Внеклассное мероприятие край мой северный

«Край мой северный».



Внеклассное мероприятие в форме
интеллектуального конкурса «Своя игра»
по истории, географии и культуре Русского Севера
для учащихся 8-11 классов общеобразовательной школы.










































Внеклассное мероприятие: «Край мой северный».

Содержание:
1. Введение.
2. Основная часть.
3. Литература.














































1. Введение:
Цель: повышение интереса к истории родного края
Задачи:
Образовательная:
Создание условий для систематизации и углублению знаний учащихся по истории, географии, культуре родного края, расширение кругозора,
Воспитательная:
Создание условий для воспитания интеллектуально и духовно богатой личности, воспитание патриотизма, любви и интереса к своему краю, продолжить формирование чувства коллективизма и сотрудничества при работе в группах.
Развивающая:
Создание условий для развития интеллектуальных умений и навыков, продолжить формирования умения осмысливать факты, грамотно и логически их излагать, развитие творческого мышления.
Участники: 8 -11 классы
Ход мероприятия:
1. Организационный этап.
2. Основная часть.
3. Подведение итогов.



Этапы
мероприятия
Деятельность
учителя
Деятельность
ученика


1
Организационный
1.Отбор материала: фактического и иллюстративного.
2. Формирование вопросов
3. Оформление игрового поля
4. Ознакомление учащихся с правилами игры
1. Организация команды
2. Выбор названия, капитана
3.Знакомство с правилами игры, игровым полем

2
Основная часть
1. Ознакомление учащихся с вопросами
1.Работа в группах: выбор области вопроса, обсуждение возможных вариантов ответа, изложение своего варианта ответа.
3. Выбор стратегии игры



3
Подведение итогов
Награждение победителей.
Совместный анализ результатов игры.
Совместный анализ результатов игры.


Оборудование: мультимедиа проектор, карточки или
плакат с экраном, портреты выдающихся северян.

Область
10
20
30
40
50

Знаменитые люди Севера
10
20
30
40
50

История Севера
10
20
30
40
50

География и
природные условия Севера
10
20
30
40
50

Культурная и духовная
жизнь Севера.
10
20
30
40
50


Примечание: если возникают затруднения с использованием мультимедиа вполне можно использовать обычный плакат с расчерченным полем.
Общие рекомендации:
Мероприятие может быть поведено как в урочное (повторительно – обобщающий урок в рамках регионального компонента), так и внеурочное время (классный час). Необходимо разделить учащихся заранее на две команды (равные по интеллектуальным возможностям), либо предоставить это на откуп самих учащихся. Вопросы, связанные с выбором названием команды, а также капитана учащиеся обычно благополучно решают сами. Заранее ознакомить лишь с тематикой игры, порекомендовать необходимую литературу.


2.Основное содержание.
Этапы мероприятия
1. Организационный этап.
Знакомство с правилами игры.
1. В ходе игры вам будут представлены вопросы из следующих областей: «История Севера», «География и природные условия Севера», «Великие люди Севера», «Культурная и духовная жизнь Русского Севера».
2. В каждой области вам будут предложено 5 вопросов стоимостью от 10 до 50 баллов.
3. Команда, получившая право хода получает возможность выбрать область и вопрос.
4. Выбрав вопрос, команда получает возможность ответить на него в течение 1 мин. и заработать то количество баллов, которое стоит вопрос. Если ответ на вопрос дан неверно, то команда теряет такое же количество баллов.
5. Команда соперников также думает над этим вопросом, так как, если ответ дан неверно, то она может ответить на этот вопрос.
6. В ходе игры участникам будут попадаться вопросы «Кот в мешке». Ответ на этот вопрос могут дать обе команды. В случае правильного ответа команда опять же получает то количество баллов, которое стоит этот вопрос, но если ответ не верен, то баллы не теряются. Вопросы этой области требуют смекалки, эрудиции, умения мыслить нетрадиционно.
7. Победителем является та команда, которая набрала большее количество баллов.
8. Но на последнем этапе игры, команде набравшей наименьшее количество очков предоставляется возможность отыграться в раунде «Своя игра», где вы сами определяете ту стоимость вопроса, которую вы можете и хотите заплатить. В случае правильного ответа вы получаете это количество баллов, если же ответ неверен, то вы теряете это количество баллов. Участвовать могут обе команды.



2 этап. Основная часть – игра.
«Знаменитые люди Севера».
10. А. С. Пушкин сказал о нем: «Он создал первый университет. Он лучше сказать, сам был первым нашим университетом. Ответ: презентация портрет М.В. Ломоносова
20. «Кот в мешке». Презентация Изображение обетного креста. На территории Архангельского Севера даже сегодня стоят подобные сооружения. Посмотрите внимательно на экран. Что это такое ? Для чего его устанавливали?

