Внеклассное мероприятие. В путь дорогу собирайся за здоровьем отправляйся

Игра «В путь – дорогу собирайтесь, за здоровьем отправляйтесь»






Цель игры: прививать детям навыки здорового образа жизни, развивать гигиенические навыки, воспитывать аккуратность, умение следить за порядком в своей одежде, на рабочем месте,


Ход игры.

Ведущий:
Добрый врач, бывалый врач,
Чуть услышит детский плач,
В ранний час и в полночь
Поспешит на помощь.
По дороге , по реке,
По опасным тропам,
С чемоданчиком в руке
И с фонендоскопом.
И его не устрашит
Ни мороз , ни тряска –
Он и в космос полетит
Делать перевязку.
Потому что он готов
Биться за здоровье!
Надо – так без лишних слов
Поделится кровью.
И повсюду повторять
Будет для порядка:
« Вы хотите крепким стать?
Делайте зарядку!»

Появляется доктор Айболит.
Да, я тот самый Айболит,
Что всех излечит, исцелит!
Но к вам пришёл я не за тем,
Чтоб ставить градусники всем:
Здесь все здоровы?
Дети: Здоровы!
Айболит: Здравствуйте, ребята! Я так спешил! Я так бежал! Что даже адрес потерял! Но я слышал, сто ребята из 1 класса собрались в прекрасную страну - Здоровье! Ребята, а вы знаете , что такое здоровье? ( Ответы детей)
Айболит: Правильно! Это зарядка, это розовые щечки, это когда иы сильные, ловкие, смелые и веселые, это когда мы дружим с витаминами, употребляем в пищу лук, чеснок, морковь и всё то, что полезно для организма. Ребята, а вы знаете, чтобы быть здоровым, нужно не только кушать витамины , нужно еще и выполнять правила личной гигиены и нормы культуры поведения. Вы готовы к путешествию?
Но дорога не проста :
Из-за каждого куста
Может недруг появиться –
Вам придется с ним сразиться.
Вы готовы или нет?

Раздается стук в дверь.
Айболит: Ой, кто это? Посмотрим.

Сценка о чистоте.
Входит Гигиена.
Гигиена:
Добрый день! Я –Чистота!

С вами быть хочу всегда!
Сначала познакомлюсь с вами,
Чтоб стали мы друзьями.
Вед.
Вот Наташа, Коля, Валя,
Вот Серёжа, Света, Галя,
Костя, Вова, рядом Гена.
А как вас звать?
Гигиена: Гигиена!
Я пришла вас научить,
Как здоровье сохранить.
Много грязи вокруг нас,
И она, в недобрый час,
Принесёт нам вред, болезни.
Но я дам совет полезный,
Мой совет совсем не сложный –
С грязью будьте осторожны!

(В дверь заглядывает Грязь).
Грязь: Вы про грязь? Я уже у вас!
(Грязь всё время чешется, идет к Гигиене.)
Гигиена: Ты ко мне не приближайся!
Ты ко мне не прикасайся!

Грязь: Ах-ах-ах! Какое платье!
Да ведь не на что смотреть!
Я б такое не надела,
У меня – другое дело!
От борща пятно большое,
Вот сметана, вот жаркое,
Вот мороженое ела,
Это в луже посидела.
Это клей, а здесь чернила.
Согласитесь, очень мило.
Я наряд свой обожаю,
На другой не променяю.
Я открою вам секрет –
Лучше платья просто нет!

( Грязь идет к ребятам и пачкает их. Гигиена пытается оттаскивать её от детей ).
Грязь: Вы не вымыли посуду?
Значит скоро я прибуду.
Если пол вы не помыли –
Меня в гости пригласили.
Перестаньте убираться,
Окна мыть ,пол подметать.
Ненавижу тряпки, щетки,
Я , друзья , боюсь щекотки.
Забираюсь в уголки,
Там, где пыль и пауки.
Чистоту я не терплю,
Тараканов, мух люблю.
Пауки и паучата,
Где вы, славные ребята?
Изо всех углов ползите,
Паутины наплетите!

Гигиена: Быстро веники возьмите,
Пауков всех прогоните!
(Выполняются движения работы с веником ).

Грязь: Плохи совсем мои дела,
И здесь друзей я не нашла!
(Машет обреченно рукой и уходит).

Айболит: запомнить нужно навсегда: залог здоровья - ( все дети) чистота! Ребята, а давайте Грязи поможем найти друзей и расскажем, зачем и как нужно соблюдать правила личной гигиены, как укрепить своё здоровье! Тогда отправляемся в наше путешествие на поезде « Здоровье».

