Внеклассное мероприятие лес — наше богатство


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Рязанская средняя школа»
муниципального образования –
Рязанский муниципальный район Рязанской области
Внеклассное занятие по теме «Лес – наше богатство»
Цели занятия : сформировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека и природы; познакомить с экологическими проблемами леса, которые возникли по вине человека.
Формируемые УУД: познавательные – устанавливать причинно-следственные связи и зависимости между живой и неживой природой, между живыми существами в природных сообществах; коммуникативные – с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; личностные – приобретать новые знания, умения.
Оборудование: иллюстрации животных и растений, занесенных в Красную книгу, электронное приложение «Лес и человек».
Под звуки песни «Лесной марш» (сл. П.Синявского, муз. Ю.Чичикова) учащиеся входят в зал1 ученик
Есть просто храм
Есть храм науки
А есть ещё природы храм –
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь,
Входи сюда,
Будь сердце чуток,
Не оскорбляй его святынь.
С.Смирнов
2 ученик
Здравствуй лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чём шумишь листвою
Ночью тёмной, грозовою?
Что там шепчешь на заре,
Весь в росе, как в серебре?
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь?
Какая птица?
Всё открой, не утаи:
Ты же видишь – мы свои!
Песня «Лесные тропинки»
Ведущий 1. Замечательный писатель и большой любитель природы Михаил Михайлович Пришвин писал: «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину!»
Ведущий 2. Многое сделано по охране природы: посажены новые леса, организованы заповедники, сохранены от полного уничтожения многие виды животных, например. Бобры, лоси, сайгаки, соболи. Человек многим обязан природе, лесу. Чем именно нам дорог лес?
Почему мы с лесом дружим,
Для чего он людям нужен?
1-й чтец. Лес – это наше богатство!
2-й чтец. Лес – это зелёный наряд нашей Земли. Там, где лес, всегда чистый воздух.
3-й чтец. Лес – это дом для зверей и птиц.
4-й чтец. Лес – это наш друг: задерживая влагу, он помогает человеку выращивать хороший урожай.
5-й чтец. Лес – это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы.
Ведущий 1. С ранней весны и до поздней осени в лесах, на полянах цветёт много цветов; только стаял снег, а в лесу уже распускается подснежник.
6-й чтец.
Выглянул подснежник
В полутьме лесной,
Маленький разведчик,
Посланный весной.
7-й чтец.
Родился ландыш в майский день
И лес его хранит.
Мне кажется, его задень, -
Он тихо зазвенит,
И этот звон услышит луг,
И птицы, и цветы вокруг.
(Е.Серова «Подснежник»)
Ведущий 2. Наступает лето, и на смену весенним цветам приходят летние (лесные) цветы. Ребята, какие вы знаете лесные цветы?
1-чтец.
Носит одуванчик жёлтый сарафанчик.
Подрастёт, нарядится
В беленькое платьице,
Лёгкое, воздушное,
Ветерку послушное.
Он заметный, золотой,
Постарел и стал седой,
И как только посидел,
Вместе с ветром улетел.
Е. Серова
Ведущий 1. Ребята, а кто знает, что такое Красная книга природы?
Ведущий 2. Есть тесная связь между жизнью леса и его обитателей и жизнь человека знаете ли вы что…?
1-й ученик. Сова уничтожает за год около 1000 грызунов. Если учесть, что каждая мышь может съесть в год один килограмм зерна, то, значит, одна сова спасёт в год тонну хлеба!
2-й ученик. У кукушки необыкновенный аппетит: за час она может съесть сто гусениц. Если в лесу появляется большое количество насекомых-вредителей, она расправляется с ними в течение нескольких дней.
3-й ученик. Летучие мыши приносят огромную пользу, уничтожая вредных насекомых. Они очищают местность от малярийных комаров. За час ночной охоты летучая мышь может поймать и съесть 160-170 комаров.
Птицы – это лесные доктора.
Песня «Скворушка»
Ведущий 1. Ребята, а какие вы знаете загадки о лесе и его обитателях?
Если знаешь лес, зверей,
Назови их поскорей.
1-й ученик
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый – краса!
А зовут её (Лиса)
2-й ученик
Горбоносый, длинноногий
Великан ветвисторогий,
Ест траву, кустов побеги
С ним тягаться трудно в беге,
Коль такого довелось
Встретить, знайте, это…(Лось)
3-й ученик. Он, как ёлка, весь в иголках,
Ловит смело страшных змей.