30. Назовите имя писателя. В детстве он любил слушать северные сказки, которые ему рассказывала бабушка. В 1924 году он опубликовал свою первую сказку «Не любо - не слушай», в 1938 году - первый сборник сказок, а в 1938 году его приняли в Союз писателей. Главным героем его сказок стал помор Сеня Малина.
Ответ: презентация портрет Степана Писахова

40. Этот знаменитый северный сказочник и фольклорист родился в 1893 году. В 1924 году он выпустил первую книгу - сборник северных песен и старин «У Архангельского города, у корабельного пристанища», также широко известны его книги: «Архангельские новеллы», «Океан - море русское», «Запечатленная слава», «Гандвик - студеное море» и множество других. По его сказкам были сняты многие мультипликационные ленты. Ответ: презентация портрет Б. Шергина

50. Этот человек был первым архиепископом Холмогорским и Важским. Будучи последователем патриарха Никона, он жестко преследовал старообрядцев. По его заказу была составлена краткая редакция «Двинского летописца». В своей резиденции он оборудовал первую на Севере астрономическую обсерваторию. Его библиотека насчитывала свыше ста печатных и рукописных книг. Глубоко интересуясь вопросами географии и народной медицины, он написал оригинальные труды в этих областях. Ответ: презентация портрет архиепископа Холмогорского Афанасия.

История Северного края

10. О его основании в историческом фрагменте говориться: « в лето 7092-е приехали с Москвы воеводы Петр Афанасьевич Нащокин да Залешанин Микифоров сын Волохов и .. город деревянный поставили одним годом на Пурнаволоке над Двиною рекою. А поставили город круг монастыря и съехали к Москве. И после того присланы на Двину приказные люди дети боярские». О каком же событии говорится во фрагменте исторического документа? Ответ: презентация – фотография Архангельска


20. За годы Советской власти административный статус Архангельска неоднократно менялся. 15 июля 1929 г. он стал административным центром вновь образованного Северного края, в состав которого вошли Архангельская, Вологодская, Северодвинская губернии, автономная область Коми и Ненецкий национальный округ. 5 декабря 1936 г. Северный край был упразднен, и на его территории образована автономная республика Коми и Северная область, административным центром которой сделан Архангельск.
А когда появилась ныне существующая Архангельская область?
Ответ: презентация - дата

30. В 1700 году Петр I дал указ двинскому воеводе А. Прозоровскому: построить крепость на острове Линской Прилук в Березовском русле Северной Двины. К 1705 году строительство крепости закончилось. Внутри крепости находились казармы для гарнизона , дом коменданта и деревянная церковь во имя апостолов Петра и Павла. В 1863году крепость упразднена.
Что это за крепость и с каким крупным историческим событием она связана? Ответ: презентация -Новодвинская крепость, Северная война, Новодвинское сражение - июнь 1701 года

40. Одна из достопримечательностей города Архангельска - памятник Петру I. Бронзовая статуя высотой 2 метра 4 сантиметра, выполненная по проекту и в мастерской скульптора М. Л. Антокольского, изображает Петра в мундире офицера Преображенского полка и по замыслу автора олицетворяет могущество России. Этот замысел подчеркнут и высоким, пятиметровым пьедесталом, изготовленным мастерами Соловецкого монастыря. На гранях постамента – даты. Какие это даты? Что они означают? Ответ: презентация – памятник Петру I. Даты- годы пребывания Петра в Архангельске, и дата создания памятника.

50. «Кот в мешке» О каком населенном пункте идет речь? Первое упоминание о Ивань-Посаде 1137 г. Петр I посещал его дважды: в 1693 и 1702 годах. С 1745 по 1780 года здесь содержались в ссылке: бывшая правительница Анна Леопольдовна, ее муж и наследник российского престола Иван VI. В 1780 году по указу Екатерины II он получает статус уездного города Архангельской губернии. В 1781 году здесь была открыта мореходная школа старейшее морское училище нашей страны. 27 июля 1819 года во время своего путешествия в Архангельск в нем останавливался на ночлег другой русский царь Александр I. С 1929 года это районный центр. В 1937 году здесь останавливалась экспедиция Отто Юльевича Шмидта по пути на Северный полюс.
Ответ: презентация – фотография Холмогор


География и природные условия Севера.

10. О каком море идет речь? Это море в древности называли Студеным или Гандвик
(от скандинавского «залив чудес» или «залив чудовищ»), а для поморов оно также было «кормилищем». Назовите современное название этого моря. Ответ: презентация –фотография Белое море

20. «Кот в мешке». Этот святой является покровителем мореходов и мореплавателей, всех тех, кто тем или иным образом был связан с морем. Он особенно почитался поморами. В каждом доме имелась его икона, в честь него на побережье Севера был построен ни один храм. На месте же монастыря, основанного в его честь, сегодня расположен один из крупнейших городов Архангельской области. Что это за святой? Ответ: презентация- икона Святого Николая

30. Какая ягода, любимая нами, в Архангельской области называется просто Ягода. Ответ: презентация – фотография брусники

40. Этот остров известен русским землепроходцам с XI-XII вв. под названием Матка. Лишь в 1553 г. английская экспедиция Хью Уиллоуби открыла его для западноевропейцев. Долгое время он считался единым островом. В 1766-1767 гг. кормщик Яков Чиракин. доказал, что это двойной остров . Первое описание острова было сделано в 1788 г. В.В. Крестининым. В XIX –XX вв. его изучали экспедиции Ф.П. Литке, П.К. Пахтусова, А.К. Цивольки, В.А. Русанова, Г.Я. Седова и др. Что же это за остров? Назовите современное название этого острова. Ответ: презентация – карта Новой Земли.