(Дети делятся на 2 команды, придумывают названия командам).
Поезд отправляется в путешествие.
1 станция. « Зелёная аптека».
Лес, поля – здоровья царство:
Здесь кругом растут лекарства.
Почка, стебель, лист и ветка –
Это лучшая таблетка.
Ромашка, мята, подорожник
·
Помогут раны врачевать.
Но с травами будь осторожен,
Во всём ведь надо меру знать!
Итак, сегодня вас научим,
Что и как можно лечить.
Постарайтесь всё запомнить,
Чтоб в игре всех победить.

Вопросы для 1 команды:
О каком лекарственном растении говорится в загадке?
Стоят в поле сестрички,
Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка)
- Что расскажете о ней?


Вопросы для 2 команды:
Что вы знаете об этом растении?
Тонкий стебель у дорожки,
На конце его сережки.
На земле лежат листки-
Маленькие лопушки.
Нам он - как хороший друг,
Лечит ранки ног и рук.
Расскажите нам , что вы знаете об этом растении.

Станция «Мойдодыр»
Надо, надо умываться
По утрам и вечерам
А нечистым трубочистам – стыд и срам,
Стыд и срам.

Советы всем пассажирам поезда «Здоровье» - «Как правильно умываться».
Вопросы для 1 команды:
Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей.

А о ком я расскажу?
Говорит дорожка –
Два вышитых конца:
Помойся ты немножко,
Чернила смой с лица!
Иначе ты в полдня
Испачкаешь меня!
Вопросы для 2 команды:
Лёг в карман и караулит
Рёву . плаксу и грязнулю,
Им утрёт потоки слёз,
Не забудет и про нос.

Мудрец в нем видит мудреца,
Глупец – глупца, баран – барана,
Овцу в нем видела овца,
А обезьяну – обезьяна.
Но вот подвели к нему Федю Баратова,
И Федя увидел неряху лохматого.

Станция «Вредные привычки»
Не бери чужого платья,
Ногти тоже не грызи,
Не дружите с сигаретой,
Так здоровья не найти!
Вопросы для 1 команды:
Назовите вредные привычки, из-за которых могут портиться зубы?
Как влияет на здоровье и внешний вид человека курение?
Вопросы для 2 команды:
Чем вредна жевательная резинка?
К чему может привести привычка брать в рот несъедобные предметы?

Станция «Здоровье»
Приоткрыли тайну мы,
Как здоровым в жизни быть:
Кушать что и чем лечиться
И по жизни не грустить.
Посмотри вокруг: как мило
В небе солнышко проплыло,
Из земли растет цветок,
Слышен птичий голосок.
Утром ты , глаза открыв,
Поприветствуй этот мир,
Пожелай себе удачи –
О плохом и так судачат!
Желаем вам никогда не болеть,
Не пить , не курить, за здоровьем следить!

Вед. Какие все молодцы! Вам понравилось путешествие? (Награждение победителей)
- Итогом нашего путешествия будет игра , которую проведет с вами наша знакомая Грязь.

Вам мальчишки и девчушки,
Приготовила частушки.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите: нет, нет, нет.

Постоянно нужно есть для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

Не грызите лист капустный, он совсем, совсем невкусный.
Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет? (нет, нет, нет).

Говорила маме Люба:
- Я не буду чистить зубы.
И теперь у нашей Любы
Дырка в каждом –каждом зубе.
Каков будет ваш ответ? Молодчина Люба? (нет).
Блеск зубам чтобы придать,
Нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика и почистить зубики.
Это правильный ответ7 (нет, нет, нет).

Ох, неловкая Людмила –
На пол щетку уронила.
С полу щетку поднимает,
Чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный совет? Молодчина Люда? (нет).

Навсегда запомните , милые, друзья,
Не почистив зубы, спать идти нельзя.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

Зубы вы почистили и идете спать,
Захватите булочку сладкую в кровать.
Это правильный ответ?

Запомните совет полезный:
Нельзя вам грызть предмет железный.
Если мой совет хороший ,
Вы похлопайте в ладоши.

Чтобы зубы укреплять, полезно гвозди пожевать.
Это правильный совет? (нет,нет, нет).

Вы. Ребята, не устали,
Пока я стихи читала?
Был ваш правильный ответ,
Что полезно, а что - нет!

- Спасибо всем участникам игры, болельщикам, гостям. Мы надеемся, что все будут всегда здоровы.









2011 год НетудыхатаЛ.В.


































15

Приложенные файлы


Добавить комментарий