И хотя он очень колкий
Обижать его не смей!
Он в лесу живёт, но вхож
И в сады, отважный… (Ёж)
4-й ученик
В сосне дупло,
В дупле – тепло.
А кто в дупле
Живёт в тепле? (Белка)
5-й ученик
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (Медведь)
6-й ученик
Возле дуба острым рыломДеловито землю рыл он.
Видно жёлуди искал.
Я пугать его не стал.
Не спугнул и мой Полкан,
Очень грозен был… (Кабан)
7-й ученик
Меньше тигра, но немножко
Больше крупной рыжей кошки.
На суку она обычно,
Притаившись, ждёт добычу.
Не робей, но берегись:
В том лесу, где бродит… (Рысь)
8-й ученик
Зимой на ветках яблоки
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это… (Снегири)
Песня «Раз морозною зимой»
Ведущий 1.
Лес – это наш зелёный друг. Он помогает нам получить высокий урожай хлеба. Однажды в Ростовской области несколько дней бушевала буря. Ветер подхватил верхний плодородный слой почвы и чёрными тучами погнал её над равнинами.
Ведущий 2
На сотнях тысяч гектаров был снесён слой почвы и вместе с ним семена. Всё нужно было сеять сначала. Но в некоторых местах буря не тронула почву. Буря оказалась бессильной там, где поле окружал зелёный друг. Лес, словно сказочный богатырь, подставил свою могучую грудь буре, прикрыл поля и спас урожай.
Ведущий 1.
Поэтому, чтобы спасти урожай от чёрной бури и зноя, в степях на сотни километров сажают леса.
Ведущий 2.
Лес в степях посажен новый,
Чтоб сберечь от зноя хлеб.
На десятки километров
Встав зелёною стеной,
Он не клонится под ветром –
Крепкий, ровный и прямой.
Вековечный друг народа,
Часовой родных полей,
Он стоит на страже гордо,
Побеждая суховей.
Песня «Как пошли наши подружки»
Сценка «На лесной опушке»
(Исполняют девочки в пёстрых сарафанах с лукошками в руках)
Девочка.
Лапы ёлок прикрыли избушку,
Где живёт дядя Вася – лесник.
Приходите к нему на опушку –
Всех приветливо встретит старик.
Дядя Вася про птиц нам расскажет,
Вспомнит, как подстерёг он лису
Самый лучший малинник покажет
И грибные местечки в лесу.
Дядя Вася.
Лес не только для нашей забавы,
Он богатство нашей страны.
Все деревья в нём, ягоды, травы
Нам на пользу, друзья взращены.
Каждый куст берегите, ребята!
Где росток ты увидишь простой,
Может вырасти дуб в три обхвата,
Березняк иль малинник густой.
А уж сколько орехов и ягод!
Так, пожалуй, считать – не сочтёшь!
Сердцу любо, коль знаешь, что за год
В сосняке разрослась молодёжь.
Хорошо здесь, в избушке просторной,
Дядя Вася гостям своим рад.
Песня «На горе то калина»
1-й чтец.
Доброе дерево, старые ветви
В листьях запутались шумные ветры.
Сколько птенцов под густою листвою
Ты укрывала от стужи и зноя!
Старые ветви ночами не спали,
Чтобы на землю птенцы не упали,
Чтобы им с дерева, словно с порога,
В синее небо открылась дорога.
Лето промчится, и перед зимой
Дерево птицам помашет листвой.
Будет потом ему сниться и сниться,
Как по весне возвращаются птицы.
Их не пугают опасные кручи,
Белые молнии, чёрные тучи.
Птицы на родину мчатся уверенно,
Зная, что помнит их доброе дерево.
Ведущий. Когда вы, ребята, идёте в лес, вы должны хорошо знать, как надо себя вести в лесу. Какие же это правила?
(Чтецы говоря по порядку)
- Не оставлять мусор в лесу, а вырыть яму, собрать мусор и всё закопать.
- Не ломать зелёные ветки и деревья, не качаться на них.
- Не разорять муравейники птичьи гнёзда.
- Не рвать большие букеты цветов, особенно беречь и не рвать цветы и растения, занесённые в Красную книгу (ландыш, колокольчик, подснежник, кувшинку и другие растения)
- Не разжигать костры, беречь лес от пожара.
