на поэтической ноте.
Поэтический блюз: Исполнение детьми стихотворных четверостиший.
Речка – тихая вода,
Ты куда бежишь, куда?
В воду смотрят небеса,
А вокруг реки краса.

Опустела скамейка, не поют соловьи:
Осень тихо закралась в чертоги свои,
Ярких красок достала, разукрасила сад,
Посмотри, как прекрасен её дивный наряд.

Оглянись, посмотри вокруг,
Как пестреет цветущий луг,
Как по небу плывут облака,
Как бежит, не спеша, река.

А вот и лес – шатёр зелёный,
О чём-то тихо шепчут кроны,
Цветов и трав лесных цветенье –
Здесь для души лишь наслажденье.

Как не подивиться зимним чудесам?
Как не восхититься голубым снегам?
Снежное раздолье радостно глазам,
Весело кататься было с горки нам.
Узенькой тропинкой я бреду домой,
Рядом, по сугробам, пёс бежит со мной.

Живём в селе мы, наслаждаясь
Дождём, прохладой в летний зной,
И провожаем птичьи стаи
Мы в пору осени златой.

Выразительное чтение стихотворения А. Прокофьева:
Нет на свете Родины милее,
Где других лазурней небеса,
Солнце ярче, звезды всех светлее,
Где отрадны рощи и леса;
Где в реках стремительные воды
Голубеют, словно бирюза,
Где, когда настанет непогода,
Весь народ выходит, как гроза!
Нет на свете Родины дороже.
Надо все нам делать для нее,
Чтобы день, который нами прожит,
Каждым часом радовал ее.
Всюду все в ее раздольях - наше.
Отдадим ей думы и дела
И кругом садами опояшем,
Чтобы вечно Родина цвела!

В заключение внеурочного занятия звучит Гимн России - используется фонограмма.




















Сообщение ученика:

НОСТАЛЬГИ
·Я, -и, ж. Книжн. Тоска по родине, по родному дому. Под влиянием этих болезней и ностальгии, в то же время сильно заговорившей в нем, Глинка поспешил воротиться в Россию. Стасов, М. И. Глинка. (Словарь русского языка в 4-х томах).
Гляжу в озёра синие,
В полях ромашки рву,
Зову тебя Россиею,
Единственной зову


Моя малая родина, сердцу край дорогой!
Моя малая родина, нет такой же другой!
Нет таких же размашистых и бескрайних лугов;
Нет таких же «дурманящих», ароматных цветов.
Нет полей с их просторами, где нив хлебных краса;
Нет холмов, за которыми всё леса да леса.
Только здесь небо с просинью белоснежной зимой,
Только здесь дивной осенью лист падёт золотой.
Только здесь жарким августом у берёзки густой
Утолишь жажду сладостной родниковой водой.
А весны дуновение – тонких нитей вуаль –
С каждым новым мгновением шьёт зелёную шаль.
И сплетает из нитей тех разноцветный узор.
Неспеша на глазах у всех расстилает ковёр.
Нежный, яркий и радужный, словно сказочный лес,
Что опять стал наряженным, полным многих чудес.
После дождичка радуга взмоет в бездну небес,
Глаз и душу нам радует семицветный навес.
Соловьи голосистые щедро льют свою трель,
А ромашки лучистые, словно солнца капель.
Возле храма престольного снизойдет благодать,
Песней мира привольного будет в сердце звучать.
Моя малая родина, сердцу край дорогой!
Моя малая родина, нет такой же другой!



























Внеурочное занятиеBook AntiquaЛ е к т о р и й Book Antiqua"Россия - Родина моя!"Comic Sans MSРоссия - Родина моя!
Одна ты в сердце у меня.
Comic Sans MSНетленна красота твоя,
Моя любимая страна.Comic Sans MS15

Приложенные файлы


Добавить комментарий