50. Наши пресноводные рыбы мечут икру (нерестятся) весной; лишь одна рыба нереститься зимой. Знаете ли вы её ? Ответ: презентация – налим.












Культурная и духовная жизнь Севера.

10. Сегодня это один из крупнейших музеев России под открытым небом, его по праву можно назвать гордостью Северного края. Экспонаты музея - это архитектурные памятники русского деревянного зодчества. Расположены они на правом берегу Северной Двины, недалеко от Архангельска . Ответ: презентация - фотография Архангельского музея деревянного зодчества и народного искусства Малые Карелы)

20. Это самый крупный на Севере и самый знаменитый в России монастырь. Его основатели Савватий, Герман и Зосима. Настоятелями этого монастыря в разное время были Филипп митрополит Московский и всея Руси и Никон патриарх Московский. А в XX веке на территории монастыря и его владений был организован первый концентрационный лагерь в большевистской России. Что это за монастырь? Ответ: презентация –фотография Соловецкого монастыря.

30. «Кот в мешке».Архитектурный стиль этих храмов не принадлежали к византийской традиции. Высшая церковная иерархия смотрела на них с неодобрением. Выдавая «благословенные грамоты» на постройку церквей, мастерам наказывали не строить в этом стиле, но. Народ продолжал строить. Восьмискатная пирамида, поставленная на восьмиугольную «клеть», оказалась устойчивой и при осадке здания и против сильных ветров. Они не только продержались веками в Поморье, но и создали новую традицию, стали излюбленной формой национальной архитектуры, перешли на каменные строения. Что это за архитектурный стиль ?
(Презентация. Картинка храма созданного в шатровом стиле)

40. Это самая грандиозная постройка XVII века в Архангельске. Строилась она целых 16 лет: сначала иноземцем Матисом Анциным и Алексеем Марковым, а затем с 1671 года - Дмитрием Старцевым. Они совместили в себе черты русской монастырской архитектуры с особенностями военной крепости и одновременно функциями гражданской постройки, кроме этого они положили начало каменному строительству в городе. Ответ: презентация - Гостиные дворы

50. Сами условия жизни и труда поморов предъявляли к одежде и обуви требования об их повышенной прочности, «непродуваемости» и «непромокаемости». Поясните, что это за предметы одежды: бахилы, малица, бузурунка, безрукавка, пимы, скуфейка.



«Своя игра»
Посмотрите внимательно на экран. (Презентация) Вам представлены гербы населенных пунктов Архангельской области. Соотнесите название населенного пункта и герб. Затем передайте жюри правильное сочетание цифр и букв.

3. Подведение итогов.
Подсчет балов, награждение победителей, рефлексия.





3. Литература

1.Барашков. Архангельск Ю.А., Архитектурная биография. - Архангельск: Сев-зап. кн. изд-во, 1984
2.Булатов. Русский Север В.Н., Кн. 1: Заволочье (9-16 вв.). – Архангельск: Изд-во Поморского ун-та, 1997
3.Булатов. Русский Север В.Н.. Кн. 2: Встречь солнца ( 15-17 вв.) -Архангельск: Изд-во Поморского ун-та, 1998
4.Булатов. Русский Север В.Н.. Кн. 3 :Поморье ( 16- начало 18 вв.), – Архангельск: Изд-во Поморского ун-та, 1999
5. География Архангельской области (физическая география). 8-й класс: Учебное пособие для учащихся / Под общ. Ред. М.Н. Бызовой. – Архангельск: Изд-во Поморского педуниверситета, 1995.
6.Куратов А.А. История и историки Архангельского Севера. - Архангельск: Изд-во Помор, ун-та, 1999
7.Летопись города Архангельска /1584-1989/, Сев-зап. кн. изд-во, 1990, обществ. Научн. ред.: Г.Г. Фруменков, Е.И.
8. Наш край в истории СССР, учебное пособие по краеведению для 7-10 кл. Арх. обл. - Архангельск Сев,-зап. кн. изд-во, 1974
9. Овсянкии. Е.И Архангельск купеческий Архангельск 2000
10.Поморская энциклопедия: В 5 т. / Гл. редактор Н. П. Лаверов .Том 1. История Архангельского Севера / Гл. редактор В.Н. Булатов.- Архангельск: Изд -во Поморского государственного университета имени М.В. Ломоносова, 2001








13PAGE 15


13PAGE 14815




15

Приложенные файлы


Добавить комментарий