- Помните: из одного дерева можно сделать миллион спичек, а одной спичкой сжечь миллион деревьев. Будьте осторожны с огнём в лесу!
Песня «Нас всё с тобой касается»
Чтец.
Лесной пожар
Забывчивый охотник на привале
Не разметал, не затоптал костра
Он в лес ушёл, а ветки догорали
И нехотя чадили до утра.
А утром ветер разогнал туманы,
И ожил потухающий костёр.
И, сыпля искры впереди поляны,
Багровые лохмотья распростёр
Он всю траву с цветами выжег,
Кусты спалил, в зелёный лес пошёл,
Как вспуганная стая белок рыжих,
Он заметался со ствола на ствол.
И лес гудел от огненной метели,
С морозным треском падали стволы,
И, как снежинки, искры в них летели
Над серыми сугробами золы.
Ведущий. Работники лесного хозяйства следят за здоровьем леса: уничтожают вредных насекомых, лечат или срубают заболевшие деревья. Они охраняют леса от пожаров. Большую помощь работникам лесного хозяйства оказывают школьники: они собирают семена деревьев, ухаживают за саженцами, помогают при лесопосадках, охраняют леса от пожаров. Вот и школьники – «зелёный патруль свои люди в лесу.
Песня «Лесной марш» (1,2 куплеты)
1-й чтец. Бесценна российского леса краса,
Зелёное золото- наши леса.
Богатство лесов охраняй, карауль,
Внимательный, зоркий «зелёный патруль»!
2-й чтец.
Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
Ведущий. Ребята! Внимательно посмотрите на деревья, растущие вокруг школы и вблизи от неё. Какие они большие и красивые: и клёны срезными листочками берёзы в нарядных сарафанчиках, и мощные дубы, и размашистые липы, и ветвистые ивы. Они были бы ещё красивее, если бы вы, ребята, не ломали ветки, на лазали по деревьям.
Песня « Наш край»
1-й чтец.
Играют горнисты,
Скликая ребят,
Зелёный, тенистый
Мы вырастим сад.
2- чтец
Под Москвой и Рязанью,
Везде, где живём,
Деревья посадим,
Леса разведём.
3-й чтец
В Орле, Петербурге,
В Черкассах, Клину
Пусть каждый посадит
Сирень иль сосну.
4-й чтец
Нас много, ребята,
Пусть каждый из нас
Хоть кустик для сада посадит сейчас.
5-й чтец.
Пусть лучше и краше
Сама, как весна,
Становится нашаРодная страна!
Песня «Лесной марш» (3,4 куплеты)
Монолог природы
Я - Природа. Я - великий мастер.
Вечный мастер жизни. Я могу,
Человек, тебя за соучастье надарить –
В моей всё это власти! –
Гриб в лесу, ромашку на лугу, небо в час
Восхода, иву над рекой…
И, наконец, солнцем прокалённый, рыжеватый
Хлебный колос! Как всему венец…
Только ты мой дар, моё ученье
Не прими за дань: я не раба.
Не забудь: ты сам – моё творенье!
И у нас с тобой одна судьба!
Да, ты вырос. Ты простился с детством.
Шире – что не год – твои шаги…
Но не занимайся самоедством!
И былинку даже, что в наследство
Я тебе вручила, береги!
Даже волка – вдруг да он последний…
Уничтожить (зверь не карандаш) –
С помощью сложнейших вычислений
И машин новейших – не создать
Мы с тобой дорогою одною
Катимся – ни часу врозь, ни дня…
И не можешь быть ты надо мною,
как не можешь быть и вне меня.
1-й чтец
Чтоб с рассвета до заката
Звенели птичьи голоса,
Храни леса, храни леса.
2-й чтец
Чтоб самому быть светлым, чистым,
Как в день погожий небеса,
Храни леса, храни леса.
3-й чтец
Чтоб воздух был всегда целебным
Упруги лёгких паруса,
Храни леса, храни леса.
4- чтец
Чтоб в небе молния сверкала,
Как утром на цветах роса
Храни леса, храни леса
5-й чтец
Чтоб радовала рожью зрелой
Твоих потомков полоса
Храни леса, храни леса.
Песня «Наш край»

Приложенные файлы


Добавить комментарий